實用的四年級的夏天作文彙編7篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的夏天作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的夏天作文 篇1

夏姑娘已不知不覺地來到我們的身邊，她用“法術”將太陽變得像一個大火球，照在地上，人們都能在地面煎雞蛋了，而且還很美味。人們已經被熱得無精打采了，夏天爲什麼這麼熱呀！

我從陽臺向外望去，一些年邁的老爺爺坐在樹蔭下，手裏的扇子不停地揮動，老爺爺儘管坐在樹蔭下，也已經是汗流浹背。孩童們更是最有辦法的，他們在小河裏嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。一些上了高中的哥哥姐姐們，乾脆把防曬衣披在頭上，遠遠望去，能把你嚇一跳。然而一些年輕人一回家，把包一扔，吹着空調，津津有味地吃着雪糕，再刷一會兒抖音，還是他們最會享受生活。

公園裏，一隻狗正爬在樹蔭下吐着舌頭，一副無精打采的樣子，在它面前放一塊肉，它都沒胃口吃。我家陽臺上的那盆綠蘿，只是一天沒有給它澆水，今天早上它就已經乾枯了，葉子變成了黃色，沒有原來那樣漂亮了。晚上，蟬在樹枝上不停地叫着：“知了，知了。”彷彿在說：“熱死了，熱死了。”吵着人們都無法入睡。

夏天的時候，我常常熱得頭髮都“燒焦”了。晚上，好不容易吹來一陣微風，還是隻有一點點涼意。最讓我頭疼的就是晚上睡覺了。熱得我無法入睡，雖然很困，但躺在牀上就像躺在蒸籠裏，太熱了！最可惡的還是那些蚊子，在你耳邊嗡嗡嗡地叫着，很煩人。睡一覺起來，我的身上就滿是包，又癢又疼。週末，我和父母去游泳，還沒下水，泳池早已是人山人海了。夏天，讓我哭笑不得。

雖然夏天很熱，但也有很多工作者汗流浹背，也沒有一聲抱怨，讓我們通過夏天學會無私奉獻吧，享受夏天的快樂吧！

四年級的夏天作文 篇2

我不喜歡萬物萌發的春天，也不喜歡乾燥多風的秋天，更不喜歡寒風凜冽的冬天。惟獨讓我喜歡的只有夏，陽光燦爛的夏，萬物繁茂的夏，熱烈奔放的夏。

夏是個喜怒無常的怪孩子，剛纔還是驕陽似火，這會兒竟下起了傾盆大雨。

看！烏雲將天空遮嚴嚴實實的，一道閃電劃破天空，接着就是驚天動地的雷鳴，雨終於來了，風夾着雨，像在地上尋找什麼東西似的，東一頭，西一頭地亂撞，從天空灑向沒一角落，想顆顆斷了線的珠子似的，越下越大。想窗外望去，就想張拿者水珠織成的雨傘簾。風吹來，這水珠被吹的如煙如霧，如幻如夢，密集的雨點打在地上，又濺起千萬朵水銀花，打在水窪裏，濺起一個個可愛的娃娃。不知不覺，風漸漸輕了，雨漸漸停了，路邊的小樹在雨的洗禮下，越發的嫩綠，挺拔了。雨後的空氣特別清新，打開窗戶，吸一口氣。

如果把四季都比做糖果，那我就把夏天比作，我最愛吃的巧克力。它濃郁的苦澀香氣，來得太猛烈了，讓人無法抗拒。夏天，短衣短褲的人們體驗它巧克力般的熱情。時間長了，皮膚就會變的和巧克力一樣。有人用防曬霜，何必呢？這是夏天送給人們最好的禮物，爲何要拒絕呢？

夏天，我喜歡！長長的假期，輕便的衣服，冰爽的雪糕，一切都那麼美好。

四年級的夏天作文 篇3

盼望着，盼望着，我喜愛的夏天終於來了。

夏天，它雖然沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的果實累累，也沒有冬天的靜謐深沉，但人類也不可缺少熱情奔放的夏天。

夏天幾乎每天都是炎陽高照，那火辣辣的陽光刺得人們鑽心疼，知了在樹上永無休止地叫着，好像在說：熱死我了！熱死我了……“就連路旁心往爭芳鬥豔的花兒此時也已經變得垂頭喪氣了。

夏天雖然炎熱，但也經常下雨。下雨時，雨水像一顆顆晶瑩的銀白色的珍珠。順着房檐流下來，落在地上，漸漸地匯成一條條清澈的小溪似的。我家屋前種了幾棵矮矮的小樹苗，此時它已經長出了一片片綠葉。它們好像一個個口渴的小孩子正在歡快地喝着雨媽媽送來的甜甜的、涼涼的甘露，變得更加舒服了。數不清的雨點落在盛開着的月季花上，卻在綠葉上滾動着，月季花那粉紅色的花瓣和碧綠的葉子，再添上這滾動着的晶瑩的雨珠，顯得更加可愛了！

夏季雖然炎熱，但夏夜卻很涼爽。這時，我總喜歡搬來一把凳子坐在院子裏，擡頭仰望天空，啊！天空的景色多麼壯觀啊！天上那薄紗似的輕雲在自由自在地相互追逐，活像一羣天真活潑的小孩子在嬉戲。彎彎的月亮好像是一位十分害羞的小姑娘，總喜歡把它那美麗的小臉蛋用層層雲朵遮起來，還有多得數不清的星星散佈在天空中，它們總喜歡快活地向人們眨着明亮的眼晴。天上時常吹來陣陣微風，那種清涼的勁兒我簡直難以用文字表達出來！

絢麗多彩的夏天，我愛您！

四年級的夏天作文 篇4

蔚藍色的海，帶給人們無限的遐想，有人說海是仙女寬大的衣帶，輕盈、充滿魅力；又有人說，海是大自然雕刻的白玉翡翠，青翠、玲瓏剔透…..

