精選春遊四年級的作文集合九篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春遊四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春遊四年級的作文 篇1

那一年的春天，我和爸爸、媽媽一起去鹽塘河公園遊玩。 我們剛來到大門口就看見五個金黃色的字，上面寫的是“鹽塘河公園”河公園。”

走進大門，我看見小草探出了頭，好像是在看看春天有沒有來到?我又看見桃花開了，有紅的像火，有白的像雪，粉的像朝霞。還看見迎春花開了，遠看像一片金色的海洋，近看像一串串小鈴鐺。

走着走着，我們來到了梅影溪瀑布，我們聽到了水“嘩啦嘩啦”流動的聲音。

最後，我們來到了熱帶植物園，哇!這裏的植物可真多啊，有大王椰子樹，還有加拿利海棗……

我們遊玩了這鹽鹽塘河公園。有機會的話，真想再去鹽塘河公園。

春遊四年級的作文 篇2

春姑娘踏着輕快的腳步向我們走來。瞧！小草長出了嫩芽，柳樹長出了新葉，梅花、杏花、梨花、桃花都開放了，鳥兒也從南方飛回來了！又要春遊了，我建議去梅花山。 梅花也是南京的市花，讓我想起了王安石的《梅花》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來 。”這時，南京正在舉辦國際梅花節呢！

走進梅花山，滿眼都是大片的梅花。有火紅的紅梅，它的顏色就像對人們熱情的洋溢；有雪白的梅花，從遠處看，還以爲剛下過雪落在樹枝上呢；還有粉紅的梅花，張開那可愛的笑臉，真情地對人們笑。那裏有許多品種，每個品種的掛着一個小牌子，能增長許多見識。既然它的花那麼漂亮，誰都想去留下一個回憶，很多遊客都和它拍照留影。 到梅花山不僅可以看到美麗的梅花，還可以欣賞畫展、溫室花展、表演。更吸引我們的是：兒童遊樂嘉年華。還有美味的金陵小吃，我想大家一定會流口水了。

我的建議希望大家能採納。

春遊四年級的作文 篇3

星期二的早上天氣晴朗，朵朵白雲在藍藍的天空中飄蕩。學校舉行了春遊活動，我們帶了些玩具和一些餅乾和糖果之類的東西。我們在老師的帶領下去春遊，我們一邊走，一邊嘻嘻哈哈的說話，當然我們也會注意是否安全。

我們踏進了梅河公園，那裏鳥囀鶯啼，花紅柳綠，到處春意盎然，色彩繽紛。我一邊看，一邊聞着梅河公園的氣息到處春暖花開，香氣四溢，遊人如潮。我們在梅河公園的一塊空地上開起了豐盛的零食大餐，哈哈！我們坐在草地上說說笑笑，我們還邀請了老師來分享我們的零食大餐呢！

我們分享完了我們豐富的零食，於是我們就在梅河公園斜坡上坐着有一些男生把那裏滑滑梯，在那裏滑來滑去，而另一些男生在招惹一些女生，給女生取花名（包括我在內），讓一些女生去追他們，他們男生可真壞！瞧！他們那些男生把曉瑩給弄生氣了！於是曉瑩告訴了老師，呵呵！老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫曉瑩出了一口氣呀！呵呵！

“集合嘍！集合嘍！”集合聲響起嘍！同學們手忙腳亂的收好自己的東西，立刻排好隊，整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂的一天呀！

春遊四年級的作文 篇4

春姑娘悄悄的來了，老師要組織我們去春遊了，我高興的不亦樂乎！早上，天空作美，鳥語花香。我們四年級的學生在老師的帶領下，懷着喜悅的心情，邁着輕快的步子去春遊！汽車如約到了校門口，我們一個個整齊而又滿足地上了車

。不知從哪裏聽到了有人說話——下雨了。聽到這個令人掃興的消息，又不滿的擡頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時有幾點雨花飄落着。但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致，一路上，同學們有說有笑的，面對着自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！ 很快我們到了合肥科技館，看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順着小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽老師說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫着“傾斜的小屋”。

真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉着同學就往裏面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制着自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！“楊葉語，我不行了！”我在外面聽到同學的大叫，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裏。 坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心裏產生一種強烈的慾望：“也許將來有一天，這裏有我親自設計製造的科技展品！”

春遊四年級的作文 篇5

四月十三號，我們班去嬉戲谷春遊。一路上，我們一會兒在高架上飛翔，一會兒在林蔭中穿梭，一會兒在田野間奔跑，我們的心早就飛到了期待已久的天堂。

嬉戲谷的花都開了，五顏六色的，一個個爭奇鬥豔，像是在開一場‘誰最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了，一眼看過去，是一叢又一叢，中間點綴着五彩繽紛的小花，可漂亮了。嬉戲谷的樹形狀各異，有的像待客的小朋友，有的像一個圓圓的足球，還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客鬆，它上面幾個松球團，像小朋友的頭，向前伸的枝葉，像小朋友的手，下面一個半圓形的松球團，像美麗的裙子。

