關於四年級的玩具作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級的玩具作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的玩具作文 篇1

我有一套“動物兵團”的玩具，它是媽媽送給我的生日禮物。這個“兵團”裏有威風凜凜的老虎，有善於奔跑的獵豹，還有活潑可愛的小兔子·····

在動物兵團裏，我最喜歡的就是老虎了，因爲它不僅是百獸之王，而且還很神氣。你瞧，在它那皮球似的臉上，嵌着兩隻烏黑的眼睛，像兩個小燈泡。老虎的額頭上還有一個黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的，就好像一個月餅被均勻的切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛，它的尾巴粗粗的，像一條結實的鞭子。老虎還是這套“動物兵才”的首領，率領着許多動物共同冶理“動物王國”。

“動物兵團”裏還有機靈的小狗，它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點，尖尖的小耳朵是豎着的，顯得很機警。在它那黑乎乎的鼻子下面，一張小嘴巴張開着，吐出粉紅色的舌頭，和一雙又大又圓的眼睛，可愛極了！

望着這個動物大家庭，我彷彿覺得這些動物都活了，在“動物兵團”裏過着幸福的生活。

我喜歡這套“動物兵團”的玩具批准給我帶來了許許多多的快樂。

四年級的玩具作文 篇2

去年聖誕節的時候，媽媽送給我一隻玩具小熊。它的外形十分可愛，圓圓的臉上鑲嵌着一雙黑寶石似的大眼睛和一個很卡通的鼻子，嘴角微微翹起，表情很溫柔，永遠面帶微笑。從第一次見到它，我就對它情有獨鍾，我拋棄了所有的毛絨玩具，將它視爲我最好的夥伴。

因爲它的到來，我的生活充滿了陽光。每當我不開心的時候，我會向它訴說。雖然它不會說話，卻靜靜傾聽着，分擔着我的憂傷。

記得有一次，因爲我做作業不認真，媽媽嚴厲地批評了我。我感覺委屈極了就自己躲在房間裏大哭，哭着哭着看到小熊在旁邊，我就抱着它，頓時感覺有了依靠。我告訴小熊：“我媽媽批評我，我很生氣也很傷心。”小熊用它一貫的輕鬆愉快的表情注視着我，好像在說：“不要哭了，你對生活微笑，生活也會對你微笑；你對生活哭泣，回報你的就是眼淚。”我冰冷的心因爲它的微笑變得溫暖起來，我也認識到自己的錯誤，主動向媽媽道歉，得到了媽媽的原諒。

因爲它的存在，我不再感覺孤獨。以前每當夜晚來臨的時候，我一個人躺在牀上總感覺孤獨。自從小熊闖入我的生活，我每晚都抱着小熊入睡，睡得很踏實很甜蜜。當然，作爲我的好夥伴，天氣晴朗的時候，我還會帶它走出家門，到大自然中開開眼界，它就像妹妹一樣依偎在我的懷裏。

媽媽經常問我：“那麼多毛絨玩具，你爲何偏偏只喜歡小熊？”以前我不知道答案，可是隨着時間的流逝，我終於找到了答案。那就是：因爲它的笑容讓我輕鬆，它的笑容讓我感覺溫暖，更主要的是它的笑容也會讓我不自覺的微笑。我暗暗發誓，我也要做一個愛笑的女孩，用微笑溫暖自己和身邊的人。

四年級的玩具作文 篇3

二零xx年，我站在高高的領獎臺上，臺下的記者問我：“您是怎麼開發出萬能玩具的呢”？“聽我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。

記得二零一零年的時候，我才上小學四年級，期末考試卷子發下來了，我的成績很不理想，心情非常鬱悶。我獨自走在大街上想：如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識，等長大的時候就能夠幹自己想幹的工作，那該多好啊！於是我努力學習，成爲了一個科學家，發明了“萬能玩具”。

“萬能玩具”的功能是過一次模擬人生，在小學畢業的時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩，玩上十年，那麼十年通過玩具所學的知識相當於普通教育三十年的知識，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現的非常出色。而且萬能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學家玩具”、“教師玩具”等等... ...

我最後說：“今天我成功了，我爲所有的孩子找回了他們的快樂，因爲人活着不光只爲了大大小小的考試，而是享受快樂的過程”。

聽了這句話，大部分家長都低下了頭。

四年級的玩具作文 篇4

今天，我家來了一位新成員，它是我的好朋友霸王龍，是媽媽在給我過生日的時候送給我的生日禮物。

它長得高高的，身體長長的，頭上長着兩隻長長的角，臉上長着一雙藍色的眼睛，眼睛下面有個彎彎的嘴巴，嘴巴里面還有一口鋒利的牙齒，看起來很兇猛。它的身上有很多條黑斑，身體的後面有一條長長的尾巴。下面還有兩條粗壯的大腿，腿的前面還有隻細小的爪子。

這隻恐龍既可以唱歌還可以跳舞，專用遙控器上有許多按鈕，左邊有前進、後退、左轉、右轉，右邊有頭順轉、頭逆轉、左擺尾、右擺尾、中間是編程。小恐龍擁有許多技能，跳一跳就能跳到桌子上。

