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【精華】四年級的玩具作文彙總7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的四年級的玩具作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級的玩具作文彙總7篇

四年級的玩具作文 篇1

我的玩具有很多,但我最喜歡的玩具還是我跟媽媽去動物園玩時買的毛絨玩具——搖頭驢。我把它放在書桌上,每天看着它,它就像是我的知心朋友。

搖頭驢的外形很時尚、很帥氣,它那圓圓的、灰色的小腦袋上豎立着一撮黑色的毛髮,這個髮型在大街上是屢見不鮮了,每次見到,都會讓我想起我的小毛驢,心中不由得產生一絲親近感。它的兩邊腦門上豎着兩隻又尖又長的耳朵,耳尖耷拉着,好像長熟的麥穗。耳朵下面是一對兒微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像兩顆大黑豆似的滴溜溜地轉着,彷彿是在琢磨我倆到底是啥關係。眼睛下方是一張誇張的、鼓鼓的大嘴巴。嘴脣上方是兩個粉紅色的大鼻孔,看來它的肺活量可不小,打個噴嚏就能給我洗個臉。他的身上穿着彩色條紋的毛衣,腿上套着時尚的迷彩褲,腳上蹬着黑色的大皮靴,這身打扮真是即漂亮又威武,彷彿在對我說:“小朋友,我很帥吧!”

搖頭驢不僅時尚、帥氣,還很好玩。它的左肩有一個黑色的按鈕,輕輕一按下去,就能發出歡快的樂聲,它的腦袋會跟着音樂節奏晃起來,接着整個身子都開始動起來。哈哈,它的舞蹈水平在我眼裏跟那些明星歌手沒什麼分別,太可愛了!

搖頭驢最奇特的地方是:每當我考試考得不好被媽媽批評時,只要看看它,我的心情就會好很多,它彷彿在對我說:“小朋友,別難過,要在失敗中吸取經驗、教訓,繼續努力,我相信你一定會成功的!”我開心的時候,取得好成績的時候,我也會跟我的搖頭驢分享我的'快樂,我的成功。

這就是我最喜歡的玩具——搖頭驢!

四年級的玩具作文 篇2

你們有見過雕塑嗎?今天,我的手上就有一隻雕塑小象哦,讓大家一飽眼福。這隻雕塑是我同桌的,它的樣子很好看,很可愛。那就隨着我的視角一起了解一下這隻雕塑小象吧!

它的身體黑黑的,跟墨差不多黑,上面揹着一個放綠色植物的小盆,牙齒白又尖,和動物園的象差不多。還有那條長長的鼻子,一直甩到腦袋頂上,好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯,小象就更有趣啦!不過,它的那兩顆象牙很脆弱,一拔就能拔出來,所以,我們拿的時候要特別小心,以免踫掉那兩顆象牙,壞了形象。

雖然,它全身黑糊糊的,但脖子上掛着項鍊,作爲點綴,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。

小象的身子很小,只有我們的一個手掌那麼大。我一隻手就可以託着它了。但它的價格有點高,大約在80元左右。那是因爲它的外表美觀,獨特精緻。而且它的作用還很多呢!如,我們可以擺放在家裏做裝飾,可以種綠植,也可以給小朋友玩,還可以用來作上課介紹的道具,嘻嘻。可謂一物多用,超值了。

你們看吧,這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步瞭解?如果你們感興趣的話,可以走近它,觸碰它,賞玩一下,我想你一定會喜歡上它。來吧,一起和小象共舞吧。

點評:

向同學們推銷一種物品,小作者選取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、顏色、點綴及價格和作用,作了介紹,一隻栩栩如生的雕塑小象呈現於讀者面前,很不錯!開頭和結尾,語言還有較強的感染力,力求讓讀者喜歡小象,下了功夫,還有點幽默感。

介紹時,小作者努力體現說明文特點,用打比方、舉例子、作比較、列數字等說明方法,來呈現小象,語言也體現了說明文的科學性、準確性、嚴謹性。雖然行文短小,卻也算得上精緻可讀。若以後注意行文有序,語言精練,相信你會有很大進步。

