實用的我最喜愛的四年級作文彙總8篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我最喜愛的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜愛的四年級作文 篇1

他，姓呂，這個姓氏的人並不多，爲人師的就更不多了。別看他已經40多歲了，可他的勁可大了。有一次，我們三個小朋友和掰腕子，我們三個連吃奶的勁都用上了，結果還是輸了。呂老師又讓我們兩隻手一起上，一共有六隻手，可最後還是沒有掰過他。我當時就想，呂老師可真是一個大力士呀！

呂老師偷着跟我說，他手勁大是因爲他經常練習書法，這樣他就有氣功了。我當時就下決心也要跟他練書法，這樣我的勁也就大了。可跟呂老師練了一段時間，我就沒耐性了，不想練了。呂老師笑着說：“這可不行，練書法需要有極大的耐性和毅力！做事可不能半途而廢！”我聽後覺得有道理，就又堅持了下來。

呂老師不但書法寫的好，而且說話還特別幽默。有一次，呂老師指着我的作業本說：“這個本子怎麼有一股味呢？”我奇怪地想：“本子怎麼會有味呢？”這時，呂老師笑着說：“這是劉洺碩的本子，自然就有一股劉洺碩的味道了。”我聽後哈哈大笑起來。呂老師說話真有意思。

呂老師會的東西可多了，比如說下象棋，修鎖頭，修筆等。我可要好好跟他學習呀！因爲他是我最喜歡的老師！

我最喜愛的四年級作文 篇2

我們中國有千千萬萬的漢字，不過其中讓我最喜歡的就是一個“愛”字。

“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的關係和呵護，和幫助。使我享受家庭的溫暖，更代表着同學、朋友的關懷和幫助，讓我感受到集體的力量。

就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧！小時候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時，她先把魚頭夾到自己碗裏。再夾起魚肚子上面的肉，去掉了刺放進了我的碗裏。當時我什麼也沒說，只是邊吃邊想：“魚頭真的有那麼好吃嗎？爲什麼媽媽每次都吃魚頭呢？”第二天，媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說：“媽媽我不想吃，你先吃吧。”媽媽一個勁兒的勸說，我仍然堅持不吃，而且偷偷躲進了房裏，我趴在門縫向外望，看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗裏的魚肉。這一個疑問一直伴隨着我，直到我慢慢長大了，才明白原來並不是媽媽愛吃魚頭，而是媽媽爲了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動的眼淚。使我明白了那就是愛。

再來講一講學校裏的愛吧！有一次體育課的時候，我一不小心摔傷了，老是和同學跑過來圍着我，這個說要扶我去醫務室，那個一個勁地問我有沒有事。雖然我受傷時我眼淚已經在眼眶裏打轉了，但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般，一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤，反而有一種熱意在心頭涌動。

每當我看到愛這個字，它不再僅僅是一個普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現的畫面，一團團涌上胸間的熱流！我愛你——愛！

我最喜愛的四年級作文 篇3

我最喜愛的人物是蔡秉育，他和我是五、六年級同學，他的身材瘦瘦的，平常也很愛和別人開玩笑，而且他跟大家平常相處的十分融洽，會和別人起衝突的機率也是小到不能再小了。還有他也很愛運動，常常在下課時找我和他一起到操場跑步、玩耍。當我想利用跑步減肥，他天天陪伴着我跑步，所以我纔可以成功的瘦下來，有一小部分是靠他幫忙我的。雖然，他的功課不是很好，但我發現他有一顆學習的心，遇到不會的問題時，都主動去詢問老師呢！

秉育的個性十分幽默，每當大家感覺無聊時，他總是在無意間逗我們開心，也因爲這樣，他就成爲了我們班上的開心果。還有，他不只幽默，他也非常的熱心，如果同學遇到困難的時候，他總是盡力的幫助他人；怪不得他人緣會這麼好，而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友，還真是我的福氣啊！

