有關四年級橋的作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的四年級橋的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級橋的作文 篇1

我的家住在閩北山區的一個小鎮上。小鎮的右邊有一條曲曲彎彎的由北往南流的小河，河上有一座橫跨東西的橋。它雖然沒有趙州橋那樣歷史悠久，沒有盧溝橋那樣意義深遠，也沒有南京長江大橋那樣雄偉壯觀。可是，在我們東遊鎮四萬人的心目中，它卻是無與倫比的。

這座橋堅固耐用。它興建於1976年8月，橋長312米，寬9米，是用巨大的條石砌成的弓形橋。20多年來的風雨侵襲和烈日暴曬，它都依然如故。尤其是1998年6月22日，東遊鎮遭受百年未遇的特大洪災，當時洪水已漫過橋面，村民們都以爲大橋必跨無疑，結果它卻巋然不動。這充分體現了建橋技術的高超。

這座橋美觀大方。橋面用水泥混凝土鋪成，十分平整，兩邊設有寬0。8米的人行道，中間是機動車道。人行道的兩旁是齊胸高的水泥欄杆，最近還塗上了白石灰，格外耀眼。欄杆每隔3米處就有一根欄柱，共有190根，像190位威武的士兵守護着大橋的安寧，守護着東遊人民的安寧。每兩根欄柱之間都是造型相同的3扇水泥花窗、3個水泥花格和6個水泥花洞。橋左邊等距離地安裝8盞路燈，右邊兩端各裝5盞彩燈，中間一盞最大，其餘4盞較小。橋底呈拱形，有7個大拱，3個小拱。要是天氣好，還真有“盧溝曉月”之感，真是美不勝收。

白天，橋上車水馬龍，絡繹不絕。那汽車的呼嘯，摩托的笛音，自行車的叮鈴，合奏着交響樂；夜晚，橋上那一羣羣小孩的嬉戲玩耍，一對對情侶的談情說愛，一排排老人的延年散步……繪出交流歡樂圖。

啊，家鄉的橋！你是家鄉人心目中最美最重要的橋。

四年級橋的作文 篇2

有一首歌，耳畔縈繞；有一碗麪，餘香繞齒；有一座橋，千古流傳……

我從小喜愛吃麪條，屬於吃麪條有“癮”的那一類，而家裏煮的麪條和藍溪橋面館裏的麪條比起來那簡直是有天壤之別。

我經常會纏着爸爸帶我去藍溪橋面館吃麪條，那兒的麪條對我來說實在是一種不可多得的美味。麪館據說是老招牌了，遠近聞名，很多人遠遠趕來只爲吃這兒的一碗麪。

這麪館就建在一座古橋橋頭，古橋建於宋朝，橋頭由二十四道石階砌成，整座橋用巨石砌成，橋面均由碩大的石板鋪墊，橋身有三個石拱，橫跨河面，石拱以青石爲主，嚴絲合縫，橋的中拱上嵌着一扇形石塊，上面有“藍溪橋”三字，古橋有分水墩，是由一塊塊三角形的花崗岩石塊壘砌而成，分水墩小巧玲瓏，但顯得很精緻，與大橋相比可說恰到好處，橋欄外側雕刻着一條栩栩如生的巨大蜈蚣。站在橋上，河中兩口古井映入眼簾，一口在南岸靠近河中，一口在北岸邊上，兩口井的井水清澈見底。兩岸密密麻麻的人家，小河輕輕流淌，如詩如畫，讓人陶醉。

古橋有一個傳說，這橋原本名爲“藍七橋”，以前河裏有兇殘的水怪，每逢河水上漲便興風作浪，殘害兩岸百姓，一位名叫“藍七”的少年立誓要除掉此怪，於是遍尋名師，學成一身高強本領歸來，下河與水怪鬥了多日，卻還是勝不了水怪，受了很重了的傷，有神仙被藍七感動，給他送來了一碗麪，藍七吃了之後，傷馬上就好了，力氣大增，但不幸的是藍七最後與水怪同歸於盡了，藍七的身體變化成了橋，而那兩口井便是他的眼睛，從此藍七就這樣世世代代的守護着兩岸的面姓。百姓們就稱這橋爲“藍七橋”。

