實用的校園的一角四年級作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的校園的一角四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角四年級作文 篇1

我們的校門是不鏽鋼做的，大門的左邊有許多獎牌，例如：先進學校，實驗小學，區一級學校，這可都是我們學校的榮譽。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示着一些通知和一些祝福語。在電子屏幕的上方有四個金色的大字：土華小學，在陽光的照耀下顯得金光閃閃。

走進校門，首先，映入眼簾的是，寬闊、平整的操場，操場很滑，因爲，打上了水磨石。

操場的東面是體育快樂園地，體育快樂園地有：滑滑梯、爬杆、跑步機等等……一到下課鈴一響起，同學們像一窩蜂一樣爭先恐後地從自己的課室跑到體育快樂園地，而我最喜歡玩跑步機，可是，我從課室跑下來太晚了，都排成一條長龍了，到我了，上課鈴也響了，我只好念念不捨地離開。

操場的西面是植物園和跑道，植物園裏種的許多花，有：火紅火紅的杜鵑花，五顏六色的菊花，清香的茉莉花。到花開的季節，在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長，不要小看這條跑道，它可記載着我們成長的腳步。

最後，當然要說說圍繞着我們操場的芒果樹，當我們走進校門，那粗壯的枝條隨風擺動，在向我們招手問好。同學們最希望秋天的到來，因爲，那時芒果熟了，同學們在樹下望着那穿着金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。

啊！多麼美的校園一角。

校園的一角四年級作文 篇2

我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴神聖的升旗臺，喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長廊！

春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子，翠綠欲滴，彷彿是無數塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課了，同學們像火箭似的衝下樓。女生一般都會到長廊玩拍手遊戲，男生們會抱着籃球在長廊集合，商量着誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的遊戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學們才戀戀不捨地離開了“遊戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。

秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜！

有時候，我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下，吸引了不少同學駐足欣賞，這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”！

我們學校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時間的話，不妨來看一看吧，你肯定會喜歡上它呢！

作文評語：這篇寫景的文章語言通俗易懂，選材貼近生活，讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法，飽含激情地寫出了學校的一切都美。文章比喻用的精當，字裏行間透露出小作者對學校長廊的喜愛之情，是篇很好的習作。

校園的一角四年級作文 篇3

我們學校有一個美麗的大花園，花園裏有很多花草樹木，由於這裏環境優美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這裏戲嬉，有空到這兒走走，你會被鳥語花香的景色着迷。

每到春天，花園裏奼紫嫣紅，徇麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，豔麗迷人。

每天我上學都要路過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這塊城市中獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。

啊!這是多麼清新美麗的環境呀，在這樣的環境裏學習，我們豈敢不認真?

校園的一角四年級作文 篇4

我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園裏的桐樹。

桐樹在我們校園西北角的地方，我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閱的一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護着我們的校園。

我還是最喜歡春天裏的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人，發出淡淡的清香，只見幾個小朋友結伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去裏面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。

你說我們的校園一角美不美麗?

校園的一角四年級作文 篇5

在我們可愛歡樂的校園裏，有很多美麗的景物。活力四射的操場、知識豐富的英語沙龍、生機勃勃的綠色菜園……不過，我最喜歡的，依然是那古老幽靜的名人園。

走過103班、104班前的羊腸小道，進入了名人園，你就彷彿走進了另一個世界。八棵高大的香樟樹站立兩邊，就像八位勇敢的士兵守護著名人園。早晨，八位“士兵”歡迎我們的到來；傍晚，他們又目送我們回家。不過，看久了這“士兵”，你的'脖子一定會抽筋。因爲這香樟樹實在是高大挺拔，足有四層樓那麼高。

繼續往前走，就是八個栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛因斯坦、居里夫人等，但其中，我最佩服的是愛因斯坦。因爲他雖然沒有通過大學考試，而且還常常提出一些似乎有點傻乎乎的問題，甚至把“1+1”寫成“XYZ”，但這一點也不影響他的成就。這位偉大的科學天才最後通過“以己爲鏡”展現了他一生中最耀眼的光輝。

在名人園的最深處，有一片小竹林。微風輕拂，一地的竹葉，踩上去沙沙作響，好一副世外桃源圖啊。林間，一張石桌配四把石椅，兩個低年級的小朋友正在下棋喝水。校園一角，怎能不讓我們陶醉？

我愛我的校園，我愛校園一角的名人園。如果沒有你，我們將無法學習本領，也無法寄託歡聲笑語。讓我們立足校園一角，去描繪美好的明天吧！

校園的一角四年級作文 篇6

還記得四年前帶着一臉稚氣的我揹着一個大書包走進校園時，這裏的一切都是那麼的新鮮和陌生。時間一晃，四年過去了，校園裏的一切都變得那麼的親切和熟悉，每個角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語，而操場則是我心目中最快樂的園地。

學校的操場位於嶄新的教學樓旁。來到操場，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來了一羣又一羣的同學們在這裏早鍛;每次校運會，就在這跑道上，同學們爲了班集體的榮譽而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個又一個的好成績。在操場的邊上有個小型的舞臺，每逢節慶，這裏都上演了一場又一場精彩的文藝表演，同學們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴的升旗臺，筆直的旗杆高高地矗立着，每逢星期一，我們全校的師生都排着整齊劃一的隊列，來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學們聽着慷慨激昂的國歌，默默地注視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種着幾棵細葉榕。每當炎炎夏日，細葉榕長得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹底下好乘涼”，這裏成爲了我們的避暑勝地，同學們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。

在課餘時間，操場總是熱熱鬧鬧的，同學們如潮水般地涌向操場，有的在快樂地跳繩;有的在進行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲……當上課鈴聲響起，同學們又如潮水般退去，操場頓時恢復了平靜，靜靜地等候着同學們的再次到來。

我愛這美麗的校園，更愛校園的操場!