【精華】四年級六一的作文錦集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級六一的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級六一的作文 篇1

在童年的記憶裏有數不清的往事，有一件事讓我記憶猶新。

那是四年級的六一班級聯歡會。記得那天我早早的起來，洗漱完畢後，打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新：天花板上掛着綵帶，綵帶連着黑板，還班是寫着：兒童節快樂。這幾個字還被綵帶圍着，綵帶下面掛着氣球。隨着着時間的流動，同學們陸續來到教室，把自己的桌子搬開，移到一邊，給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘，鈴聲打響了，程老師走進教室對我們說：“‘六一’節快樂，班級聯歡會現在開始！”“耶！”同學們歡呼起來。程老師接着說：“今年的聯歡會由班長主持！”我一開始還不樂意，可在老師的鼓勵下，我走上了講臺，說：“祝同學們六一節快樂！現在開始表演，”我開始報幕，“第一個節目師唱歌，表演者楊婷，陶琪，歌曲是《波斯貓》。”她們不好意思的走上講臺，唱起了歌：“一眨眼你就看不見。”她們邊唱邊跳，可文不對題，引起了鬨堂大笑。她們唱完了歌，像逃一樣的跑到了位上。

節目有序的進行着當所有人都表演完後，老師提議玩遊戲：踩氣球。就是把氣球綁在左腳上，用左腳去才別人的氣球，氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了，之後是王鈺潔、吳致明、方寧，男的一隊，女的一隊。老師宣佈比賽開始！我們一上場就全力攻擊，我們一個前一個後的夾擊方寧，方寧左躲右閃，怎麼也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去，只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了，他之好灰溜溜的下場了。

四年級六一的作文 篇2

今天是六一兒童節。在學校裏，我們來得早的人在早讀。讀了一會，馬老師來了，馬老師讓我們默讀。又讀了一會，楊老師和飯都來了。楊老師讓我們把語文書收下去，把飯缸擺上來。開始吃早飯。

我們下樓了，剛開始是劉校長講話。接下來是文藝表演。我最喜歡的節目是二年級的數字歌。而我們班的節目也是很不錯的。（我們班表演的節目是春曉，共有十二個人蔘與，有的拿着兩個扇子，還有的拿着一朵向日葵。）

然後馬老師帶我們回班看電視。看了一個多小時的電視，楊老師來了，他先讓袁子恆、趙錫文等6名同學先去圖書交易，然後我們再去。我下去以後就轉了十分鐘就在一個叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個叫巴爾達的大姐姐那兒買了一本探查地理……

這個六一我們可真快樂呀！

四年級六一的作文 篇3

轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日，是同學們日日盼望的節日，是兒童們最快樂的節日，更是兒童們最難忘的節日。

早晨5:30左右，我們就邁着輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻，校園裏熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚，給六一增添了節日熱鬧的氣氛。

7:30左右，我們參加演出的同學都化好了妝，在內操場上排着整齊的隊伍，來到了文藝匯演的舞臺前。此時，同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺前興高采烈，議論紛紛，有說有笑。有些同學問：“今年的演出有什麼節目啊？”有些同學說：“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀啊！”還有些同學說：“這麼隆重的場面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧。”這時，前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前，還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞臺前。此時，舞臺前人山人海，熱鬧極了。

7:40分左右，主持人上臺了，由曹校長宣佈六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領巾，臉上洋溢着笑容。她們翩翩起舞，向觀衆們展示優美的舞姿，迎來了觀衆們熱烈的掌聲。接着幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了，沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿着整齊的服裝走上了臺，深深地向觀衆鞠了一躬，這時臺下的觀衆都在議論紛紛，“這是誰呀，竟然一個人獨唱。”爲了把歌唱好，我不聽他們的竊竊私語。隨着悠揚動聽的音樂響起，我也跟着音樂的旋律唱了起來“雲中的ａｎｇｉｅ輕輕唱着誰的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現，漫天的星星……”當我唱完歌時，頓時發出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個校園，傳遍了整個美麗的雙峯鄉，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩，緊接着就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套着的囚犯衣是用報紙做的，這衣服逗得全場觀衆開懷大笑。演出節目一個接着一個，個個都很精彩。最後輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁着輕盈的腳步來到了舞臺，她們步調一致，動作輕盈、整齊，隨着動聽的音樂，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂，跳出了自己的希望。