四年級的玩具作文 篇3

我最喜歡的玩具是我過七週歲生日時,媽媽給我買的那個布娃娃,也是玩具中價錢最貴的那一個。

她長得非常漂亮,有一頭金黃色的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,一隻小的翹鼻子,一張櫻桃小嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。

她會走路,我把她放倒時,她的眼睛自動閉起來,好像是在睡覺。她站着時就睜開眼睛,好像是有生命的姑娘,我拉着她的手,她就一步一步往前走,好像我的小妹妹。我不高興時,會把她當好朋友一樣,和她說說心裏話,我心裏就會輕鬆一些,高興時,我會認認真真地給她梳一梳頭,把媽媽給我買的卡子別在她頭上,給她換上一身漂亮的衣服,把她打扮得既可愛又美麗。

我非常喜歡我的布娃娃,自從有了她,我多了一個小夥伴,我不再顯得孤獨,她和我分享快樂,她幫我分擔憂愁,她如果真是我的小妹妹,那該有多好啊!

四年級的玩具作文 篇4

在我的臥室裏,放着一輛珍貴的玩具賽車。這輛賽車普普通通,價格不是最昂貴的,外貌不是最炫酷的,功能不是最齊全的。它和平常的賽車一模一樣。可它的來由,卻與衆不同。

從我剛上朗文英語起,就被那琳琅滿目的禮品櫃迷住了。最吸引我的是放在最高處的遙控賽車。老師告訴我,禮品櫃裏的所有東西都要用獎卡來換,而獎卡則通過上課的表現獲得。於是,我發誓一定要換那輛賽車。我不想讓爸爸媽媽給我買,我想通過自己的努力來獲取勞動成果。儘管兌換那輛賽車,需要1000多張獎卡,而如果開口讓爸爸媽媽給我買,或許僅僅是幾十塊錢。可儘管我心裏早早就有了想法,但那個時候,我還不知道積攢卡片換大禮物,只是換一些小玩意兒。等到我慢慢大一些了,到了六歲時,我開始懂得積攢卡片換那輛賽車了。

當我的卡片盒裏裝了兩百多張卡片時,我欣欣自喜,對未來充滿了憧憬。或許是老天爺故意和我對着幹,或許是老天爺要磨練我的意志。沒過多久,我的兩百多張卡片和卡片盒在英語班都丟了,希望和努力剎那間化爲烏有,剩下的只是憂愁和苦惱。“我心愛的卡片,你究竟去了哪裏?”我每天都在自言自語,整個人也沒精神了。我放棄了這種做法,還像以前那樣換小禮品。

本來,我以爲我永遠也換不了這輛賽車了。但我灰心了,媽媽不灰心。在媽媽的鼓勵下,我恢復了信心。於是,我又開始不斷地積攢卡片。慢慢的,過了兩年多,我的腰包漸漸鼓起來了,我已經有八九百張獎卡了,而賽車只需1000多張卡片就夠了,所以我想,再過半年,我就能換了。

可生活不可能一帆風順,而命運又總喜歡折磨人。我們的一位英語老師教我們時,欠了我們一兩百張獎卡,可後來,她被調到另一所分校去了。所以,我又一次遭到挫敗,但我想:堅持就是勝利,只要再堅持一兩年左右,賽車就可以收入囊中了。所以我不灰心,繼續每天堅持去上課,多掙一些卡,好換來賽車。又過了一年多,我的卡片終於夠換一輛賽車了,我激動得拿着1000張卡換來了一輛賽車,我很愛惜它,從不願意讓它受一點傷害,因爲它是經過我不懈的努力才換來的!

從此以後,每當我看到這輛賽車,無論心情沮喪或愉悅,一股不服輸的勁兒總會令我鬥志昂揚。因爲它給我信心,教會我堅持就是勝利的道理!