這隻恐龍給我帶來了許多的快樂。有一天，我和媽媽頂嘴，因爲她想讓我上補習班，可我不願意，她就嚴肅地批評我說：“你這孩子，成天就知道玩，也不學習，這次考試才考了94，真讓人失望。”我聽了很生氣，自己跑到我的房間裏哭了起來，在我最傷心的時候，小恐龍默默地看着我陪着我。等我情緒好點，它就陪着我玩。

我很愛護它。每當有人要借我的.恐龍玩時，我都會直接拒絕。有一次，我表弟來到家裏玩，他看到我的恐龍想玩玩，正好這時，媽媽在旁邊，所以我勉強說：“好吧。”在表弟玩的時候，我就時刻跟在他的後面，一個勁地說：“小心點。”他走到哪裏，我跟到哪裏，媽媽被我緊張兮兮的樣子弄得哭笑不得。

我愛我的玩具，因爲它給了我快樂，它陪我度過了一天又一天。

四年級的玩具作文 篇5

我們家有兩個布娃娃，它們倆個分別是穿綠色裙子的兔子娃娃小蘿蔔，和渾身雪白的小綿羊小白。它們都讓我內心溫暖。

小蘿蔔它有一雙長長的大耳朵，一頂綠色的帽子上面裝飾着紅色的小發卡，還有一頭黑裏棕的毛線做成的頭髮；白白的皮膚上有一對彎彎的眉毛，一雙烏黑的眼睛；小小的鼻子，紅紅的臉蛋兒和一個小小的嘴巴；細細的胳膊帶着兩個大大的手；身上穿着綠色的裙子，上面有小紅花和白色絲帶裝飾着；細細的小腿，紅紅的鞋子，看着漂亮極了！

下面我來給大家介紹一下，小蘿蔔是怎麼來到我身邊的吧：那是前年快過年了，爸爸媽媽帶着我和哥哥去臨清置辦年貨，來到年貨市場，我們先去菜市場，市場裏蔬菜真多啊！有紫紫的茄子，綠綠的黃瓜，紅紅的西紅柿…我的眼睛都看花了。去生活用品區，必須要經過兒童玩具區，那裏的玩具真多，用我媽的那句話說：看到玩具兩眼就放光，這時我的眼睛該眼冒金星了。在這許多玩具中我一眼就看到了兔子娃娃——小蘿蔔。我就在那裏看了又看，捨不得離開。他們都走過去了，我還是沒有動。當時急壞了找我的爸媽和爸爸，最後還是媽媽懂我知道在玩具區能找到我。爸爸便說看在我期末考試成績好的份上獎勵給買下來了。從此，漂亮的兔子娃娃成了我玩具小夥伴中的一員，我還給它起了一個名字“小蘿蔔”。

我再介紹一下我的小綿羊“小白”。它頭上有兩個粉色蝴蝶結，渾身上下都是雪白的毛皮膚一頭捲髮，一對黑黑的眉毛，一雙大大的如黑色玻璃球一樣的眼睛，鼻子小的都看不到，一個大大的嘴巴，胖胖的身體，還有粉粉的鞋子特別漂亮。我跟它是怎麼認識的呢？記得有一次哥哥放假回家，跟我的生日撞上了，哥哥很疼我，一回來就給了我這驚喜，我還傻傻的問哥哥哪裏來的錢，哥哥說他是在自己生活費裏節省出來的，我被深深感動了，因爲這，我非常珍愛這個玩具小夥伴，我朋友來家玩，我不會讓她們隨便玩的！

這就是我的兩個玩具，有它們，我的童年生活變得很美好！

四年級的玩具作文 篇6

“我是最美麗的”，“我纔是最美麗的”······咦？這是誰的聲音？原來是珍珍和雅雅在爭吵。珍珍是我的毛絨玩具貓，潔白的毛，藍藍的大眼睛，打開電源開關，就會喵喵叫着走來走去。雅雅是我的毛絨玩具羊，全身長滿黃色的羊毛，手裏拿着一個漂亮的彩色包包。它們倆是我最喜歡的玩具，我把它們兩個放在一個櫥窗裏。這時只聽小貓珍珍說：“我是最美的，我的毛又白又亮，看，我脖子上還有一隻粉色的蝴蝶結，多漂亮呀，主人最喜歡我了。”小羊雅雅不甘示弱的回敬道：“淡黃色多雅緻，我是主人最早帶回家的玩具，我纔是主人的最愛，你的毛雖然白，但是最容易髒，髒了可就難看死了！”我又聽到玩具們七嘴八舌的吵嚷着“珍珍好看”，“雅雅漂亮······。”一陣陣的吵鬧聲把我吵醒了。

我問身邊的玩具小豬：“珍珍和雅雅在幹嗎”，小豬回答：“它們倆都認爲自己最漂亮，誰也不服誰”。我聽了走到他倆面前，對他兩說“好了，不要吵了，多丟人，你們倆住在一個房間，朝夕相處，比親姐妹還親呢，這麼吵架多傷感情呀！珍珍你的毛雖然很白很漂亮，可是黃色也很好看呀，雅雅，雖然黃色比白色不容易髒，但是你也不能專門揭別人的短處，好了，你們和好吧，只有和睦相處我才喜歡你們呢。”在我的批評教育下，他兩不好意思的地下了頭。珍珍對雅雅說“對不起，我以後再也不和你吵架了”，雅雅點點頭“那咱們永遠做好朋友吧！”