聽說，島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島，想必它一定有許多的故事，所以我暮名而來，只爲踏上一條未知的旅行…..

坐着快艇，聽着歌，任海風拂過臉頰，嗅着空中淡淡的鹹味，清新的`涼爽，我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇，隨即就傳來了一陣幽靜的琴聲，木棉花開，琴聲遠揚，空氣中瀰漫的是鼓浪嶼特有的味道，鹹鹹的，香香的，無論如何感受，總離不開初夏的愁暢。聽導遊說，島嶼上有一種樹，是夏門的市花，叫“三角梅”。三角梅影似火焰，它那股幽香濃而不膩，淡而不冷，它們總是噴吐出沁人心肺的清香，這也是其它花卉所不及的。

坐着“琴音之島”觀潮起潮落，別有一番風味，海似乎是活的，層層白浪迎着海風，伴隨着忽顯忽閃的陽光，在逐足，在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了！”有人激動地叫着，真的漲潮了，我小心翼翼地走向海潮中，海水觸及身體，感覺涼涼的，一些貝殼浮出海面，遠方海鷗仰天長鳴，我邊拾貝殼，邊踩腳印，足跡清晰映在沙灘上，卻又立即被浪潮平……

我躺在軟軟的沙上，看着夕陽餘輝消失天際，漸漸地，天暮中顯出星星，點綴寂寥的夜空……

四年級的夏天作文 篇5

夏天悄悄的來到了我們的身邊，天空中的白雲飄來飄去，嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時候，使人不禁深深感受到夏日的歡樂。

夏日的早晨，茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快，老遠就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧。給大家增添了無窮的快樂跟無限的生機。

夏日的中午晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把大地烤的滾燙滾燙的，一陣南風颳來，從地上捲起一股熱浪。每到午後人們總是感覺到疲倦，就像沒有睡醒似的。林子裏的小鳥，也都張着嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食。

夏天的夜晚，溫柔的月光灑在大地上，一切都好像披上了一層銀紗，花睡了，鳥睡了，孩子也睡了。

啊，夏天真美!

四年級的夏天作文 篇6

樹上的知了在唱歌，好像在告訴大家：“我好喜歡夏天。”我和知了一樣，特別喜歡夏天。大家肯定很納悶，夏天這麼熱，有什麼好的呀？想知道爲什麼嗎，那就往下看吧。

考完試，我們就要放假了，我也可以在暑假裏痛痛快快玩一假期了。說起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級暑假的一個早晨，微風輕輕地吹拂着，媽媽說：“咱們去公園吧！”我高興得蹦了起來。

走進公園，路過花壇，順着指示標牌，我們來到翠綠湖。這裏的景色可真美呀！競相開放的鮮花，彎彎的小橋，奇形怪狀的石頭堆起的假山，湖中開放着一簇簇水蓮，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來飛去，構成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭裏，欣賞着美麗的風景。

正在這時，一隻蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了，喝一口，飛起來，又喝一口又飛起來。它不停地點着水，一不小心，翅膀沾上了水，怎麼也飛不起來，在水裏直打轉。我看着蜻蜓要掉進水裏了，非常焦急，這可怎麼辦呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，對爸爸說：“不好了，蜻蜓掉水裏了，爸爸怎麼救它呀。”爸爸聽了，就讓我找一個木棒。我快速找到木棒，和爸爸來到湖邊，拿起木棒伸進水裏，靠近蜻蜓讓它爬上木棒，然後小心翼翼地移出水面，放在陽光下，讓蜻蜓的翅膀快快晾乾。不一會兒，蜻蜓就振動起翅膀，飛了起來。我高興極了，對爸爸說：“爸爸，我們救活小蜻蜓了，它去找媽媽了。”爸爸還告訴我，蜻蜓是益蟲，是人類的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。聽爸爸這麼一說，我更加喜歡蜻蜓了。正在這時，一隻蜻蜓落在我肩膀上，癢癢的，嚇了我一跳。蜻蜓飛起來，圍着我轉了一圈，好像在說：“謝謝你，小朋友。”

這一天我真是太高興了，因爲我救活了一隻小蜻蜓。

四年級的夏天作文 篇7

當炎熱的夏天來臨的時候，人們都覺得外面的世界酷暑難當，而知了這個傢伙還總是不知趣地在樹上不知疲憊地唱着，給人們的心裏增添了一種煩躁，所以，剛開始的時候，我和大部分人一樣，都很討厭知了，直到有一天我開始瞭解這個小傢伙，才改變了我原來對它的看法。

知了的一生可以說非常的短暫，也非常的特殊。當它還是幼蟲的時候，它會在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會選擇一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些乾燥而易碎的泥土中，幼蟲的身體會分泌出一種粘液，把它們挖出的泥和成泥漿，再用它自己胖胖的身體重重地壓上去，這樣，泥漿就會被擠進乾土的縫隙中去，這樣，它也不用清理洞穴中刨出的多餘的泥土了，而一條寬敞平坦的隧道就一點點挖成了。知了成爲成蟲後，在空氣中身體變得逐漸硬朗起來，全身像穿着一件堅硬的黑禮服，來到了這個光明的世界，但是它在這個光明的世界中卻只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，卻換來只有一個月左右的陽光下的歡樂，這就是蟬的生活。

難怪，它來到這個世界上，在它短暫的光明生活中，用自己高亢的歌聲，歌頌自己的歡樂。此時此刻，我終於不再討厭它的吵鬧，它的叫聲猶如是一首讚美之聲，它是應該歌唱自己的，因爲它那短暫的一生，卻是那麼的快樂。