和秉育在一起的日子真的十分的快樂、有趣，而且時間也感覺過得特別的快，才一轉眼我們就要升六年級了，再升上去就是初中一年級了，我是多麼的希望升到初中也都還是和他同一所學校同一個班級，但是，未知的未來，現在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。

我最喜愛的四年級作文 篇4

我喜愛的動物是魚。在我家的電視櫃上擺放着一個大魚缸，裏面養着幾條魚。

我最喜歡的是珍珠魚、癦魚和獅子魚。珍珠魚長得胖胖的，肚子鼓鼓的，可遊起來卻十分自如。那條癦魚，全身都是黑色的，它的眼睛很大，真像兩個小鼓。獅子魚長的小巧玲瓏，身上都是潔白的，也是魚缸裏最漂亮的一條小魚。

這些魚最喜歡吃小蟲食，每週我都給它們買一些回去，因爲它們吃的是活蟲食，就長得十分快，十分健壯。每次給它們吃活蟲食的時候，它們都會游上來。我剛把食物扔下去，它們就像箭一樣游過去，爭先恐後把食物搶光。

我喜歡這些快活的小魚，它們給我增添了無限的快樂。

我最喜愛的四年級作文 篇5

我最喜歡的小動物我最喜歡的小動物是小兔子，它們不但樣子可愛，性格也比較溫順，我養了幾隻小兔子，有灰色的，白色的和黑色的。它們有一對長長的耳朵，有一條短短的尾巴，四條小短腿和一張三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛，就像天山的雪蓮，有一對紅寶石一樣的眼睛。小黑兔呢，有一身黑色的毛，就像是墨水染過一樣，有一雙烏黑髮亮的眼睛。小灰兔長着一身灰色的毛，就像乾枯的小草，不要小看小兔子的毛，這可是它們的天然保護色，遇到天敵的時候，它們可以利用毛色來隱藏自己，保護自己不受到攻擊。小兔子平時比較乖巧可愛，你輕輕的撫摸它或者拉拉它們的耳朵，它們都不會輕易發脾氣，但是它們發氣脾氣來也不好惹的。當它們遇到天敵和打架的時候，強壯的後腿就成了它們攻擊的武器，它們會從地面突然跳起，用強壯的後腿猛的蹬向對手或天敵，給它們狠狠的一擊。小兔子的最愛吃胡蘿蔔和青菜，，它們的吃相更是可愛，三瓣嘴一動一動的，可愛極了。當你餵它們的時候，它們就會爭先恐後的跑過來搶着吃，生怕食物被搶光了，自己吃不飽似的。小兔子給我帶來了很多快樂，每天和我快樂相伴，通過我的描寫，我想大家也會喜歡它們的吧？

我最喜愛的四年級作文 篇6

我有一個“金絲熊”，它可愛極了，是姥姥給我買的。剛見他時，我被它可愛的外表迷住了。一雙烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠似的。金黃色的臉蛋點綴着那隻小巧玲瓏的鼻子。

我的 歲是美好的，小小的金絲熊成了我 隨最美好的回憶。金絲熊在我 歲的人生劃過一道極其優美的弧線，訴說着生命的意義。金絲熊成了我最忠實的夥伴，我可喜歡它了！

金絲熊不僅可愛，我們之間還發生了很多趣事。

記得有一次，我晚上抱着金絲熊甜甜地睡了。半夜，爸爸給我蓋被；正在熟睡的我以爲遇到了土匪，大叫一聲“別搶我的東西！”一順手，將我手中抱着的金絲熊扔了出去。早上起來一看，我的金絲熊可憐巴巴的躺在地上，好像在說：“在地上睡了一晚還真不舒服！還是熱乎乎的被窩適合我呀！”於是，我把它抱到了牀上。看他的樣子，真像個玩累的小孩子。

每次，如果我失去了朋友，就會抱着金絲熊發呆。這是他好像又在說：“小主人，失去了朋友可以再次擁有啊！再說了，咱不是你的好朋友嗎？嘻嘻！別傷心咯。”