今年的.六一兒童節文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代，躋身少年，但我永遠不會忘記這個難忘的六一。

四年級六一的作文 篇4

“六一”是我們小朋友的節日。爲此，班主任李老師專門爲我們舉辦了一場“慶六一聯歡會”。

5月31日上午的最後一節課，李老師提着一個白色的袋子走進了教室，對我們說：“這節課我們來舉行一場特別的慶祝會吧！爲了慶祝你們的節日，我特地爲你們準備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽了這句話，大家都歡呼了起來，一蹦三尺高。接着，李老師把班幹部全部請上了講臺，每人發了一支筆芯，並給一些優秀班幹部發了一包暑片，其他的同學都得到了美味的棒棒糖。

接着，遊戲開始了，我們玩的第一個遊戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組，分別是A組和B組，然後從兩組裏分別選出五個人蔘加遊戲，遊戲規則是：李老師說一個字，參加遊戲的同學唱出有這個字的歌詞，唱出來的加一分，經過幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個遊戲是：擊教鞭傳蘋果遊戲，規則是：一個同學拿教鞭在黑板上敲打，蘋果在同學們中間傳遞，拿教鞭的同學停止的時候，看蘋果在誰的手上，誰就要表演一個節目，就這樣，有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最後，在快結束的時候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”，把楊雨涵摔了個半死，逗得我們哈哈大笑。

快樂的時光總是那麼短暫，聯歡會就這樣結束，同學們都依依不捨。

四年級六一的作文 篇5

盼望着，盼望着，終於迎來了期待已久的六一兒童節文藝匯演。

雨後的星期五天氣涼爽，微風輕撫，天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了，老天爺可別讓我們失望啊！

中午，我早早就來到了學校，去排隊讓老師化妝，爲文藝匯演做準備。

我們穿的的是紅色服裝，穿好衣服後就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅，化完妝後我儼然成了一個小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領巾，共築中國夢”。瞧，每位家長臉上都洋溢着幸福的笑容，好像他們都年輕了幾歲，他們的目光都在尋找着自己的孩子，舞臺下紅旗招展，隊伍整齊，服裝整齊，每位同學都興高采烈，慶祝着屬於自己的節日。

今年的文藝節目很精彩。第一個節目是“心手相牽”，講述了一個患艾滋病的女孩開始時生活自閉，失去生活的自信，但她的同學沒有放棄她，讓她重拾生活的信心，回到同學們中間。正是同學們的熱情和愛心感染了她，大家的幫助激發了對生活的渴望。

第二個節目是“歡樂學堂”，這個節目很新穎，學堂是舊時的私塾，但學生們卻多才多藝，這個節目告訴我們課堂應該是歡樂的，素質教育更能激發學生的學習熱情，我想，這樣的課堂，肯定是每位學生都喜歡的。看到同學們精彩的表現，我忍不住爲他們喝彩，爲他們鼓掌！

時間一分一分地流逝，終於輪到我們上場了，我的心情不禁緊張起來。當主持人報完我們的節目，我的腿都禁不住打起來了哆嗦，我默默地給自己打氣，深呼吸，我終於不緊張了，我和隊友默契地配合起來。我們的舞蹈更是爲臺上演唱的同學平添了許多色彩。表演時，因爲我跪在地上，被舞臺地面擦傷了，出了血，但我一點也沒覺得疼，我始終面帶微笑，把最好的一面展示給臺下的觀衆。

我的第一個節目演完了，當我表演第二個節目時，因爲有了一次上臺的經驗，我一點都不緊張了。但是，有一個動作是跪在地面上的，這時我的腿開始疼了起來，但我堅持着，堅持着，爲了我們團隊，我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演，這時我看到了臺下的同學、老師爲我們鼓掌，還有爲我照相的爸爸微笑的面孔，我感到無比的榮耀，我爲自己的精彩展現而自豪！

