【精選】四年級寫童年的作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級寫童年的作文3篇，歡迎大家分享。

四年級寫童年的作文 篇1

“快起來，快起來！”是誰呀？哦，原來是媽媽。我好奇地問媽媽：“今天不是週六嗎？爲什麼要起這麼早呢？”媽媽笑着說：“你爸爸說要一起去釣魚呢！你還不快點起來。”聽了媽媽的話我趕緊從牀上爬起來，過了一會兒我們開開心心地從家裏出發了。

坐上爸爸的小汽車，不一會我們就來到了魚場，我坐上小板凳想要釣魚，但是爸爸跑過來跟我說：“先讓我來釣一條看看，你去那邊玩吧。”我失望極了，對爸爸說：“你等下可以教我釣魚嗎？”爸爸勉強地答應了。我走到另一邊心裏想：“要不我先挖點蚯蚓來作誘餌吧！”我找來一把小鏟子認真地挖起來，挖着挖着，“啊！”我突然叫了起來，我挖到了一條蚯蚓，我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看，他們釣到魚了！終於輪到我了，我像模像樣得坐在小板凳上，在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚竿，我拿起魚竿，爸爸說：“只要用力一甩拋向遠處就可以了。”我甩起魚竿拋向遠處，魚餌劃破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，漸漸得水面又恢復了平靜。

過了好久，水面有動靜了，魚竿彎成了弧形，我一陣驚喜，爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿，我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了，我們全家臉上都開心地笑了，我迫不及待把魚從鉤子上取下來，然後小心翼翼地放進漁網袋裏。看着我的戰利品，我開心地笑了！

最後我們一路唱着歌開開心心地走在回家的路上。

四年級寫童年的作文 篇2

每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因爲它其中有喜有樂，童年時是痛苦的，因爲它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

現在的我已經是五年級的學生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。

記得剛上小學時，我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個夥伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時爲什麼會那麼脆弱，那麼膽小呢？爲什麼和小朋友連話都不敢說呢？真是越想越有趣兒。

三年級時，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學習了，再也不像一年級一樣，什麼都不知道，。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級時，我對學習更加理解——學習要靠自己，也是將來爲了自己，素以我就更加努力學習，把握住了機會，我希望考入初中重點班。

而到了現在我才真正明白，在學習生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關心與幫助，這樣才能不斷進步，努力進取。

現在我們是畢業階段，重要的是把握機會，讓我們像早晨八九點鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過早的成熟就會過早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後，你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

四年級寫童年的作文 篇3

在我6歲的那年，我們幼兒園舉行了，一次比賽，那天我們的爸爸或媽媽都來到了幼兒園，參加這次活動。人非常多，大家腳尖碰着腳根，我們小孩想走路變得很艱難，我就像被夾成夾心餅乾。

第一個比賽是“搶氣球”，老師把氣球放在天花板上，讓我們的.家長去拿，拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來，整個幼兒園好像地震了一樣。

我們班的矮個家長數不勝數，可是高個的卻沒幾個，矮個家長跳着跳着就是拿不下了。可是高個的把手一伸就輕輕鬆鬆的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個，可是許多家長都沒拿到，全被幾個高個拿走了，沒拿到氣球的孩子都哭了，說什麼都不聽勸告，最後大家把氣球都分了，大家都高高興興歡呼起來，幼兒園一片歡呼。

後來的一個活動，就是去搶糖，這個遊戲很難，不過我媽媽費了九牛二虎之力才搶了一個玉米糖。不過我特別高興，在媽媽面前跳來跳去，現在回憶自己那時就像是個神經病。

在我們回家的時候我們碰見了媽媽的朋友正帶女兒在逛街，媽媽走上去就和她說了幾句。後來媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃，我就是不給，後來媽媽說給我吃肯德基，可是我看着看着覺的這糖金燦燦的，會不會是黃金做的很值錢，二話不說自己就吃了。

現在，回想氣以前的事真覺的太幼稚了。