【精華】四年級夏天的作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級夏天的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級夏天的作文 篇1

“呀！它又逃跑了！”我大吃一驚地大叫起來。“快快快！在不在桌子縫裏？牀底下找找看！”媽媽着急得像一個指揮官一樣，命令我們家裏的去媽媽說的地方尋找。媽媽又說：“才養了幾天就跑了，養它的小窩和吃的東西都已經準備好了，一定要找到它，不能白費我的苦心了！”你們一定很好奇我們在找什麼吧？告訴你們吧，我們是在找我家的那隻可愛的小倉鼠——夏天。

它是一隻小倉鼠，因爲是夏天媽媽買回來的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點，上半身的毛是灰色的，還夾雜着一點點深黑的毛，它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一釐米長的樣子，像一件厚厚的皮草，估計冬天肯定很暖和。它還長着一個米黃色的鼻子，小巧可愛。鼻子兩邊長着幾根細細的鬍鬚，鼻子上方是一雙黑色的大眼睛。它有萌的時候，也有淘氣的時候。

它的萌表現在吃相上。它吃東西時是縮着身子的，像一個肉球一樣，好像生怕你們搶了它吃的東西呢。

它的'淘氣就表現在它逃跑的時候。每逢它逃跑，就是趁着我們家人不注意的時候逃跑，然後會找一個小小的縫鑽進去，好像在跟我們捉迷藏呢！

這就是我們家的可愛夏天。

四年級夏天的作文 篇2

夏天的早上，天上下起了濛濛細雨。雨中，景物一片朦朧，但卻如此美麗。雨滴敲擊着地面，發出沙沙的聲響，沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒纔好，沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動聽的歌曲，屋內的人感嘆着這是多麼動聽的聲音，屋外的人感嘆着雨中的景物是那麼的美麗。

到了中午，雨停了，讓我們走出房屋去看那帶着雨珠的花朵、長得碧綠的小草、長出嫩芽的柳枝、長高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。

雨後的景色是那麼美麗，雨後的空氣是那麼清新，雨後的孩子是那麼開心，雨後的小鳥飛得好高好高，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個角落，人們開心的在野外玩耍，高興的喊叫着，感謝雨給他們帶來了清涼，送走了炎熱。這時，淘氣的孩子叫了起來，看，彩虹！人們連忙擡頭看向天空，真的，天邊有一道彩虹！人們驚訝的叫了起來。雨，你給我們帶來了清涼，給我們帶來了太多太多的驚喜，我們喜歡你！

四年級夏天的作文 篇3

夏天的太陽真“熱”，真刺眼呀！

枝繁葉茂的大樹在夏天顯得更加重要，它像撐起的一把遮陽傘。小狗趴在綠樹蔭下面，吐出長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘着氣。花兒卻十分精神。就說說向日葵吧，它面向着太陽，好像在和太陽一起比賽，看一看誰長得更美麗。再看一看荷花，荷花天天都泡在池塘裏面,它連一聲“苦”也沒有叫，使勁地長呀長，所以人們也學着它的樣子，“撲通”一聲地跳下水去游泳，於是，游泳池就成了人們避暑的“勝地”了。

夏天雖然非常炎熱，但是夏天也充滿了歡樂，我喜歡夏天，因爲夏天有許多水果成熟了，像西瓜啦、石榴啦、楊梅啦……所以我喜歡夏天。你們心目中的夏天又是什麼樣子的呢？

四年級夏天的作文 篇4

我想，大自然應該是一位多才多藝的學者，詩詞歌賦、琴棋書畫，無不精通。

她會爲春天譜上一段輕快明媚的交響樂；也會給深秋畫上一幅碩果累累的豐收圖；亦會焚香撫琴隨着漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對春的思念；而爲盛夏寫一首熱情洋溢風格多變的詩，肯定是再好不過了。

蟬兒初鳴，太陽彷彿受到了某種指令，一改往日的溫柔，變得異常活躍，肆無忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說，就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”，只能無奈地耷拉着腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上，地面頃刻呲呲作響，隨着一陣水汽飄散，地上竟尋不得半點水跡。大夥兒一邊罵着這該死的酷暑，一邊不約而同地加快腳步，往樹蔭哪兒趕。 還沒走進樹下，一陣 涼 風便撲面而來，燥熱的心頓時平復了不少。擡頭一看——是“楊樹”！銀白色的樹幹筆直粗壯，茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這裏，好像一位飽經風霜的老人，默默地守護着我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。

