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【推薦】四年級實驗的作文300字三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級實驗的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級實驗的作文300字三篇

四年級實驗的作文300字 篇1

一個瓶口窄小的塑料瓶可以把一個大瓶口二倍的蛋“吃”進“肚子”裏?爲了弄明白這個問題,這節科學課魯老師帶着我們做了一個有趣的實驗———蛋被瓶子吃掉了。

上課了。魯老師手中握着一個透明的塑料瓶,裏面裝着一個圓圓的蛋。“哇噻”!同學們一片驚呼。

“同學們,你們知道這個蛋是怎麼裝進去的?”這個問題一提出來,就引起了同學們的興趣,七嘴八舌地說了起來。正當大家說得興高采烈,老師拿起一隻熟雞蛋,用手小心翼翼地撥去硬邦邦的蛋殼,並告訴同學們:“蛋殼必須撥乾淨,蛋清上如果有破損要用水浸泡一下。”撥好殼,魯老師準備實驗用具。我看了老半天,有些丈二和尚摸不着頭腦:魯老師在搞什麼名堂?正在納悶,只聽見聲音“同學們看好了。”“通”!同學們還沒反應過來,雞蛋被“吃掉了”!

同學們滿臉疑雲,繼而恍然大悟。原來,瓶子加熱之後,使裏面的空氣膨脹了,而放上去的雞蛋把瓶口堵塞了,使瓶子內的空氣不能很好的自由收縮,這樣一用力,就把蛋“吸”進去了。

四年級實驗的作文300字 篇2

今天下午,第一節課是科學課.我們做了金屬的熱脹冷縮得這個實驗。

實驗要準備好:一盆水、銅環、銅球、酒精燈、打火機。老師先打開灑精燈的'蓋子,在用打火打點燃酒精燈。再拿好銅環,在用銅球放在銅環的中間,看一下通得過還是通不過。老師對我們說:“銅球通過了銅環不?”我們異口同聲地說:“剛好通過了。”接着老師再把銅球放在酒精燈上燃燒。過了十幾分鍾,老師又把銅球放入銅環中間,竟然銅球通不過去。老師又把銅球放入水盆中,只聽“呲”的一聲。老師在把銅球放入銅環的中間,居然又通過了。老師拿好酒精燈的蓋子斜着把酒精燈蓋滅。大家都疑惑不解,老師解釋說:“銅球第一次剛好可以通過,而第二次是因爲銅球放在酒精燈上燃燒加熱體積膨脹了,所以就通不過去了。第三次,我把銅球放入水中,銅球遇到水變冷,體積就會縮小,又能通過去。這就是金屬熱脹冷縮的道理。”老師還說:“除了銅之外,其他的很多物體都會熱脹冷縮。比如溫度計就是利用這個原理製成得。”真是一場有趣的實驗,我不僅知道金屬的熱冷縮了,還知道它有很大的用處。

四年級實驗的作文300字 篇3

你知道一張紙最多能折多少次嗎?你是否想過這個問題?在一次有趣的作文課上,我找到了答案。

那是一次作文課上,老師給我們每個人一張A4紙,讓我們來折看看最多是否能超過九次,我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來。

真是輕鬆啊,我折了兩次,簡直不費吹灰之力就可以辦到。我繼續折,到第四次時,紙竟然已經縮成了一個雞蛋那麼大,而且紙也變得硬硬的,但還可以折。我繼續折下去,已經是第七折了,還有兩折就可以成功了。可這紙好像跟我作對似的,我咬緊牙關使出全身的力氣折,但就是折不下去了。後來我乾脆用拳頭來砸,砸了好幾次才把紙給砸了下去,可只已經不成“紙樣”了,由此我想下面的也折不了了。最終我終於明白,原來一張紙最多能折七次。

經過這一次實驗,我受益匪淺,這使我明白的不僅僅是實驗的答案,還是我懂得了生活應該不斷探索,不斷髮現,這樣纔有意義。

老師點評:因爲過程描寫非常生動準確,所以實驗過程的趣就讓人難忘。