在魔幻的摩爾莊園4D影院，我們戴上了特製的眼鏡，一頭扎入神祕的海底世界，去欣賞美麗的珊瑚，去撫摸可愛的小魚，又急忙躲開兇惡的鯊魚!不管大風，還是閃電，都令人感到身臨其境。

我希望能玩衝浪，船從上面飛快地衝下來，激起一團巨大的水花，又刺激又好玩。

今天玩得可真開心，我希望下次還去嬉戲谷玩。

春遊四年級的作文 篇6

今天，我們全校同學在着春意安然四月，我們去春遊了。

首先，我們去了上海植物園，我眼前頓時一亮，彷彿進入了一個花海洋：有牡丹花、月季花、玫瑰花等等……花顏色也非常多，有紅色、黃色、紫色、橙色，它們開得奼紫嫣紅。我們在和旬陽光下賞花，深切地感到了春天氣息，在這花世界裏我流連忘返。

然後，我們在綠色草地上進行了夜餐，大家吃得可香了！

吃完午飯，我們又坐車來到了迪諾斯歡樂世界，在這裏遊玩遊戲地方，所以大家都非常開心。這裏有非常多遊戲項目如：卡車拿球遊戲、打槍遊戲、旋轉木馬遊戲，這些遊戲我玩得既緊張又刺激，我還拿到了許多小獎品，我真想多玩一會兒。

在愉快歡笑聲中我們結束了春遊。

春遊四年級的作文 篇7

今天，迎着初春的太陽，我們開始了踏青之旅。

在路上，我們朗誦着朱自清先生的名篇《春》：“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了……”

走着，走着，“哇！”陳老師大叫，“好多油菜花！”我們順着陳老師指的方向望去：“真的`。”

忽然，我覺得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。

我們衝進密密匝匝的油菜花田裏，就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的頭上盤旋、鳴叫；微風拂來，花兒隨風起舞；我們迎着風兒，和着鳥鳴，大聲歌唱：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在我們的心窩裏，春天在哪裏呀？春天哪裏？春天字油菜花的花海里。”

“轟隆轟隆”，火車鳴着汽笛，在金色地毯上跑過；放風箏的人來了，他用風箏——理想的翅膀把他的心願帶上了天空……

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春遊四年級的作文 篇8

星期三，天氣晴朗，學校組織全體師生去春遊。上午八時，全校師生排着整齊的隊伍出發了。我們班的同學們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊跟着一個按次序沿着人行道來到了櫻花公園。

一到櫻花公園，大家高興極了，都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，乾脆躺在它的懷抱裏，閉上眼睛，任它用綠色的手撫摸着我們的身體。

櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江，清清的江水靜靜地流淌着，好像也在分享我們春遊的快樂。遊玩結束後，我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。

春遊四年級的作文 篇9

星期一的早上，天空萬里無雲，我們在導遊姐姐的帶領下來到了風景秀麗的嶺南印象園遊玩。

嶺南印象園古色古香的建築依水而建，我們走在悠長的小巷裏，中間還有一條溪水在流淌，發出叮叮咚咚的聲音，處處散發着嶺南水西鄉的韻味。

我們先來到了一個精巧的房子裏面學搭嶺南民居。一進門，我們就看了一個小視頻，裏面播放着搭建小房子的步驟。我們看完介紹後就開始嘗試：首先在最低面鋪一塊長方形的地板，然後在這塊地板的四條邊上各自立一塊牆，接着在這四塊立起來的牆上鋪一塊隔板，這樣小房子就被隔成了兩層樓……看似簡單，其實要想真拼湊得漂亮，還真不容易。我們手忙腳亂，一遍又一遍的搭建，終於一個小洋樓呈現在面前，我和小夥伴歡呼雀躍。

接着我們又被帶到了另外一個景點，這裏專門製作木版年畫。我小心翼翼地拿起一把刷子，輕輕地沾了一點墨水，認認真真地在一塊“福”字木版上反覆刷。稍等片刻，再拿一張紙輕輕地按壓一下木版，這張年畫就印染到紙上了，成功啦！太神奇了！

最後，我們還觀看了文藝表演，嘗試了裏面的特色小吃，我們幾乎把全部景點逛遍，開心得都快要飛起來……

這次的春遊我們不僅玩得爽歪歪，更重要的是我們強烈地感受到中國傳統文化的博大精深，深切地感受到了它的深度和魅力！我還會再來的！