四年級的玩具作文 篇5

我有許多玩具,但我最喜愛的玩具是一隻毛茸茸的小胖豬。這隻小胖豬是我過生日時,媽媽送給我的生日禮物。因爲他非常可愛,所以我第一眼看見他,就喜歡上了他,這就是“一見鍾情”吧!因爲我叫孫逸飛,所以給小胖豬起名叫小飛飛。

小飛飛全身是粉色的。他太胖了,胖得連脖子都沒有了,一對呼扇的大耳朵成了頭和身子的分界線。頭頂上有一對又彎又細的黑眉毛。眉毛下方有一雙圓圓的小黑眼睛,小飛飛的眼睛很亮,很有神,好像在跟我說着什麼。他的臉蛋胖得鼓了起來,兩個胖本資.料來源於貴-州_學_習-網 WWW.g 臉蛋中間夾着一個圓柱形的大鼻子,鼻頭是白色的,有一對小黑鼻孔。鼻子下面是一張粉色的半圓形的小嘴。四條小腿像四根又矮又粗的小柱子支撐着胖胖的身體。身後還有一條彎彎曲曲的短尾巴。

我很愛小飛飛。寫作業時,我把小飛飛放在桌子上陪着我,每天我都和小飛飛一起睡覺,冬天我把他放在暖氣旁,每週我都會給小飛飛洗澡。沒事的時候,我還會給小飛飛講故事。小飛飛那會說話的眼睛告訴我,他和我在一起時是多麼的快樂。

這就是我最喜愛的玩具小飛飛。

四年級的玩具作文 篇6

我的家裏有許許多多的玩具,有毛絨小熊,小兔,還有會唱歌,搖頭的大象,小毛驢,還有滿屋亂跑的電動大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊,我每天都摟着他睡覺。

有一天,我媽媽對我說要把這些玩具送人,送給大姨的小孩,我真的有點捨不得,因爲它們陪伴我長大,給我帶來了許多的快樂和歡笑。

那天晚上我做了一個特別的夢,夢見我的玩具們都會說話了,它們把我圍在了中間,只見我心愛的小熊,撅着小嘴對我說:“小主人,你別把我送走,我不願意離開你,每天晚上你把我摟在懷裏給我講故事,給我背課文當我的小老師,讓我學到了許多的知識。你還把小時候穿過的漂亮衣服給我穿,小夥伴們都吃醋了。你別把我送給別人,我會給你跳舞,唱歌”

說着,就扭着胖嘟嘟的身體給我跳舞,看着它那滑稽的樣子,我笑的前仰後合,大螞蟻一閃一閃亮着燈,向我眨眨大眼睛,也爲我跳了一支舞,小白兔也唱起動聽的歌,他們是那麼的可愛,我被它們感動了。多麼善解人意的小夥伴,我們摟在一起,誰也不離開睡了。

鈴——鈴——,起牀了,這一覺睡到了天亮,忽然想起昨天做的一場夢,我對媽媽說:“媽媽,我不捨得它們,等小妹妹長大點兒,在送給她吧。”看着我請求的眼神,媽媽心軟了,答應了我。我心愛的玩具們正坐在我家的窗臺上,衝我笑呢。

四年級的玩具作文 篇7

我玩過的玩具有芭比娃娃、洋娃娃、毛絨狗、米兔、貝殼兔、大熊、積木、火車、巴拉魔棒、蘭色鯨魚、閃光球、閃光娃娃、搖鈴、轉鈴、抓槓等等。

我最喜歡的玩具是白色的毛絨狗。它有雪白的毛,黑亮亮的眼睛,耳朵上帶着粉紅色的蝴蝶結,裙子上也帶着一個大大的粉紅色蝴蝶結。

我給它化妝了,綠色的眼影,紅色的小嘴,粉紅色的臉蛋,還在它的額頭上配一個亮晶晶的粉鑽,給它穿上綠色的鞋子。

現在我拿着它讓它擺各種各樣的動作,它一會兒抱東西,像個大力士;一會兒跳舞,像個舞蹈家;一會兒打拳、前翻後翻、劈腿,像一個英勇的武士;一會兒耳朵豎起來,像只小白兔;一會兒又搖搖尾巴,神奇地走起模特步來————我抱着心愛的小狗開心極了,我們一起快樂地玩遊戲、散步、睡覺————

它真是我的好夥伴!