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精選四年級滿分作文五篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級滿分作文5篇,歡迎大家分享。

精選四年級滿分作文五篇

四年級滿分作文 篇1

一對彎彎的慈眉,一雙烏黑明亮的大眼睛,一張微微翹起的嘴脣,她就是我們親切和藹的王倩老師。在語文課上,大家靜靜地看着書,彷彿與書有說不盡的話,又彷彿是在和一個多年不見的知心朋友敘舊。一節課就這麼安靜的上着。突然,旁邊發出了一聲刺耳的尖叫,同學們頻頻轉頭,我看到旁邊的人驚訝得合不攏嘴。原來,有一隻黃底黑紋、身形細小而頭部碩大的馬蜂衝進我們班“做客”了,馬蜂旁的女同學驚呆了,想走,卻又邁不開雙腿,彷彿腿被灌了鉛一樣沉重,於是強迫自己的大腦冷靜了下來。而此時的馬蜂,則在靠近窗戶的位置慢慢遊走着,像是巡查的將軍,又像是牢籠裏渴求自由的罪犯。王老師一看急了,騰地從座位上站起來,跑到與馬蜂僅隔一分米的同學前面,張開手臂緊緊護住她的“孩子”們。而馬蜂呢,卻突然做了一個360度的大轉變,好像一頭看都紅布的大牛,想衝出去,卻一次有一次地撞着玻璃,一定要拼命要衝出這是非之地,撞了幾下後,好像這道屏障似乎把它徹底惹惱了,在原地靜止一秒後,“呼”地轉了個圈,嚇得原本冷靜的女同學再也冷靜不了了,摔倒在地,圍觀的同學高聲尖叫。而王老師卻冷靜地倒空耿源的鉛筆盒,以迅雷不及掩耳之勢將那個惹出禍端的“罪犯”關進了“監獄”。大家吁了口氣,幾個憤怒的男生說:

“快把它給殺了,竟敢嚇唬我們。”

可王老師卻不聲不響得把馬蜂給放了,同學們都問王老師爲什麼放了它?王老師微笑着說:

“同學們,不管怎樣,它也是條生命,不能將一個生命隨隨便便扼殺在自己的手中,這種人是沒有憐憫心的,我們不能做這樣的一個人,懂了麼?”

大家都說懂了,我望着窗外的藍天,靜靜端詳着,發現,王老師的心靈……和天邊自由的白雲一樣純潔。

四年級滿分作文 篇2

“紫萱,這次期末考的怎麼樣?肯定很好吧?”你瞧,開早餐店的阿姨又再問我的成績了,“我家凱凱整天就只知道玩,連上補習班都不肯,得向你好好學習纔是!”我的成績還不錯,不會差到哪裏去,當然,班上數一數二還搭不着邊。但是我認爲吧,成績好差算不了什麼,主要在於你的美德好!長得漂亮只是爸爸媽媽賜予你的,心靈美也比外貌更加重要!

我這個人,既有優點,也有缺點。就先說說我的缺點吧!那就是——粗心大蘿蔔和非常喜歡睡覺!

粗心和愛睡覺可給我帶來了不少麻煩!粗心使我老是丟三落四,粗心使我老寫錯別字!期末考前複習在我們四(3)中隊轟轟烈烈地展開了,那時候,每天都有試卷,可累死我也!週末好不容易放假休息幾天,但作業多得很。“紫萱,你看看這道題目,怎麼寫的啊?”“啊!我把66寫成62了,哎,老毛病又犯了!”……

就因爲這粗心,繆老師還把“錯別字大王”的稱號封給了我,哎!粗心,你這壞雞蛋,怎麼就老跟着我呀?你快走,你快走,我討厭你!我不喜歡你!

而喜歡睡覺呢?帶給我的麻煩也不少,就比如今天吧!7:20分的作文班,卻睡到7:04才硬被媽媽拉起來。我握着拳頭,用力敲打着自己的雙腿,一邊抱怨一邊想,看來也只好拖到下一班去上咯……

呵呵,可我還是有許多優點的!我愛看書、愛表演,也十分聽話。爺爺奶奶說,家裏最乖,最文靜的也就屬我了!哦,我也樂於助人呢!如果在以後的學習和生活中,有什麼需要我幫忙的就來找我吧!只要我幫得上,就一定會幫忙的。我可不是信口開河、口說無憑的哦!瞧,那位幫助老奶奶過馬路的小女孩就是我呀!那位幫助老婆婆付車費的的小姑娘呀!

忘了給你們介紹我的脾氣了!我的性格可是讓你們捉摸不透的哦!開心起來像快樂的小天使;傷心起來淚如雨下;熱心起來猶如燃燒的火花;憤怒起來像兇惡的老虎;開朗起來像美妙的仙女……

瞅,照片上那個對着我笑的小女孩就是我,這會兒你總該認識那個既平凡又特別的與衆不同的我了吧?

