【實用】四年級的觀察作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的觀察作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的觀察作文 篇1

金魚，有水中之花的美名，可見它的美麗。我家養了兩條金魚，它們名字叫小白點、大白點。它們真的長得很像很像，簡直是一個模子裏倒出來的嘛！就是大小有區別，大白點好大，小白點很小。小白點膽子特小，魚食落在它身上都怕。而大白點呢？哈哈，正好相反，膽子大得要命。它們身上的白點，正好讓我給起了名字。

魚兒們長着對大大的，凸出來的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴，身子胖胖的，尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方。看它們那可愛的小樣，我就忍不住樂起來。我還常常給它們餵食，把它們吃得胖胖的。

有一次，我正在餵魚。我發現：魚的嘴巴一張一合的，好像在向我打手勢，向我要吃的。我一高興，就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來，看見我又放了一把魚食下去，大叫起來：“啊呀！許益嘉，你怎麼能喂這麼多的魚食！你知不知道，你這樣會把魚給撐死的！”我不理她，她又叫起來：“你聽見沒，我說你不能喂這麼多！”我白了她一眼，說：“你管我幹什麼，我餵魚是我自已的事。我就是要喂，我就是要喂。”媽媽聽了，轉身走去廚房，說：“你不聽我的話，遲早要吃虧。你愛喂就喂吧！喂死了它我可不管，那是你的魚，不是我的。”

結果，第二天，我就發現我的小白點死了。大白點也看起來很不開心。我真怕它也死掉，馬上叫爸爸買一條小魚來。爸爸晚上帶回一條小魚。它全身都是紅的，我給它起了個名字——小紅魚。我把小紅魚放進魚缸裏，它便和大白點玩了起來。我終於鬆了一口氣，大白點不會死了。因爲它現在很開心。

我觀察金魚讓我知道了：人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的'。如果一個人貪心，那他將會有像小白點一樣的後果，大白點就是沒有貪心，所以它活了下來。

四年級的觀察作文 篇2

朋友們，你們知道我喜歡什麼小動物嗎？哈！哈！哈！其實我喜歡的小動物可多了，有水牛、小兔、馬兒……其中我最喜歡雞這種小動物。說到它，我就會先想起我在一年級學的一首古詩“頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開”。

奶奶家養了許多雞，有母雞，公雞和小雞。公雞是最漂亮的，它有圓圓的小眼睛，金黃色堅硬的嘴巴，驕傲地昂起頭抖動全身美麗的羽毛，好像在說：“看我多美！”公雞每天的工作就是站在高處“O！o！o！”的叫我們起牀。

和公雞相比，母雞的模樣可差遠了。它身體笨重，翅膀又短，不能高飛。它的主要工作就是天天蹲在窩裏下蛋，一下蛋它就“咯咯噠”“咯咯噠”地叫個不停，好像在說：“快來看呀！好大的一個蛋呀！”每個月爺爺都會把新鮮的雞蛋送到我家裏，對我說：“這是山雞蛋，有營養，多吃點！好好學習。”

這就是我喜歡的小動物——雞。你喜歡嗎？

四年級的觀察作文 篇3

我家養着一隻小白兔，啊！什麼？你不相信，那就跟我一起去瞧瞧吧！

小白兔是爸爸送我的生日禮物，因爲它有趣，我就叫它有趣蛋，“有趣蛋”今年一歲二個月了，“有趣蛋”雖然有趣但卻挺可愛的。“有趣蛋”的頭上矗立着兩座小山似的長耳朵，一雙水靈靈的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣！噢，還有他那小絨團的小尾巴，一搖一擺的真像個指揮官。

小白兔吃東西時非常有趣。每當我把青菜放下後，“有趣蛋”會立刻把菜葉推在一邊，一蹦一跳地跳到一邊去。這時，我便向牆角走去，向牆上一靠，仔細觀賞“有趣蛋”的活動：它看見我走後，又跳了過去，津津有味地吃了起來。

小白兔睡覺時也非常有趣。晚上差不多八點鐘“有趣蛋”就會準時睡覺。“有趣蛋”睡覺時眼睛緊閉着，耳朵矗立着，害得我以爲它已經死了哩！真是虛驚一場。

小白兔玩遊戲時也很有趣，總之它確實很有趣。小白兔你將永遠都伴着我。

四年級的觀察作文 篇4

我有兩隻一公一母的銀狐小倉鼠。倉鼠們的身上大部分都是白色的，耳朵尖尖的，一天一天地慢慢長大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉來轉去。小小的鼻子是三角形狀，而那張很小的嘴巴里頭，還藏着兩顆尖尖的門牙，叫的時候嘴巴張得老大。真是太可愛了！

那隻公的倉鼠頭上全是灰色的，背上有一條粗粗的灰線，其於都是白色的，因爲它很可愛，所以我叫它米q。而那隻母的全身雪白，好象披上了一條雪衣，真漂亮啊！我給它取名叫米蘭。接下來，這次的觀察讓我知道了倉鼠的特點。

記得有一次，我在幫倉鼠們準備一個“新房子”時，忘了把籠子的門關上，沒想到它們卻沒跑出來，我很是驚訝。又一次，我爲它們找食物，拿完了食盆又忘了關門，這次它們可機靈了，見我走了，立刻跑出來玩兒，害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒嗎？原來它們躲在了冰箱底下，幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察，我知道了倉鼠們真是機靈而又調皮呀！這就是我家的小倉鼠。你們瞭解我的倉鼠了嗎？你喜歡它們嗎？

四年級的觀察作文 篇5

這個學期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學們去捉螞蟻。

我們拿着瓶瓶罐罐的一起衝出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

我們開始捉螞蟻了。我看見一隻大大的紅螞蟻，頂着兩隻觸角，正急急忙忙在一個土坑裏爬着，我把瓶子放在它面前，等它鑽進去。可它並沒有鑽進去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我並沒有灰心，仍然在樹下繼續捉。

啊!我終於捉住了一隻!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎麼抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順着路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。

上課鈴響了，我們又回教室上課去了。