古老的石橋，美麗的傳說，美味的麪條，都將成爲我心中的最愛，讓我回味無窮。

四年級橋的作文 篇3

我的家鄉是一個小城鎮，地方不大，但橋多，有新橋，有老橋，大大小小的橋不下二十來座，可以稱得上是一個橋城。

在這其中有一座橋，是我至今見過最古老的橋，建於宋朝，可以說得上是歷史悠久了。

這橋很有特點，因爲南岸低於北岸許多，所以橋的南端有二十四階石級通向橋面，橋面和北岸平接。

整座橋用巨石砌成，橋面均由碩大的石板鋪墊，橋身有三個橋洞，這三個橋洞不但減輕了橋的重量，讓橋更加堅固，還能讓河水從橋洞快速通過，橋洞以青石爲主，嚴絲合縫，橋的中拱上嵌着一扇形石塊，上面有“藍溪橋”三字，橋欄外側雕刻着一條栩栩如生的巨大蜈蚣，如果仔細往下看的話，就會發現橋墩很特別，那是分水墩，能最大限度的減輕水流對橋的衝擊，從這些設計可以看出當初橋的設計者的聰明才智絕對是不一般。

站在橋上，河中兩口古井映入眼簾，一口在南岸靠近河中央，一口在北岸邊上，井中的水清澈見底，女人們在井邊洗衣服，小孩在旁玩水嬉鬧，更有老人在僻靜處垂釣，兩岸密密麻麻的人家，小河輕輕流淌，如詩如畫，讓人陶醉。

還有一個關於橋的傳說，這橋原本名爲“藍七橋”。以前河裏有一條兇殘的龍，每逢河水上漲就出來興風作浪，殘害兩岸百姓，一位名叫“藍七”的少年決心要殺掉惡龍，爲百姓除害，於是遍尋名師，學成一身高強本領，下河與惡龍鬥了多日，最後不幸與惡龍同歸於盡，藍七死後身體變成一座橋，那兩口井便是他的眼睛，從此藍七就這樣世世代代的守護着兩岸的百姓，百姓們得以安居樂業。爲紀念藍七，百姓們就稱這橋爲“藍七橋”。

古老的石橋歷經風雨仍舊堅強屹立，美麗的傳說依然代代相傳。

四年級橋的作文 篇4

你理解音樂可以陶冶人的心境嗎？

你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎？

你欣賞過“浮雲柳絮”般的琴聲嗎？

你品嚐過讓人“心碎不已”的歌聲嗎？

或許有過吧！ 但你領悟到了音樂是一座橋了嗎？

一座讓人對未來充滿憧憬的橋。

——題記

蝴蝶飛呀飛

“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風裏跑，感覺年少的彩虹，比海更遠比天還要高······”

人的童年就如一隻美麗的小蝴蝶，在藍色天空中游戲，在風中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風，輕輕的吹着夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動翅膀，因爲它現在還只站在橋的這一頭，以後的路，還很長很長，生活這本書纔剛剛打開。······

“蝴蝶飛呀飛，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好。”

星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡······”

人已慢慢長大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上，回頭看看走過的路，路上的每一個腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執着的信念主導了一切。輕輕地背上揹包，望望橋盡頭那座充滿神祕色彩的城堡，甩甩頭，邁開了那堅定的步伐。

“······相聚是我的所有的期盼，青春是無悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風雨過後浮現。”

明天會更好

“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不

停······”

腳步近了，目標近了，眼睛亮了，內心沸騰了，心跳加速了，一切都生動起來了，橋的盡頭清晰可見，心頭那份執着的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好，很有價值。只要邁出那一步，你就走進了日夜追尋的城堡。

但這並不代表你擁

有了它。它還需要你去拼搏，去奮鬥，因爲生活的長河中，從來就沒有一帆風順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會更美好”。

音樂是橋嗎？ 是吧！

只要你用心去體會。 我是一個喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都着了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設施，更是我放鬆自己的地方。

那是一個雨後的傍晚，我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風兒是微冷的，可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸着新鮮的空氣，正要尋找一系列讚美橋的妙語，忽然三四個小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個泥橋。還蠻像樣兒！我被他們吸引了，想不到在這

裏能碰見與我“志同道合”的人。

好奇心驅使我偷聽了他們的談話。

一男孩說：“我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什麼用？我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。”一女孩指着天邊剛出現的彩虹說。

“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什麼？”一個滿臉酒氣的青年走過來說道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結實？”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化爲一灘爛泥。青年嘻笑着揚長而去。