四年級滿分作文 篇3

窗外,細雨霏霏,像一個個音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那麼多的惆悵,那是一種飄渺的感覺,像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個甜甜的美夢……

清明,在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。但我卻覺得清明更多是應該細品那已經醞釀了很久的春的氣息。於是,我踏上了去尋春之路。

太陽終於禁不住誘惑,露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然於眼前。柳,當然是春天最具代表性的,彷彿是被翡翠所渲染,嫩的叫人不忍心去摘,近看,一片片葉子打着細卷兒,在金紗一般的陽光下懶散的伸着懶腰。微風吹來,飄在了水裏,連湖水都被她弄癢了,笑出了酒窩。

最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林,就像是進入了夢中的世界。遠看櫻花彷彿一個穿着婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔,把春天的柔美展現的淋漓盡致。櫻花雖小,但卻香飄千里。地上,灑滿了那些敢於同早春的寒冷抗衡的勇士,像一層粉色地毯,默默地,不禁感嘆:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。好美的花,好可貴的精神。那些嬌氣的,則在這最美好的時節裏盡情的享受陽光的曼妙,雖然嬌小,卻顯得那樣可愛,毫無一絲妖媚,一如我見過的水晶。那些害羞的花兒,則只是從縫隙裏偷偷看着外面的美景,即使是這樣,她們也很滿足。櫻花下,幾個天真的孩童走過,灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦,櫻花也顯現出了那一份難有的童真……

一汪湖水,一棵垂柳,一片櫻花,構成了春天~

哦,春天在哪呢?畫中嗎?

不,在每個人的心裏……

關於清明節的作文

今天是清明節,我和媽媽一起到郊外去踏青。

郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀髮,在春風的吹撫下襬動。菜園裏的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發光.我們來到菜園裏,發現一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一隻只小酒杯,掛在了枝頭。

四年級滿分作文 篇4

我的學校在嵩山腳下,我們的學校環境優美,空氣清新,還有鬱郁蒼蒼的小樹,還有各種各樣美麗鮮豔的花朵,可愛極了!

早晨,暖暖的陽光灑在可愛的校園裏,我們排着整齊的路隊走進教室,上課了,同學們郎郎的讀書聲充滿了整個校園。呼吸着校園的`新鮮空氣,還能聞到淡淡的書香味。操場上老師在慢慢的散步,還有小草、小樹,還有花。大樹伸起手來,爲他們鼓掌。下課了,同學們爭先恐後地跑到操場上,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,爲同學們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。下午,放學了,同學們排着整齊的隊伍離開了學校,向老師說再見!看着美麗的校園,真是太漂亮了!

學校還爲我們開展了各個社團:有音樂社團、書法社團、籃球社團……我參加的是書法社團,在這裏我學會了寫漂漂亮亮的書法字。

雖然我們的學校開辦的時間不長,但是我們我們有一批優秀的老師,她們有豐富的教學經驗,“身懷絕技”爲我們注入了新鮮的血液,讓我們學到了不一樣的知識,我們爲有這樣的老師而感到驕傲!

這就是我們的智慧校園,我在這個校園裏發光發熱,積極思考,相信我們的校園會越來越美麗,我愛我的校園!

四年級滿分作文 篇5

五月的陽光明媚燦爛,五月的鮮花爭奇鬥豔,五月的我正在尋找一種精神,一種力量,那就是榜樣。

第一次認識你,是那次老師講述的愛心故事裏。我知道了本是運動健將的你,懷着遺憾走向醫院,卻再也不能重返賽場的無奈;我知道了當骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣,以淚洗臉時的絕望;我知道了當截去身體的五分之一,永遠無法雙腳着地健步如飛時你的痛苦。但這一切生活的苦果,你拌和着血淚下嚥。截肢手術、康復訓練、重拾課本、成績優秀。你如搏擊風浪的海燕飛翔在人生的海洋上,不時發出勇敢的號叫。那一刻,我驚呆了,你的遭遇只在電影裏出現,可你的堅強樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個字——風雨人生,勇者無畏!

再一次看到你,是在綠樹成蔭,處處洋溢着生機的校園裏。你拄着柺杖,和同學一起穩穩地走着。如流的人潮裏,你依舊開朗,你的目光猶如泉水般清澈,你的神情猶如白雲般坦然。午間的陽光,透過校園的行道樹親吻你的臉,你微微揚起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風,悄悄撩起紅領巾的一角,似乎在傳遞對你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在電視裏訴說,可你的從容陽光卻真實地在我的眼裏走過。你讓我真正明白了——不向命運低頭,每個人都可以成爲自己的國王。

我從沒有和你面對面交流,沒有和你在同一個教室裏學習,但你給我的力量不亞於任何一本名人傳記。如果說,在這個五月,我在尋找什麼。此刻,我找到了!你就是我的榜樣。你讓我懂得:生命宛如一棵大樹,只要根扎泥土,枝向藍天,何懼風霜雷電。於此,我謝謝你——毛楊淳!