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【推薦】四年級的收穫作文彙總九篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的四年級的收穫作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的收穫作文彙總九篇

四年級的收穫作文 篇1

在成長的道路上經歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。

記得那是一個炎熱的夏天,我纏着媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎麼又是這句話,你都用了幾年了,到現在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會溜冰了,我卻只能看着。媽媽實在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終於如願以償地拿到了溜冰鞋,我高興的趕緊穿上,可是我連站都站不穩,一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一擡腳就又摔了一跤,我有點沒信心了。這時哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶着我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一會功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習,總算能滑起來了,我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情,沒想到做起來原來也這麼難。又經過幾天的努力,我可以轉彎、上坡、下坡,我終於又高興起來了。

風雨過後總會晴,努力換來的是成功,也正是我的堅持,我才收穫了成功,收穫到了成功的喜悅。

四年級的收穫作文 篇2

前幾天數學老師把我們的卷子發下來。我看了後修改了錯題,感覺很有收穫。

事情就發生在那天下午,那天下午數學老師讓班長把卷子發給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然後我們就開始發起來。

等我發完我手裏所有的卷子之後,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來說95分還算不上什麼,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。

但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由於自己粗心造成的,比如說看錯數位,或者是少寫了個零。還有是數錯了。都是我粗心大意而造成的。

我認爲我考的一般,因爲題都不難,在班裏佔了個第三類分數多的,因爲是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比說看作圖數位這個,我後面檢查的時候,如果我發現少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。

但是我認爲我還是有進步的。雖然只是第一單元考試,但是我以後按照這樣的方法去做,那我以後的做其他題都是沒有問題的。因爲有時候我錯題就是我粗心、不認真,就導致錯題了。

我也是一心想要把學習做好。以後我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進步,因爲我不能一直原地踏步。

自己以前錯題,或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。

以後我要認真做題,仔細檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。

四年級的收穫作文 篇3

今年秋天是個豐收的季節。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山後,整個村子好像都被它淹沒了。村裏的男女老少都到地裏收玉米。

我們一家人也到屋後去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色,好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠遠看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時準備着接住要想逃走的玉米棒子。

小鳥歡快地叫着,似乎在說,整個秋天都不會餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意啊!

屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙,小貓覺得在家裏很無聊,於是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。

在另一個屋檐下,大姐姐正帶着小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優質玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽會把玉米晾乾,爲明年的播種作好準備。

啊,秋天,收穫的季節,給人們帶來了無比的歡樂和希望。

四年級的收穫作文 篇4

嫵媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠往了。留不住的、火熱奔放的夏天,順着小姑娘的足跡也追了過往。經春播夏長,黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來了。

當你不經意地來到廣闊的田野裏,會看到熟透了的莊稼展滿了田埂,全部大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起,稻遊蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態的交響曲演奏得是那末的***動聽。

未幾光陰,斷了水的稻田裏,秋陽照得土壤裂開了大嘴,笑得那末慈實。似乎在說:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個個笑彎了腰。爭先恐後地瞪起一雙雙笑眯眯的大眼睛,不住地點頭,算是對肥沃的土地的謝意吧。

慢坡的大田裏,高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長的葉子由綠變黃,個個昂首挺胸,好讓自己的頭穗地接受陽光的愛撫。曬着曬着,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這或許就是人們常說的高粱曬紅米吧。

從不遠處的果園裏,隨風飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會誘使你不由自主地將自己的腳步邁進果園裏。哇!沉甸甸的梨,黃裏透着淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峯、和其他品種的葡萄,串串如倒掛着的金字塔,招實叫人愛好。

菜園裏,一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼;狹長的雲豆身着秋季獨佔的綠色;碩大的冬瓜全身掛着白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收穫的季節到了。

秋季裏這些沉甸甸的果實,透着農民伯伯辛勞的勞動,是農民伯伯那渾厚聰明的結晶。

四年級的收穫作文 篇5

爲了慶祝“六一兒童節”,學校要求每個年級以班爲單位準備節目,我們(4)班參加的節目是跳健美操。老師說還要進行年級評比。爲了讓我們在短時間學會並跳得嫺熟。同學們除了在體育課上練練,就是利用課間休息時間練。

在練健美操的過程中,爲了讓我們在短時間內記住動作,王老師費盡心思,同學們每次都練得滿頭大汗,直喊累。老師說:“只要你將動作記住了,並做到位,你就不會感覺累。”剛開始我還不信,當後來跳得胳膊痠疼時,就懶得伸直了。但看到老師那麼用心的教,自己也不好意思,老師也累啊!下了決心才免強將胳膊伸直,慢慢將動作也做到位。

果然,比先前要強多了。我覺得,絕對不是隻將動作記住並做到位就不累了,而是你將動作做到位,會發現其實很簡單。動作熟練了,跳起來自然就有活力,在享受運動帶來的快樂時,會越跳越起勁。這也是我在練健美操過程中最大的收穫。只要堅持,沒有什麼做不好。

說起來,健美操對於跳舞的我來講,應該是簡單得不能再簡單的了,但我卻因爲心裏抗拒,不肯認真去學,喜歡縮着胳膊,生怕被別人碰到一樣。但真正做好了,卻還是覺得很有成就感的。

現在只有一有空,我就會找空地比劃比劃動作,努力改變縮着胳膊的習慣,在每一次的練習中,我都認真而投入,想“六一兒童節”爲班級爭點榮譽,如果全班同學都這麼想的話,那就沒有什麼能阻檔得了這麼大的力量了。

爲“六一”加油!爲自己的節日加油!

