精選四年級我的朋友的作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級我的朋友的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級我的朋友的作文 篇1

書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳餚，羅列的知識就好比佳餚的色、香、味，讓我饞涎欲滴。

書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有着許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習一番後，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們誇張的臺詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰後合。我心裏也開心極了，書真是我的好夥伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

書的.內容很廣闊，裏面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人爲什麼會做夢。在《十萬個爲什麼》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽誇我是個聰明的孩子，肯動腦經的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞啊！

我喜歡看書，因爲是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能淨化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠伴隨着我們。

四年級我的朋友的作文 篇2

朋友的名字叫創客同學們都喜歡新奇的事物，但很多人都不會創造新事物，我有一個朋友卻擅長用廢棄的易拉罐、舊瓶子、紙箱等創造新的東西，比如機器人、玩具等。我叫他“創客”。

有一天我們相約到他家裏用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一個機器人和一個木馬，讓本來就被他的衆多創作擠滿的小屋更加的狹小了。我愣了一下神。

他看到我：“站着幹什麼?快來啊，我們開始吧。”

他已經拿來了一個粉色的空洗衣液瓶子2升的，一支鉛筆，一把大剪刀，還有一個他用沒有用的塑料小板拼粘起來的藍色小樓房高約7釐米，旁邊還有一個2釐米高4釐米長的紫色玩具小汽車和一大把他從馬路上帶回來的小石子。我們先用鉛筆在洗衣液瓶子上畫了個”鵝”的大概圖形，洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鵝”的長脖子，右半邊前後兩面是“鵝”煽動着的翅膀，尾巴上翹，好威武的”鵝”！接着用鉛筆畫好兩隻眼睛，然後順着線條小心剪下，這樣一個栩栩如生的“鵝”花盆就做好了。再在裏面放一些土壓實後栽兩棵15釐米左右的植物到“鵝”的頸部後面，鋪平小石子把小樓放在植物下面附近，再放上小汽車之後小心澆好水，一個簡單漂亮的“鵝”型花盆盆景就做好了。太酷了！

這就是我的創客朋友，來和我們一起爭當創客吧！

四年級我的朋友的作文 篇3

長大就像一顆神祕的果實，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嚐。但是隻能等待長大才能接觸更多，更美好的世界。

在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。

記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨着這悅耳的聲音跳起了優美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉過來，只聽見班長小小的說出兩個字——加油，我聽了這兩個字立馬恢復了信心，那時我真相對說聲謝謝，可是，我並沒有說謝謝，而我只是輕微的笑了笑並點了點頭。

記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會做啊。”我糟糕的想着。我緩緩的把頭轉過來，希望同學們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學都在發呆，只有一個人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接着，說了一句話——別恢心，好好想，當她說完這句話，我腦子一轉，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。

她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長——郭亭邑。

四年級我的朋友的作文 篇4

沒有了好書相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，沒有好書相伴的日子會怎麼樣？不讀書，自己將會是怎樣的無所適從！套用一句歌詞：“沒有了天，鳥該怎麼辦？沒有了水，魚該怎麼辦？沒有了書，我該怎麼辦？”

從呀呀學語開始擺在我面前的是一本本的童話書，那是我覺得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我進入甜甜的夢鄉。在夢裏和白雪公主一起經歷生死；和美人魚一起救起王子等等。我就像一個封閉而又極少水的湖，書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠，讓我漸漸充實起來。

小學開始了，故事書已經不能滿足我了，我開始飛翔在小說的天地裏。《我可以抱抱你嗎，寶貝》講的是：點點的高齡媽媽生下了弟弟，可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉症，他不願意和人們說話，把自己關在了另一個空間，是一個離地球很遠很遠的一顆星星上，不願回來，就呆在自己的那顆星星上。你一碰他，他就躲開，抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最後和媽媽離婚了，爸爸帶走了點點，媽媽搬走了，點點很傷心。後來，點點找到了媽媽， 還 發 現了海豚的尖叫對弟弟有幫助，還給了海豚第一個擁抱。弟弟對媽媽的藍色點點裙有反應，還能模模糊糊地說出“媽媽”二字，最後自閉症消除了。

合上書的最後一頁我才發現我的臉已淚跡斑斑了，可想到最後的那個結局，我又嫣然一笑。有喜有樂，有悲有怒，我享受着書給我帶來的別樣滋味。