我看了看那幾個小孩子，彷彿剛纔的事沒有發生過，他們竟又壘了起來，繼續着一些天方夜譚式的談論我仰望天邊的那道彩虹，竟發現它與這些小孩子是如此的相似！他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗淨的吧？要不，怎麼會纖塵不染？再仔細一看，我不由萬分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！

我一切的頓悟都在此刻開始了，這時我才發現以前的我思想是多麼的拘謹。我完全沉溺於理想的橋中了。 任何有形的事物，沒有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們在心中建造的“橋”，無論情況如何變化，它將永駐不毀。

四年級橋的作文 篇5

“北京的橋啊，千姿百態，北京的橋啊，瑰麗多彩……”每當我聽到這首歌——《北京的橋》，我就會想起家鄉的那座美麗、堅固、造型獨特的九曲橋，這座九曲橋就座落在美麗的酒泉泉湖公園也稱西漢勝蹟公園裏。關於我的家鄉“酒泉”，還有一個古老的傳說：在公元前121年，驃騎將軍霍去病西征匈奴，與匈奴打了一場著名的河西之戰，大獲全勝後漢武帝御賜美酒一罈，霍將軍認爲功勞屬於全軍將士，於是將美酒倒入泉中與將士共飲，所以“酒泉”的美名傳承至今。

西漢勝蹟裏的九曲橋，也不一直是現在的模樣！聽媽媽說：在她小時候九曲橋不是這樣的，只是一座土灰色的石橋，曲曲折折的立在公園的湖中間，聯通湖兩岸，只是爲了人們通行不繞路，能很快的從橋上通過。那時的橋上護欄有點低，如果橋上擠得人多時就會有掉下去的危險。媽媽還說：她們小時候遇上湖裏水少時，還會有人划着船慢慢從九曲橋底鑽出鑽進，每次感覺頭好像會碰上橋底一樣，十分有趣。”

我記憶中的九曲橋折來彎去的像一個天然的遊戲場，是我小時候去公園內最愛玩的地方之一。春天的時候，湖邊的小草和柳枝都探出了頭，有風吹來時小草和柳枝緩緩擺動身姿，好像在和九曲橋玩耍；夏天，湖裏的小魚和小蝦在橋底慢慢遊過，好像在九曲橋的守護下打鬧嬉戲；秋天，湖邊的樹葉都黃了變幹了，被風一吹，落在了橋面上，走在上面，沙沙直響；冬天，白茫茫的大雪覆蓋了橋面，好像給九曲橋蓋了一層厚厚的棉被。九曲橋上有一座湖心亭，走累了，可以坐下來休息一下，順便看看公園裏其它的美景。如果這時有風，感覺整個人都會變得快樂起來。

今年初夏荷花開放的季節裏，我們又去了一次公園，公園裏重新修繕了，連九曲橋都變樣了，不再是原來髒兮兮的顏色了，工人叔叔給它們做了清潔，橋面乾乾淨淨恢復了原來的灰色，橋邊的扶欄也刷上了鮮亮的紅漆，整個九曲橋好像穿上了一件漂亮的新衣。新的九曲橋浮在碧波中，在嬌美的荷花和嫩綠的荷葉的映襯下顯得分外迷人，人們站在上面紛紛拍照，它變成了公園裏最亮麗的一道風景。

我的家鄉水很少，也沒有什麼橋，但是我覺得西漢勝蹟裏的九曲橋一定也不遜色，它搭建在水面上既方便了行人通過，也變成了公園裏的景色，也是一座有特點的橋。

我愛我家鄉的這座橋！

四年級橋的作文 篇6

30年以後，我成了一名橋樑專家，發明了一座奇特的橋。

當地震來臨時，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩隻龐大的巨手，託着大地，真像一個頂天立地的大力士，擋住了地震。給大家帶來了安全。

今天，我和爸爸、媽媽一起去外面玩，只見天空一下子亮起來，我擡頭一看，啊！一道好美的彩虹橋啊！我對爸爸說：“爸爸，這是我設計的彩虹橋，很美很美吧！”。爸爸高興地笑了。

四年級橋的作文 篇7

社會發展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊，生活在這個日新月異的時代，只有不斷地創新，不斷推陳出新，纔不會被時代、現實所淘汰。