四年級的收穫作文 篇6

秋天是一年四季中豐收的季節,是人們展示成果的季節,隨時一陣陣涼爽的秋風,秋姑娘悄悄地來到了大地。

秋姑娘隨着秋風來到了田野中,黃澄澄的稻穀沉甸甸的,一陣秋風吹過,象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有着一顆顆金色的珠子,玉米在秋風中頻頻點頭,好象在歡迎着秋姑娘的到來。棉田裏,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋裏增添了不一樣的色彩工。在秋天裏豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子裏,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,象一片金子,閃閃發光。一陣秋風吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當它們要進入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這麼早就失去生命,落葉好象風車一樣飄動起來,在秋風中發出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝着秋姑娘。

秋姑娘帶着落葉,跟隨着秋風又來到了果園裏,果園裏碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長着又硬又尖的小刺,好象一隻害羞的小刺蝟正蜷縮着身子。橘子成熟了,有的謙虛在躲在

自己的同伴後面,有的神氣地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在樹上地笑着,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機。秋姑娘看見農民收穫時的微笑,自己也不禁笑起來了。

一陣秋風吹來,秋姑娘來到了最後的目的地——城市裏。在學院中花團錦簇,歡迎着秋姑娘的到來也迎接新學期的.學生,成羣結隊的學生揹着書包,拿着課本正準備上課,有的學生正認真地坐在樹下認真地看着書,有的學生三五個一羣激烈地討論着問題,整個學院充滿了學習的氣息。

秋天,是雲淡日麗的季節,秋天,是瓜果成熟的季節,秋天是學習收穫的季節。這就是秋天,美麗的秋天。

四年級的收穫作文 篇7

朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多麼困難,就和我一起去看看吧!

在我上幼兒園的時候,媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手,聽說我帶了板栗種子,便和我一起把種子種在院子裏,種下板栗後,我曾連續多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨着時間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。後來板栗發芽了,外公發現了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養成樹。一年一年過去了,我開始上小學了,很少去外婆家了,也不知道那個被我埋在土裏的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學了,我和媽媽一起去外婆家,發現院子裏有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什麼樹?外婆說:“是板栗樹啊!”我聽到板栗兩個字,突然想起是我小時候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃。”我聽了爬上樹,準備摘幾個下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時,我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個個用力打下來。突然,有一個蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終於把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看着這個刺手的小球,不知道怎麼處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,裏面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。

吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因爲我不僅收穫了板栗,更收穫了勞動的辛苦!

四年級的收穫作文 篇8

天底下意想不到的收穫少而又少,但是一件意想不到的收穫,你想知道嗎?就聽我慢慢道來吧!

那是一個暑假,我和媽媽一起去補習。我來到補習班裏,老師就開始上課了,老師今天教我們如何用“是”和“像”字造句,老師教完了,想了解一下我們學的熟不熟,就說道:“你們誰來用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個學生站了起來,向老師喊道:“我來,我來。”老師見他這麼想說,就讓他回答了,他說道:“他像一隻猴子。”他一邊說一邊用食指指了指我,還不等老師說一句話,他又說:“他的腿是象腿。”等他說完,全班都已經捧腹大笑了,我恨不得站起來,大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴。”但是我不能這麼說,否則,我會被老師罵的,我忍了忍,衝那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學們見了,向我投來讚許的目光,我以爲老師會說他,但沒有想到的是,老師跟他說:“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說完老師對全班同學說:“在生活中,遇到一點不順心的事兒,要向這位同學一樣要寬容待人。”我忽然驚喜的發現,我從這件微不足道的事中,我已經學會了一種品德,那就是——寬容。

只要認真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收穫,也會給予那些無心插柳的人身上,奇蹟就會發生。

四年級的收穫作文 篇9

“媽媽,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂得一大早就睡不着覺了,就把熟睡中的媽媽叫了起來。因爲,媽媽今天要教我包餃子。

我拿着圍裙,熟練地圍上圍裙後,在媽媽的指點下就動手和麪了。先拿出一個小盆,然後我就把麪粉戰戰兢兢地倒進去,再一點一點的加水,開始揉麪。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽看着我哈哈大笑。終於,我揉好了面,一點點地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的麪粉……

這時,媽媽拿出一個小盆子,切了一些韭菜和胡蘿蔔丁,再打一個雞蛋,加一點鹽、味精提味,還有大蒜、生薑、花椒麪……然後再加點香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來可真香啊。

我拿來又細又短的小擀麪杖,把揉好的麪糰放在桌子上,用擀麪杖用力地反覆擀,弄得滿臉都是白白的麪粉,就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個小花貓。

我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語到:“可真累人啊!包餃子可真費勁。”媽媽笑了起來:“包餃子不像你想象的那樣簡單,不過,包多了,就會熟練的。熟能生巧嘛。”

我終於可以動手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由於捏得太輕了,餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術,因此我依照媽媽的“祕方”去做,第一個完整的餃子出世了。一個、兩個……我們終於包完了餃子。我拍着手高興地跳起來“耶!”媽媽看着我語重心長腸說:“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點去做,用心去學,接受別人的意見,就一定能做好!”我點了點頭。

今天,我學會了包餃子。