入夏後，合歡樹的枝葉便會努力向四周伸展，把自己變成一把超級無敵的綠色大傘，濃密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，縱使陽光削尖了腦袋拼命往裏鑽也無濟於事。同時，樹上還會開出許多粉紅色的小絨花，宛如一隻只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中，遠遠望去煞是好看。微風掠過，小絨花化身爲一個個降落傘飄落下來，引得女孩子們一通爭撿，搶到的喜笑顏開，沒搶到的只能眼巴巴地等着下一次了。

都說“六月的天孩子的臉”，不知是不是剛纔人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘，她生氣了。剛纔還是驕陽似火碧空如洗，現在卻是烏雲壓境狂風大作。還沒等人們明白怎麼回事，豆大的雨滴落了下來，越來越多越來越密，不一會兒就在空中掛起一張巨大無比的珠簾，白茫茫的一片，什麼都看不清。閃電似明晃晃的利刃，把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接着，一顆響雷在半空中炸開，好像是戰場上的吹響的衝鋒號，閃電、狂風、雷鳴、暴雨，鋪天蓋地、席捲而來，似乎向人們吶喊——它們纔是這個世界的主宰者！ 正當大家討論着這雨什麼時候能小一點的時候，天突然亮了起來，風雨雷電瞬間跑得無影無蹤，空氣中裹着一股泥土的清香。

樹下的池塘裏，朵朵荷花經過暴雨的洗滌，更加的婀娜多姿清麗雅緻。蓮葉上的水珠開心地四處遊走，在陽光的照耀下熠熠閃光，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉，天然去雕飾”來讚美它。 這便是盛夏，時而熱情，時而嗔怒，時而奔放，時而嬌羞，這首夏之詩該如何吟誦呢？

四年級夏天的作文 篇5

一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風中淡去了，銀河的星光帶着沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個別樣的世界。

松樹總是像一位不苟言笑的老者靜靜地立着，在經歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的蓬勃後，他便豁達地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風的草葉，躲在松樹厚實的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上纔有了生機，頗爲愜意地搖擺着身軀，享受難得的清爽。

楊樹也從炎日下解放出來，捲曲的葉子似手掌一樣慢慢張開，沙沙地輕響着，投下斑駁的樹影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視着雲霞後面的半輪月色，沉默地思考着自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個鳥巢。事實上，他並不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調，但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。

白天蟄伏的動物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追着魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢裏一蹦一跳，蟋蟀於斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地擴大這聒噪。

遠處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……

四年級夏天的作文 篇6

我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色；喜歡火紅的季節。喜歡在悶熱的夏夜聽清風的訴說。

我喜歡夏天的小院。

記得小時候，每當小小的房間灑滿陽光，我從睡夢中醒來，母親已經拉開窗簾，我揉着眼睛，院外高大的樹在溫柔的微風中輕輕搖曳，像母親的搖籃。還有幾隻鳥在樹上唱着歌，飄香的花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的綵衣，露出醉人的笑容，濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看着蔚藍的天上飄着遊離不定的雲，很好奇。

“媽媽，你看雲像不像蘑菇啊！”媽媽總是說：“寶貝，起牀了，小鳥都找你玩了。”於是小院起了生氣。

我最喜歡雨後的小院，下過雨的早晨空氣格外清新，花池中，爭奇鬥豔的花兒們，在暴風驟雨的洗禮後，抖擻着精神盡情的享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅，蘿蔔花的熱烈，每片葉子清脆透亮，葉子綴滿了露珠，晶瑩剔透，映照太陽的輝煌；沿了花池邊緣的“美人”，帶着薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”，扭動着纖細的腰肢在微風裏起舞。向上的喇叭花正順着牆壁細細的繩子向上攀爬，堅韌中透着執着，母親的雙手裝點着小院，爲簡補得生活增添色彩。

每當聽到蟬兒在柳樹鳴叫，我又會想起小時候的夏天小院，那個讓我度過快樂童年的小院，那個讓我留下永久念想的小院。