當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精選】大自然的啓示四年級作文300字合集5篇

【精選】大自然的啓示四年級作文300字合集5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.15W 次

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的大自然的啓示四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】大自然的啓示四年級作文300字合集5篇

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

許多人都說:“大自然是人類的老師。”這句話我以前一直十分否認。不是說人類是大自然中最高級的生物嗎?現在爲什麼又說大自然超越我們了呢?直到那一天……

我寫完了作業準備去院子裏練一下跳繩,卻發現牆角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬着沙石。他們的隊伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣,於是我化身“法布爾”觀察起來。哦,原來它們是在給自己築巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓練有素的大部隊。它們搬的搬,擡的擡,運的運,團結一致。

過去了將近一個小時,這偉大的工程終於完成了。整個過程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恆的'精神所折服!

再回過頭來想想我們人類:雖然我們人類是世界上最高級的生物,但是如果我們不團結,那就終將是一盤散沙,一事無成。

除了螞蟻大自然中還有許多啓示,比如:在風雨在挺立的小花告訴我們要堅強;水滴石穿告訴我們要堅持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍,裏面藏着太多太多的祕密。讓我們一起走進大自然,傾聽大自然的聲音,領略大自然的風光,探索大自然的祕密!

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

大自然是人類的老師,它有着讓人類受益無窮的啓示。

我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發現了一隻蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。

我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!

我相信大自然給人類的啓示不止這一件,我還要發現更多大自然的啓示!

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

大自然是個奇妙的世界,其中隱藏着許許多多令人驚奇的奧祕。

蜘蛛也有一些小奧祕,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背後卻是勤勞的身影。

一天早上,我看見牆角的蜘蛛,有一隻蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網,直接粘在了網上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

我就想,蜘蛛靠這網吃飯真好,整天等着飛蟲自投羅網,我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網,我想:它爲什麼要吃掉自己的網?我便問爸爸,爸爸說:“因爲蜘蛛網不粘了,所以要重新做網。”

我回去,它正在重新吐絲織網,這時,我意識到沒有什麼是不勞而獲的,只有自己努力,纔會收穫最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

大自然的啓示四年級作文300字 篇4

大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊涵了許許多多的啓示。

你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬於維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要並且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、牆角旁、道路邊……我驚奇於小草那頑強的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。

我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!

大自然的啓示四年級作文300字 篇5

大自然的奧妙是數不勝數的,螞蟻搬家表示要下雨了;雷聲響之前會出現閃電;根據樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

那天,我去樓下玩,無意中瞧見了一條黑黑細細的“線”。走近一看,原來是螞蟻在搬運食物啊!有的螞蟻搬大食物,有的螞蟻搬小食物,整個隊伍齊心合力,搬運工作有條不紊的進行着。我拿起一塊餅乾,扳成兩半,放在螞蟻附近,心想:這麼一塊大傢伙,看看你們能有什麼辦法搬走?過了一會兒,一隻螞蟻率先發現了餅乾,它圍着餅乾繞了一圈,大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧,接着它轉身朝蟻羣走去,快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰,聽老師說過,這是螞蟻們交流的方式。不一會,就帶來一大羣螞蟻,圍着餅乾,齊心協力把餅乾往家的方向搬去。

等餅乾快搬到家時,我突然內心有一個惡作劇的想法,把餅乾拿了起來,再次放到起點,我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然,螞蟻們發現餅乾不見了,到處尋找着餅乾,幾分鐘後,螞蟻們找到餅乾又重新把它運回了家。

螞蟻身上這種齊心協力,團結一致,永不放棄的精神,難道不值得我們學習嗎?