創新是推動社會發展進步的源泉，有了創新精神，我們纔能有更好的'發展空間。創新是一個企業得以長期發展的不竭動力，一個企業要想立足於社會，就必須不斷地創新，不斷推陳出新。世界在變化，時代在變遷，唯有發揮創新精神，轉變舊的方式，根據時代的發展引進新的技術，唯有這樣，產品才能更好地贏得市場，受到人們的青睞。

古詩云：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”新事物必將會代替舊事物，所以如果故步自封，抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢於挑戰自我，敢於突破原有的侷限去開創新的一番天地。所謂創新精神，便是把保守的思維方式轉變爲新的思維方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮，沒有侷限。人總說，沒有你做不到的，只有你想不到的。所以，我們要發揮創新精神，創造美好的明天。

縱觀古今世事，創新無不影響着我們的生存生活。商鞅變法，開創了秦國的盛大局面，促進了秦國的發展繁榮，雖車裂人死，卻被世人銘記。在炎黃時期，皇帝種植穀物，養殖牲畜解決了人民的飲食問題，也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字爲人類傳遞文明創造了卓越的貢獻。創新是時代的發展的必需品，唯有創新我們才能更好的發展，更好的進步。

屠呦呦從衆多的醫學記載中，發現了提取青蒿素的方法，並將其成功提取出來，繼而她又不斷研究，帶領研究人員開創研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創新，爲人類治療疾病做出了卓越貢獻，使之不再成爲困擾人類的病魔。

創新推動生活方方面面的發展，唯有從舊事物中觀察，研究，總結，找出其各類事物的聯繫，繼而提出自我見解，打破常規，纔有可能取得開創性的成就。

我們走在時代的發展的路上，需要不斷開拓創新，推陳出新，纔能有美好的未來。讓我們一起創造美好的明天吧！

四年級橋的作文 篇8

橋是什麼？是水泥和石磚砌在一起方便人們行走的過道。這一定是你心中的答案。不錯，石橋、天橋、鐵路橋、花橋、九曲橋它們都是這樣的。可是，“橋” 意義卻不僅僅如此。

其實，在我們的生活中處處都有“橋”，到處都是“橋”，那就是“親情橋”、“愛情橋”和“友情橋”。這些無形的橋就建立在我們身邊。人與人之間、動物與動物之間、人與動物之間。

再換句話說，人世間所有的人都是由這些許許多多的橋連接起來的。同學之間建立的就是“友情之橋”，只有在我們的心間建立“友情之橋”才能獲得友情，時間長了，根基纔會牢固。“愛情橋”和“親情橋”也同樣如此，這便是我所說的“橋”。

你可千萬不要認爲這橋非常難造，其實想建立這些橋是很簡單的。“愛情橋”需要的是兩廂情願；“親情橋”需要的是尊敬與關懷；“友情橋”造起來最容易但也最難，需要你對別人的欣賞與關心。鄰居之間、同學之間都需要如此。可是難的就是絕不能因爲什麼原因就把“橋”給拆了。

奧運會允許所有的國家參加。其實每辦一屆奧運會就在國家與國家之間架起了一座“友情橋”，這便是造橋的一種很好的方式。再比如說四川地震，把全國人民的心都連在了一起，無意中架起了更多的“橋”。

四年級橋的作文 篇9

橋有許許多多的說明書，比如說這座橋是怎麼建的，有什麼功能等等。

比如說獨木橋，可以走人，但一次只能走一個人，獨木橋是把大樹砍掉，放在一個大坑的上面，那就叫獨木橋，如果下了大雨，一腐蝕就用不成了，所以獨木橋很不耐用。

還有石拱橋，下面是個半圓形，在小河或小溪的上面，你們猜，石拱橋下面爲什麼是個半圓形，而不是直的呢？哦，原來是半圓形的話，船就可以從橋底下行駛了，如果橋是直的話，船就不能從橋下行駛了，但是石拱橋很耐用。

一想到跨江大橋，也就想起了武漢長江大橋，上面走汽車，下面走火車，再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米，也是武漢市的標誌性建築。

立交橋就更不用說了，常青花園一出去就有一個立交橋，上面有一層，下面有一層，上上面還有一層，你們說立交橋是不是非常神奇呢！

我們中間也有一座看不見，摸不着的橋，你猜是什麼橋，我就來告訴你們吧，是朋友與朋友之間的友誼橋，每一個人也應該有許許多多的友誼橋。

你們看了我的作文，是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢！