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精選校園的一角四年級作文彙編8篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的一角四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選校園的一角四年級作文彙編8篇

校園的一角四年級作文 篇1

今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳老師帶着我們去學校旁邊的小公園遊玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。

我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹幹非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

走進小公園,一個大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個個球,非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木鬆,像巨大的三角形似的立在那裏,仔細看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木鬆,被腳下一片草地給吸引了,雖然現在已經是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭髮,走進去一看,纔看到它蜿蜒盤旋着的樹滕,一條條地你繞着我,我纏着你,真是讓人驚歎啊!

遊玩的時間總是過得很快,我們跟着老師戀戀不捨地回到了教室,但是我心裏還是盼望着老師能再帶我們出去親近大自然。

校園的一角四年級作文 篇2

我們的學校叫濮陽市實驗小學,在市垂柳街的中段,環境優美,個個角落都佈滿歡笑,而且非常美麗。

一進校門,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,它可是我們學校的“守護神”。

再往裏走,就是我們學校最有特點的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,可是枝葉卻長得密密層層,遮住了火辣辣的太陽,爲路過的老師和同學們打造了休閒娛樂的空間。秋天,葡萄成熟了,有綠的、青的、紫的。五顏六色,味道又甜又酸,好吃極了。

在葡萄架旁邊,有幾棵木瓜樹,長得極爲挺拔,每當秋天來臨的時候,木瓜就成熟了,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。

在木瓜樹的東南方,有一個小花園,那裏有許多的鮮花,各種各樣,萬紫千紅,爭奇鬥豔,有時還散發出點點清香,使人留戀忘返。

在花園的西面,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風的吹拂下,來回擺動,像隨着音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子,像一個個哨兵,一動不動。

這就是我們校園的一角,雖然只是一角,但是這一角卻是不可缺少的。

校園的一角四年級作文 篇3

我們的校園是中國最出名的學校,它是人和街小學,這個地方位於重慶市大禮堂的一個拐角處。

來到學校,只要經過大操場和二操場,上十八步階梯,展現在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉製成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱着一捆竹簡,炯炯有神的眼睛凝視着遠方,它是那麼和藹,可親,是那麼慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這麼深沉,他在想什麼呢?哦,他也許在關注着我們人和街小學的同學是如何發展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學方法傳授給這些懂事的孩子們。孔子像的一圈,都栽種着許許多多整整齊齊的樹木,有桂花樹,竹子,三葉草,松樹,杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴的黃桷樹。哈哈,這個黃桷樹還挺大的呢!有的同學一個人還抱不過來呢!孔子的正前下方有九隻各種各樣,型態各異的白鶴,它們在大門遠處的正前方,形成一個“人”字,使學校變得更加和諧,幸福。

孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這裏可大了,同學麼們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這裏舉行。第二層是1、2年級的同學上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在裏面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,裏面有3000多本書呢!

我愛我們的大操場!

校園的一角四年級作文 篇4

我讀書的學校是妙高小學,這裏一年四季風景優美。春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。

清晨,我走進校門來到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻樑上戴着一副眼鏡,右手拿着一本厚厚的書本,看上去很有學問。在雨後的陽光的照耀下閃閃發光,看上去更有精神了。

陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹,四株小鐵樹就像好學的小學生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像後面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那裏,時刻保護着我們的安全。銅像的.左邊是三棵楓樹,它的葉子像一隻只鴨掌一樣。楓樹後面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨着一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的時候會開出一朵朵小黃花,它們似乎在說:“小朋友們,春天來啦!”

繼續往前走,楓樹和迎春花的左邊是“紅領巾氣象站”,紅領巾氣象站裏面有百頁箱、風向標、風速儀、雨量器。每當下課的時候,就有許多“紅領巾”來到氣象臺,記錄氣溫、雨量和風速。

這就是我們校園的一角,這一角是我們學校裏最棒的地方!

校園的一角四年級作文 篇5

我們的學校很美麗,尤其是操場一角的小樹林。

學校裏的東西你也可能會說不過是幾座教學樓和一些古老的樹木,還有一些花草罷了。但是我們的學校裏有一片翠綠的小樹林,小樹林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園裏面獨特的美。

春天,小花剛長出花骨朵兒,小草剛從地下鑽出頭來,柳枝都把嫩芽抽了出來,來到近前就可以聞見淡淡的清香。

夏天,小草長得很旺盛,大樹長得非常茂密,烈日炎炎,樹上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫,彷彿在說:“熱死了,熱死了”。可同學們都很快樂的在樹陰下玩耍。一陣微風吹了過來,樹葉就隨風舞動,那沙沙沙的聲音聽起來可真是美妙。同學們在樹下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。

秋天到來了,桂花掛滿枝頭,陣陣香氣隨風四處飄散,嗅着撲鼻襲來的香味讓人陶醉。樹葉都枯黃了,一片片飄落下來,踏在落葉上發出的沙沙沙聲就像美妙的音樂。

冬天來臨,北風呼呼的颳着,下起了鵝毛大雪,樹枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮。可男孩像不怕凍的精靈在雪中打雪仗,堆雪人。

這就是我的校園一年四季都美得小樹林。

校園的一角四年級作文 篇6

我的校園不僅歷史悠久,而且景物也是很美麗的,有爭奇鬥豔的花兒,有粗壯的榕樹,有翠綠的小草------這些花、樹、草,在我印象中最深刻。

那美麗的花兒,色彩明麗,有紅得如火的;有白得如雪的;還有那粉得如霞的;那美麗的花兒,香氣撲鼻,千姿百態。有的含苞綻放;有的只伸出兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。下課時,去聞那花朵兒,都會覺得心曠神怡,疲倦頓消。

那粗壯的榕樹,春天長出新的嫩芽兒,夏天綠樹成陰,我們坐在樹旁看書,榕樹幫我們遮擋太陽,讓我們涼快。秋天大榕樹掉着一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了。到了冬天,大榕樹仍然很挺拔。在颳風的天氣裏,大榕樹沙—沙—的響着。下雨時,大榕樹在上面遮風擋雨,好像在說:“小朋友,別怕,我幫你們遮擋風雨。”

春天,小草弟弟從地下探出小腦袋。學校樹的周圍,花的身旁都有它的蹤影。

校園裏的這一處景物讓校園更加美麗,我熱愛它,讚美它。

校園的一角四年級作文 篇7

我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神聖的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿細嫩的葉子,翠綠欲滴,彷彿是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課,同學們像火箭似的衝下樓。女生一般都會到長廊玩拍手遊戲,男生們會抱着籃球在長廊集合,商量着誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成女生的遊戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不捨地離開“遊戲長廊”。此時的長廊就像退潮的海灘,安靜下來。

秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落下來,真讓人惋惜!

有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成“藝術長廊”!

我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

校園的一角四年級作文 篇8

你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會豪不猶豫地回答說:“我最愛校園幼兒園那邊的花圃,因爲那裏一年四季都非常美麗!”

兩個花圃都是被正方形的不鏽鋼圍起來的,它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走,你就會看到一個種着桂花樹的花圃,花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃,花圃中間種着三棵高低不一的棕樹。

春天,桂花樹冒出嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出白色的舞裙,在風中翩翩起舞;花圃四周也種着葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃裏種着三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落着零零星星的小草。

夏天,桂花樹長得可濃密,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽光透射過來,只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當中午,太陽高照的時候,同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。

秋天,桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十裏,聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

冬天,桂花的葉子從樹上飄下來,落在草坪裏,像鋪上一層地毯,非常美麗,棕樹和鐵樹的葉子開始變黃,葉子像被染色一樣。

我愛美麗得花圃!