實用的四年級春天的作文彙編七篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級春天的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
小草精神煥發活潑亂動，幾隻小鳥從電線上飛過，一轉眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的盪漾開。
瓦藍瓦藍的天空，比大海要藍得純、藍得淨、藍得可愛，在“海里”遊動的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起變成一隻巨大的兔子，一會兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會兒變成溫柔嫺淑的小姑娘正在梳洗頭髮。
春風姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個嬰兒不肯斷奶。有時，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動地，漸漸牛毛細雨從天而降，頓時我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風春雨度春歸呀！
春天是最美的，真可謂：“一年之計在於春”。
四年級春天的作文 篇2
春，是一個充滿活力的季節。萬物生長，百花盛開。可是，今年的我卻怎麼也高興不起來，甚至是悲憤欲絕啊！
失魂落魄的我，信步來到了京城。這裏哪還是什麼“京城”！到處是殘垣、斷壁。野草無人去管，瘋長到半人高；御花園裏的奇花、異草，無人照顧呵護，早已枯槁或化爲灰燼了。這，應是春的景象嗎？國，已亡了，可是這祖國的大好河山還在啊！這樣的河山豈能落在那羣叛徒手裏。
我又往前走。路邊，發現了一朵野花。那野花雖說不上漂亮，卻頗有生機的。早晨的露珠還掛在花瓣上，我又想起了亡國的感傷。一串悽慘的鳥鳴傳來，我對叛徒的憤恨又深了一層。這花，是在爲亡國而濺淚，這鳥，是在爲亡國而驚心！
昔日的長安城，熱鬧非凡；而今，我獨自行走在這寬闊的大街上，竟覺不出一絲生活的氣息。也是，這戰火持續了三月，百姓們死得死，逃得逃。在這戰火紛飛的年代，若有人問我：最想得到什麼。錢？官？不，是親人的一封家書。這一封家書，對我來說，已抵得上萬金了。
啊？這亡國的感傷，判徒的仇恨，親人的思念一下子涌上心頭。茶不思，飯不想，晚上更是輾轉難眠。幾天以後，我竟白了頭。
可是，我仍然無法停止我的悲傷。於是，我便去抓撓我的白髮，白髮越抓越短，眼看着地上的頭髮越來越多，收復失地的消息卻依然沒有傳來。
我的心情越來越沉重，拿起筆，隨着迸發的詩情，揮手寫下：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”
四年級春天的作文 篇3
春天到了，我家樓下花園裏的樹木增添了許多嫩葉，更增添了生機。
穿着春裝，冬天的寒冷被春天趕走了，迎面吹來的春風讓你無比涼爽。樹木襯托着樓房，在陽光下葉子上的小水珠像一顆顆明亮的珍珠。藍天白雲如同一塊藍綢上繡的盛開的百合花，走在花園中心，可以見到蝴蝶在翩翩起舞，在杜鵑花叢仔細觀察會發現一朵朵正盛開的杜鵑花開得爭奇鬥豔，這些春天的景物給幽靜的花園增添了無限生機。參天大樹的葉兒雖密，可還漏下斑斑點點的日影。調皮的小水珠從葉子上滑下來好像在說：“看，我多開心！”我們呼吸着新鮮空氣盡情聞着杜鵑花、雞蛋花的芳香，不由讚賞春天。
陽光溫情地望着捉迷藏的孩子們，孩子們玩累了，微風便吹了起來，孩子們不由讚歎春風真爽。
爬上有芳香的雞蛋樹，把臉蛋兒貼在樹皮上用心去體會春天的氣息，你會不由讚賞春天氣息。在草地上滿是有腳踝高的野花，五彩繽紛，像天邊的太陽那麼耀眼，像織不完的絲帶那麼綿延，像花蝴蝶的翅膀那麼絢爛。
那美麗的花園像一幅流動的畫，這幅畫的作者是誰呢？誰把花園畫得那麼美？那麼充滿生機？這畫是春天畫的。也是春天把花園畫得那麼美。春天就是畫家。
四年級春天的作文 篇4
hi！大家好！我是春天的小雨點。漫長的冬天，我一直沒有機會出來玩，現在春天了，我千求萬求，求風伯伯和雨阿姨帶我出來玩玩。
我先來到小區裏，聽到小朋友們玩耍、嬉戲的聲音，多麼美妙啊！我看見小草哥哥挺直了身軀，小花姐姐穿上了美麗的禮服，老樹爺爺也發出了嫩芽，就連小魚兒也開始鼓掌，歡迎我的到來。
我聽太陽公公說最近沙漠裏沙塵暴比較多，沙漠，沙漠是什麼樣子呢？我好想看看。於是我藏在風阿姨的裙褶裏飛到了沙漠上空，我睜眼一看，哦！這裏爲什麼黃沙飛揚，原來這裏太乾旱了，得叫好多好多小夥伴們一起在沙漠上空舞蹈吧！於是我讓雷公公和夥伴們跳到了沙漠上空，哇！奇蹟出現了！大沙漠里居然出現了一條河！我俏皮地對大家說：“以後常來沙漠玩兒哦！”大家都被逗樂了。
