精選四年級寫動物的作文六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級寫動物的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級寫動物的作文 篇1

我最喜歡的小動物是小白兔。

小白兔渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩裏，像鑲着兩顆紅寶石。白兔兩隻長長的耳朵，足有二寸半，裏面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴脣分成三瓣，總是不停地聳動着，不知是因爲害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，後腿又長又有力，在動物王國裏它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。

小白兔也是很有脾氣的：如果誰招惹了它，或者是它不高興了，就會蹲在它的窩窩裏，叫個不停，吵得家人不得安寧！小白兔也非常調皮。有一次，它趁我們不

注意時，跑到一個角落的鞋盒子裏，一動不動，爸爸覺得奇怪，平時活蹦亂跳小白兔這時這麼老實。十幾秒鐘後，真象大白，原來它在解小便，它解完後，迅速逃離現場。盒子裏留下了一攤小便。弄得爸爸哭笑不得。

你看我家的小兔子是不是很調皮呀？

四年級寫動物的作文 篇2

今天媽媽帶我去姥姥家，剛進家門，就聽到弟弟再喊：“又生小羊了！又生小羊了！”我聽了立刻奔向羊欄。

還沒等到羊欄門口，我就聽到小羊又細又嫩地叫聲，咩．．．咩．．．帶有顫音，和大羊又粗又慢地叫聲，咩...咩...，彷彿在互相對話，小羊好像在說：”媽媽，媽媽，我看到你了。“羊媽媽好像在說：”孩子，孩子，你真可愛。“當我剛進入羊欄，剛好第九隻小羊出生，當孩子生下來後，羊媽媽就用舌頭把它身上的髒東西舔去，就像再給它”洗澡“，過了一會，小羊的毛立刻變得乾淨又漂亮，小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶，聽媽媽說：“這是羊的本能，從小就會，我們人類小時候也是這樣的。”小羊開始努力地站起來，但它一次次地站起來，又一次次地摔倒，我都有點着急了，真想過去幫它，只聽羊媽媽說：“孩子，不要緊再來一次！”終於在它的不懈努力下，小羊站了起來，於是它開始試着走路，每當它搖搖晃晃地走了一步時，羊媽媽都會說：“真棒！加油！”後來小羊不但會走路，還會跑和跳了，羊媽媽看了欣慰的笑了。

這件事告訴我們做什麼事都要堅持到底，不能半途而廢。

四年級寫動物的作文 篇3

我家養了一隻聰明，靈活，可愛的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍眼睛，瞪得像兩盞小藍燈，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清東西，它那圓圓的腦袋兩邊，有一對尖尖的耳朵，它的身體是潔白無暇的，可漂亮了！ 有一次，“咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音，於是，它靈機一動，先躲在老鼠看不見的地方，然後猛撲過去，老鼠正想逃，卻已經與事無補了。自然老鼠成了小貓“咪”的戰利品。每天早上，我要去上學，小貓就會“喵喵”朝着我叫，好像在說：“小主人再見！一定要好好用功，將來做個對社會有用的人。我放學回家，小貓又會“喵喵”地叫好像在說：“歡迎小主人回來”。 這就是我家的小貓，你們說，它是不是很可愛啊！

四年級寫動物的作文 篇4

我喜歡的動物是小白兔。

小白兔的毛軟軟的，摸起來很舒服。身子白白的、胖胖的，耳朵長長的，眼睛是紅色的`。

小白兔喜歡吃尖尖長長的青草，還有蘿蔔，白菜。我把小草放在每個小角落、小白兔“噌地一下”跑過去，飛快的吃起青草來，它的嘴巴動的很快，轉眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個小角落去吃。這隻兔子有一個特點就是：給小白兔喂青草時，從耳朵摸到尾巴，它會頓時感到很享受。吃飽了的時候它會懶洋洋的趴着、心滿意足的樣子。

我喜歡小白兔，因爲它天真可愛。

四年級寫動物的作文 篇5

我的家裏有一隻小兔子，它全身雪白，像穿着白色的棉襖。小兔子有一對長長的耳朵，小小的眼睛，像紅色的小圓球，閃閃發亮。它的身體看起來肥肥的，其實，一抓小兔子的身體就會摸到它的骨頭，小兔子的尾巴圓圓的，像一個小小的銀鈴。

小兔子可愛又機靈，所以我給小兔子取了一個大名叫“可愛”。爲什麼給小兔子起這個大名呢?我就舉幾個例子給大家看吧。從把“可愛”帶回家的那一天下午，我就非常喜歡“可愛”，我先把它放在陽臺上，小兔子就活蹦亂跳，好像非常適應這裏，它每天跑過來休息，我常常在“可愛”休息的時候，把它抱起來撫摸，它兩隻耳朵放在它那柔軟的皮毛上，那時候看“可愛”真像一隻小精靈，可愛極了。還有一次，小兔子餓了，我把蘿蔔藏在背後，小兔子知道我有蘿蔔，就一動不動地蹲在地上，兩眼凝視着我，好像在向我求情“你就給我吃吧!我好餓呀!”我看着它，覺得小兔子越來越可愛，就把蘿蔔給“可愛”吃了，它那吃樣真好玩。

我的小兔小名叫“機靈”，有一天早上我去看小兔，它不在陽臺上，這時我看見紗窗破了一個洞，頓時，我有點傷心了，小兔子可能是逃跑了。我開始從沙發找兔子，結果一下看見兔子了，我當時喜出望外，我拿出掃把，把兔子掃出來，誰知兔子一跳，躲開了攻擊，就這樣，我們試了很多遍，小兔子終於出來了，我覺得小兔子真是機靈。

你們說我家的兔子可愛機靈嗎?

四年級寫動物的作文 篇6

寒假，我的鳥籠子裏增加了一隻小鳥。這隻小鳥是我從草叢裏帶回來的。因爲我看見它受了傷，就把它帶回了家。它非常可愛，又非常堅強。

我把它帶回家後，媽媽和我給它包紮好了傷口，它就活躍多了。它的羽毛是銀灰色的，時常用小嘴梳理羽毛；時常轉動小腦袋找吃的；時常走來走去，顯得很快樂，很高興。它就像一個孩子永遠都是那麼精神、活潑。

它的眼睛很小，嘴巴很尖，胸脯是紅色的，嘴殼是黃色的。它有時候一直在木棍上倒立着，有時又站着一動不動，除非鸚鵡去惹它，它纔會“跑”開。可有時候“戰爭”是不可避免的。那隻羽毛灰灰的小鳥和我的鸚鵡都用自己尖尖的嘴互相啄，直到把對方啄下一根羽毛纔會停止。所以我之前也收集了很多鳥的羽毛。到冬天就給它做一牀“被子”。

冬天，鳥兒都比較懶。吃了又睡，睡了又吃。所以長得又壯又肥。現在。鳥兒過冬了，它們睡在我做的“被子”裏，很溫暖。

它們也可以當我的“鬧鐘”了。它們每天早上7點準時開始唱歌。聽到它們動聽的歌聲，我便一骨碌爬起來，洗漱、吃早飯。

過了不久，小鳥的傷口癒合了。我就把它放到大自然中去了。因爲那隻鳥兒和鳥籠的鳥兒不同類，並且不喜歡吃小米。看着它快活地飛翔，我不禁笑了。

至今提起那隻鳥，我還念念不忘。因爲我們是“朋友“。