這時，我忽然醒了。噢！原來這是我做的一個夢。我想如果玩具真的有生命，我希望它們能夠相親相愛，幸福快樂的生活。

四年級的玩具作文 篇7

我小的時候，奶奶給我買了許多玩具，它們分別是：積木，小狗熊，毛毛蟲，大豬，小狗，我還夾着過小貓呢，有硬硬的魚，還有魚鉤，小鴨，小棕熊，我的玩具多不多？

有一次，我用自己的積木擺了一架小橋，上面有幾塊積木，積木就當車，汽車幾次越過大橋，可好玩了。小狗熊小棕熊，小魚，小鴨，都是在奶奶家玩的。毛毛蟲，大豬，小狗，小貓，都是在我現在的家裏玩的。

一直陪着我玩的小狗現在已經丟了，我現在也長大了，開始上學了，我戀戀不捨得與我的玩具分開，所以我帶來了幾樣玩具，他們每天都陪着我睡覺，所以，我每天都很高興，隨着時光的流逝，我長大了，我有作業了，開始忙來忙去，已經沒法玩玩具了，但它們每天都陪着我睡覺。

四年級的玩具作文 篇8

在我九歲生日時，爸爸給我買了一個機器人玩具。這個機器人能力可不小，它可以變形成爲一隻小狗呢。這個機器人有多厲害呢?讓我給大家講講吧！

有一次，我的作業全部寫完了，我想在牀上睡個午覺，我一直睡到下午6點半鐘，這時，我那個機器人跑過來了，它慢慢爬上來，在我耳邊大聲說；“主人，起牀了！”只聽見“咚——”的一聲，我被它嚇得從牀上滾了下來。“好痛啊！你這個機器人以後說話能不能小點聲音？”我摸了摸頭從地上爬了起來說到。“抱歉主人，我以後會注意的。”我說：“還是算了吧。”我穿上鞋子，往客廳裏走，看見爸爸，媽媽都不在家，我覺得好孤獨呀。

我突然想到有機器人可以陪我呀，我趕快把它拿來。我要它變成一隻小狗，它馬上就變成了一隻小狗。我拿起一個球，往它那裏拋，我們倆拋過來拋過去，這時，我看見機器人在原地打轉，我想是不是哪根線斷了，我去檢查檢查。“哦----”原來那個球卡在它的後面兩個腳之間了。我把那個球拿了出來。機器人說；“我沒電了，我沒電了。”我馬上把它拿着去充電。

還有一次，我把它帶去外邊玩，我不知道按了什麼鍵，把它的跳舞鍵給啓動了，它在那瞎跳舞，一會兒扭屁股，一會兒像喝醉酒一樣走路，我的肚子都笑疼了。前面正好有一面牆，它“咚”的一聲撞在了牆上，就不動了。我趕緊把它拿回去修理，可是不知道什麼原因它自己又好了。

你們覺得我這個玩具怎麼樣？反正我覺得它非常有趣。

四年級的玩具作文 篇9

在我小小的房間裏，有一張小小的書桌，小小的書桌上，擺着一個小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜歡她了。

小娃娃是個不倒翁，她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣，烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴着，就像夜空中那顆最燦爛的星星，明亮而溫暖，亮晶晶的，兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂呵呵地大張着，露出好看的貝齒，胖乎乎的小手調皮地左搖右擺，加上搖搖晃晃的小身子，像一個剛學會走路的小企鵝，紅衣紅褲，打扮得像個小新娘，可愛極了！娃娃手中還拿着一幅對聯，哎----是什麼？讓我看看！書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，橫批：好好學習、天天向上！你呀，可別看她這一股調皮子勁，學習還蠻認真的嘛！

小娃娃機靈、活潑、可愛、愛學習，但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因，而最令我佩服的還是她那頑強的、永遠不肯服輸的精神。

爲什麼說小娃娃頑強呢？因爲她是不倒翁呀，我曾經一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可當我的手一離開，小娃娃就又倔強得跳起來，一副看你能把我怎麼着的樣子，就這樣，按倒、跳起、按倒、跳起……重複了好幾遍，她都勇猛地跳起來。想到這兒，我不禁深受啓發：連不倒翁娃娃都這麼頑強，那我們人呢？有的人只因一點挫折就號啕大哭，或者心灰意冷，而有的人無論遇到多大的困難，都會面帶微笑，頑強不屈的面對風雨，以苦爲樂。是啊！不經歷風雨，怎麼見彩虹？最終，這些堅強的人們，一定會迎來彩虹。

我在心裏默唸：小娃娃啊，小娃娃，你不僅是個觀賞物，你更教給我們如此深刻的道理！此時，我覺得小娃娃笑得更歡了……

這就是我的知心娃娃，教給我這令人深思的道理，我喜愛她，但我更佩服她的精神！頑強不屈的精神……