噢，我的金絲熊……

我最喜愛的四年級作文 篇7

有一種鮮花，我最驚慕，驚慕於它的粲然開放；有一種清茶，我最渴望，渴望在它的.醉人濃香；有一種老師，我最喜愛，喜愛有她的課堂。

站在操場，沐浴着溫暖的春光，和煦的陽光撒在身上，又是一個新學期。六班的前面，出現了一位年輕的老師。獵獵長髮在風中舞動，美麗而幽雅。但極不協調的是，雪白的臉上居然鑲嵌着一雙小小的眼睛和又彎又細的眉毛，即使隱藏在紅黑眼睛框後面，仍讓人看得清清楚楚。

但讓我真正地瞭解這位老師，還是在那生動而風趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小，可功能可不少。上課的時候，有時我們睏倦了，老師的小眼睛就滴溜溜一轉，找到幾個偷懶的同學，再巧妙地把他們和所講內容聯繫到一起，風趣地開幾個玩笑，立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學也就精神了許多。這，也讓我重新喜歡上了語文課。我向，也許我們需要的就是這種老師，這種幽默、風趣的老師。這種老師，可以讓我在上課時集中精力，學習中不慌不忙。

老師的眼睛還是那麼小，但又好象變得很大，很深邃。老師的眼睛在閃亮，閃亮在我們的作業本上，目光瞄過了一行又一行；老師的眼睛在閃亮，閃亮在精彩的課堂，引導我們走向成功的海洋；老師的眼睛在閃亮，閃亮照耀着我的迷茫，點燃我的夢與希望！

宋老師，您就是這種老師，這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下，我將揚帆遠航！

我最喜愛的四年級作文 篇8

從一年級到四年級，教過我的老師很多，但是我最喜愛的老師就是汪老師，她的眼睛又大又明亮，笑起來彎彎的，像兩個彎彎的月亮，鼻子高挺，小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動聽。汪老師有許多漂亮的衣服，配着她勻稱、嬌小的身材，總那麼合適，那麼好看。

她是一個和藹可親的老師，她總是用柔和的聲音，和幽默語句來上課，在她的課堂上，常常會有我們的歡笑聲。但有時教室裏也會鴉雀無聲，同學們一個個豎耳靜聽，教室裏只有汪老師抑揚頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和，時常還會有幾分嚴肅。如果在她的課堂上搗亂，她不會嚴厲懲罰，而是靜靜的看着你，讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時間汪老師都會給我們講一些小故事，在這些小故事裏，有些是做人的道理，有些是非常優美的篇章，還有些是激勵學習的故事，我們每次都聽得入迷，從而學到了很多課本里學不到的知識。

汪老師是一個非常的負責任的老師，就算生病了，還會繼續給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了，看着她那清秀的臉，因爲嗓子疼痛而皺起了眉頭，大家都感到心疼不已，但是汪老師雖然疼痛，仍然給我們上課，她並不說話，而是不停的用粉筆寫字，她把要說的話都寫了出來，汪老師寫字寫了一節課，手腕肯定很累了，可是汪老師還是堅持給我們上課，多麼偉大的老師！

汪老師很注意我們的健康，從不佔用我們的課餘時間，一有機會就帶着我們在操場上活動，這讓我們班的同學們身體都很健康，即使在流感病毒蔓延的期間，別的班都停課了，我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領下，我們班同學的身高也普遍比別的班要高些，業餘興趣也比別的班要多，才藝更是人人都有。全班同學都認真學習，團結互助，學習成績一直排在年級第一，在各項集體活動，也都在學校名列前茅，全班同學都爲擁有這樣的好老師而驕傲！

我就要轉學了，可我很捨不得汪老師，捨不得老師娓娓動聽的話語，捨不得老師誠摯悅耳的教導，捨不得老師像母親一樣的關懷。汪老師，我要大聲的對您說：“您辛苦了！”