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有關四年級六一的作文彙總八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級六一的作文彙總八篇

四年級六一的作文 篇1

“六一”是我們兒童的節日,每年的“六一”我們都過得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。

早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學,一到校門口天呀,穿越真在我眼前發生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個班就是24個朝代呢,中國5000年的文明都穿到我們學校來了呢。

這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真,這來了個格格,那來了個阿哥,還有好多我不認識的古代大人物都來了呢,簡真就是各個朝代的羣英薈萃。

除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的遊戲呢。看那是隋朝的金箭投壺,可難了,一人三支細箭,要把箭投到一個看起來很大的壺裏面,這壺可特別了,看着壺身很大可是口卻特別小,沒有一點功夫的人是投不進去的,我試了三支都沒有成功,聽說古時候的人都武功的所以這種遊在那個時候是很簡單的。如果箭都投進去了,就是可吃到邊上現畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧,要按要求做詩句噢,幸虧我平常詩詞背得比較多,偷用了李白大詩仙的不少詩句纔算過關了。

哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師,用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭,輕輕鬆鬆的過關了。

一上午,我穿越了24個朝代,經歷了各個朝代的歷史事件,學了很多歷史知識,看到了各個朝代的不同服飾及禮節,收穫非常大呀!這真是個有趣好玩“六一”呀!

四年級六一的作文 篇2

今天是星期一,一大早我高高興興地揹着書包去上學,雖然和以往一樣書包裏都是上課用的課本,但今天對於我們來說有着不一樣的意義,因爲今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有遊園活動,下午放假自由活動,想着上午能夠玩,下午又能夠去玩,心裏別提有多高興了,告訴你們一個祕密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!

邁着輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕鬆,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接着就去參與學校爲我們精心設計的遊園活動了。

又一個快樂的兒童節,不知道我長大以後還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎麼過兒童節的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感恩他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待着下一個兒童節快點來臨。

四年級六一的作文 篇3

轉眼之間,又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天,校園裏歡聲笑語,組織了三個有趣的活動,分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。

說起跳蚤市場,那要是熱鬧非凡啊!整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學習用品各不相同……

英語校園地也不錯呢!項目那可是數一數二的多,有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的遊戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上,並說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,讓你去摸剪出來的紙板大象部位,請說這個部位的英語單詞。

年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了,進球了”我們班的人一蹦三尺高。

六一節是我們開心的節日,可是那些辛勤的家長老師們,還在默默無言地付出着,我們要感謝他們。

四年級六一的作文 篇4

自從昨天下午,我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的遊戲,而且呀,我們家也有一個超級好的消息,說出來一定能會把你們驚訝死。我告訴你們,昨天是我爸爸的生日耶!

爸爸買了一個大蛋糕,我們一家三口給他過了一個快樂的生日party。過程是這樣的:我們把蛋糕擺到桌子上,媽媽把泡菜從冰箱裏拿出來,我這個家庭甜點師就跑到了廚房裏,拿出一個大碗,準備開始做甜點。我在碗裏撒了很多白糖,又倒進一些枸杞子,再放一點白糖,又放點兒燕麥片,倒進一點椰子汁,爲了固定形狀和添加味道的花樣。

我把它捏成正方形的,在上面放了四個櫻桃,一個佔一角,撒上巧克力粉,又把上面寫着“生日快樂”的白巧克力片放在中間,端給爸爸吃。爸爸說:“真好吃啊!”我很高興,於是打開電視機,跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕,看着電視上的中央電視臺音樂頻道的蒙古歌唱比賽,真的是快活極了!

呵呵,真是一個不尋常的夜晚!

四年級六一的作文 篇5

對於我們小朋友的世界,什麼節日是我們最喜歡的節日呢?是國慶節?聖誕節?還是春節?不。不。不。都不是。六一兒童節纔是我們最喜歡的節日。

到了六一兒童節,教師裏可漂亮了。門口貼着花兒,掛着五顏六色的氣球和閃閃發亮的綵帶。黑板上畫着許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風飄揚的柳枝。還有幾個又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間,寫着幾個大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動。在全校每個班都有一個主題活動,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動手實踐。

歡慶的活動開始了,老師發給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫着‘五子棋’三個字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方,只見好幾個棋盤前圍着好幾同學。有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的聚精會神一言不發。找了一會也沒人和我玩,這時候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰,於是我和她來了一盤。拿着棋子,我心裏有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖着眉頭,目不轉睛的盯着棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學也越來越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來。突然,我發現了王老師大意了,她一心想着進攻,沒發現我有三個子已經成了,我抓住機會一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學們發出陣陣笑聲,我也高興極了。

在這個六一兒童節,我雖然不是以奔跑遊戲去獲取快樂,但我以我的智力獲得了勝利。

四年級六一的作文 篇6

在童年的記憶裏有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。

那是四年級的六一班級聯歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢後,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛着綵帶,綵帶連着黑板,還班是寫着:兒童節快樂。這幾個字還被綵帶圍着,綵帶下面掛着氣球。隨着着時間的流動,同學們陸續來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們說:“‘六一’節快樂,班級聯歡會現在開始!”“耶!”同學們歡呼起來。程老師接着說:“今年的.聯歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學們六一節快樂!現在開始表演,”我開始報幕,“第一個節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》。”她們不好意思的走上講臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見。”她們邊唱邊跳,可文不對題,引起了鬨堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。

節目有序的進行着當所有人都表演完後,老師提議玩遊戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之後是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣佈比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個後的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎麼也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。

四年級六一的作文 篇7

星期五,是六一國際兒童節。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子裏玩,玩得特別開心。到了之後我們就先去買書了……我們到了四樓,那裏的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那裏是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,那裏是兒童天地!”爸爸媽媽說:“好,我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地裏去了。那裏的人好多啊!我們東看看西看看我發覺了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想買這本。”爸爸媽媽說:“好的。”我就買了這一本我喜歡的書……

到了晚上,我肚子餓了,我就對爸爸媽媽說:“我的肚子餓了,我們去吃大娘水餃吧。”爸爸媽媽說:“同意。”於是,我歡天喜地地拉着爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

我過了一個快樂的六一節!

四年級六一的作文 篇8

一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終於演上了節目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心裏像十五隻水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生幹部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在爲我得到獎狀而喝彩。

上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學們爭着登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接着,還表演了歌曲、小品等各種節目。

啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。