時間就這樣一分一秒過去了，當我還沉浸在歡樂的氣氛中，文娛匯演就這樣結束了！心中有許多不捨，心中有些許依戀，我覺得今年的六一節最幸福，最難忘！

教師評語：祝賀你，親愛的鄒佳彤同學，你又度過了一個快樂的六一！看到你的習作，老師覺得你是一個很用心的孩子，同時又是一個很堅強的孩子，你的習作中結合自己的心情變化，抓住精彩節目，尤其是自己表演時的感受進行了詳細介紹，文字優美通暢，詳略得當，真是一篇佳作！

四年級六一的作文 篇6

六一的時候，剛好是週五，雖然是週五，但是，我們六一卻在週四的時候過的，我們在週四過的什麼呢？大家就來看一看我寫的吧！

週四上午，我們搬着凳子，慢吞吞的來到了操場，我沒有買遮陽帽，所以，只好曬着了！在這期間，老師說話我都忘了，只記得最後還有各個年級的朗誦，好不容易熬過了上午這個“大課間”了，終於可以涼快涼快了。

到了三四節課我們分別上的是數學和語文，幸好我帶了書包和書，要不然我就只能聽不忍看啦！

到了下午，我們先去了操場參觀義診，併爲了爲醫生一些問題，我問的是“怎樣才能防腮腺炎呢？”一身告訴我了怎樣防，還給我列了一個單子呢！

我又到了操場的主席臺前，看見了好多的大人在唱歌，我都聽不懂，所以我就和俊羽去了主席臺的旁邊，那裏是吹拉樂器的，我也覺得沒有什麼意思，就去了食堂，我在那裏呆了很長的時間，那裏有畫畫的，有剪紙的，還有寫書法的，我在這裏做看看，右瞧瞧的，還讓幾個人給我們簽了字，我非常的高興。

我、翟小可和朱儁羽到了教室，看到門已經關上了，我還以爲老師在講課呢！我就在走廊裏呆了很長時間，纔開始敲門，哦！原來是在看電影啊，嚇死我了！我趕快去前面開始看了！呵呵！我又看了最後一點呦！

那天的六一節可真開心呀！我希望每天都是六一節，而且天天開心！

四年級六一的作文 篇7

“六一”是我們兒童自己的節日，這一天我們已經盼望很久了，因爲在這一天，我們會得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個節日。今年，學校還開召許多活動，內容豐富多彩哦！

說起紅山小學今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進風雨操場吧！走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風，爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上，十分醒目。臺上的是小演員，臺下的是小觀衆。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗，穿着表演服和白色的連褲襪。腳上穿着小白鞋，扎着麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀衆們的熱烈掌聲。

接着，讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學們挑選進行義賣，義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看製作的同學吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩糉，個個巧手編織，快樂滿溢。

這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心裏、留在美好的記憶裏！

四年級六一的作文 篇8

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我們已經從小學生到了半成熟，青春期階段的初中生了，我們隨着年級的升高，心理也在往成熟的階段發展，在此過程中，我們會逐漸遺忘一些美好，真實而又親切的事情。

在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我們兒時的回憶。

在那天，小學生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會，在上午的時候，總能聽到一些抱怨聲，我們也要過六一，我也想成爲小學生等這樣的話，在下午的時候，小學生們在跳舞，在玩遊戲在唱歌等活動，在上課時我們心中也會想起我們兒時的六一。

在我小學的時候，我們班舉行了六一慶祝會，我們班的同學會先集體的唱一首動聽的歌曲，隨後，我們便化好妝，一個人一個人的跳舞，然後，再是高潮，我們便開始吃着自己帶的零食，看着班主任放着動畫片，那個滋味真是太美了，到了家中，父母都會說一句兒童節快樂的話，隨後，家長會帶你買你喜歡吃的零食，玩具和帶你出去玩等，這都讓我們回味無窮，讓我們都無法忘記。

我們現在要成熟了，做事情也跟大人一樣了，我希望慢慢適應沒有六一的這個事情，因爲我們要長大，要成熟，要飛得更高。

四年級六一的作文 篇9

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。早上大約8：00左右，我們來到了學校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終於演上了節目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃，當然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心裏像十五隻水桶——七上八下。這時，一張獎狀發到我面前，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生幹部。耶！我又得到一張獎狀。這時，太陽的笑臉更紅了，好像在爲我得到獎狀而喝彩。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。講故事比賽中，同學們爭着登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接着，還表演了歌曲、小品等各種節目。

啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。