風伯伯對我說：“我們去雲南吧！那裏需要你！”我很奇怪：“風伯伯，雲南現在應該水清草綠了吧？爲什麼需要我呢？”風伯伯只是微微一笑，我跟風伯伯上了“紫雲凌風”，呼地一下，我們就來到雲南。我滿懷希望地睜開了眼睛，可眼前的景象讓我目瞪口呆：河牀乾涸了，大地裂縫了，小草哥哥和小花姐姐也奄奄一息了，人們排着長隊在消防隊員那裏領水，大地沒有了往年的鬱鬱蔥蔥，也沒有“春城”特有的美麗……我一下子內疚得擡不起頭來，原來我們光顧在別的地方貪玩了，“對不起啊，雲南的大地媽媽！”，我立刻呼喚來所有的小夥伴們，一起爭先恐後的跳了下來，我們歡呼着，雀躍着，小草和小花也露出了久違的笑容，大地變綠了，人們開心地笑了。
本來，我還想去埃及金字塔目睹一下世界八大奇蹟之首的風采；還想去悉尼歌劇院，去聽聽世界大師的演唱……
可是我已經融入了雲南的大地，不能實現這些願望了，但我依然很快樂，因爲我用生命幫助了需要幫助的人。
評語：小作者想象豐富，擬人化的語句吸引讀者的眼球；情景交融，動靜結合；用詞精準，語句順暢！
四年級春天的作文 篇5
冬天過去了，春天又回來了。嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服……很快，小草們都站成一排排、一列列整齊的隊伍，似乎在迎接春姑娘的到來；又像大地在自己身上鋪上嫩綠色的地毯，讓春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌兒。
一直藏在暖和的樹洞裏、鳥巢裏的小鳥們唱着歡快的歌兒從“臥室”裏飛出來。黃鶯那小巧玲瓏的，帶着黃色羽毛的身體在太陽公公的照耀下，顯得像顆明亮的小星星。它一邊用它那鮮紅的小嘴“恰恰，恰恰”地唱着婉轉動聽的歌曲，還一邊爲自己美妙的歌聲在空中伴舞，像一個小小藝術家。
二月份，天氣好極了。藍天白雲，陽光燦爛，天上的雲朵一會兒像一個個甜甜的棉花糖；一會兒又像一隻只可愛的小綿羊在天上悠閒地散步；一會兒又像一牀棉被，軟軟的，舒服極了……
河面上結的厚厚一層冰融化了，水流動起來了，小魚們成羣結隊地跑出來游泳、嬉戲。河面上浮現出一層薄薄的水霧，若隱若現，有點潮溼，好似仙境一般。
河邊的柳樹慢慢地也長出了黃綠色的嫩芽，柳樹姑娘似乎在她那長長的、軟軟的頭髮上別了一個個綠色的髮夾。春風輕輕吹過，柳樹也跟着輕輕搖擺，小野花們也圍着柳樹，和它一起跳舞。
到了下午，孩子們放學了，他們像小鳥一樣歡快地飛回家。這時太陽公公快要睡覺了，孩子們卻拿着五顏六色的.小風箏，正在放飛它們。有的老鷹在空中盤旋，有的沙燕在高空飛舞，有的小金魚在“水中”運動……他們似乎在和太陽公公告別。這時太陽公公把笑容灑向大地，大地被照得紅彤彤的，十分美麗。春天的景色真叫人樂而忘返！！
四年級春天的作文 篇6
熟睡了一冬的我，被春姑娘叫醒了。我揉了揉朦朧的眼睛，伸了個懶洋洋的腰，向春姑娘揮手。我有很多的朋友，它們都和我差不多，晶瑩剔透，卻又弱不禁風。
我被風伯伯送到了田野上，滋潤着大地母親乾燥的皮膚，自然界的精靈們舒舒服服喝着我香甜的雨水，個個神采飛揚。這時麥苗開心地歡笑起來說：“謝謝你呀，小雨點，你讓我增加了養分，讓我變得更健康。”
我被風伯伯送到了冬天的河面上。小河對我說：“快幫我解除冰的束縛吧。”魚兒們都急了，我歡樂地流向了它們，魚兒開心地跳起了倫巴舞，我讓咔嚓咔嚓的雨滴聲爲它們奏樂。
我被風伯伯送到了花叢中，大樹對我說：“花兒已快枯萎，你就快一點讓這些寶貝吐蕊吧，讓我給花兒們添彩，再送給大地一絲綠紗。”
我一路上一直和風兒快樂地歡笑，和大地一路親吻。我正在以一種嶄新的節奏流向另一個陌生的地方......
四年級春天的作文 篇7
東風來了，春天的腳步還會遠嗎？
春天的第一場春雨總是那麼準時，無論春天來得多麼晚，春雨也不會缺席。
春雨一連就下了三兩天，把冬日的景象全部洗新革舊了，雨打在樹上、草坪上、河流上、水窪上，發出“叮咚叮咚”的響聲，水聲吸引了鳥兒，鳥兒也歡快地鳴叫了起來，彷彿在讚頌春雨，竹林外也傳來了牧童悠揚的笛聲，給水聲鳥鳴伴奏呢。
小草彷彿約定好了，成片成片地從土裏鑽出來，不僅是小草，小花也來湊熱鬧，各種小花害羞地躲在草叢裏，掰開一看，十幾朵小花簇擁在一起，一起開出了絢麗的花朵。
春風總是讓人喜愛，春風把水聲、鳥鳴、笛聲一起傳到了遠方，還把花香帶到鄉村上，使鄉村在春季都浸在花的香氣裏。
每逢春季，鄉村的上空總有十幾只“燕子”在飛，地上也有十幾個小孩在用繩子拉“燕子”，地上的小孩越來越多。在鄉村的農田裏可以找到每家每戶的人在耕田、播種，“一年之計在於春”，人們在春天異常努力種田，盼望着在秋天有個好收成。
春，一個讓人振奮人心的季節，總是在白雪皚皚的嚴冬後悄然到來……
