精選秋天四年級的作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的秋天四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天四年級的作文 篇1
炎熱的夏天剛剛過去，就迎來了涼爽宜人的秋天。我愛秋天，因爲他是豐收的季節。因爲秋天的景色是五彩繽紛，絢麗多彩的，是美麗而迷人的。
秋天的天空高高的，藍藍的。她像一塊晶瑩的藍寶石，被秋風擦得乾淨而美麗。
秋天來到田野，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天歡快的來到果園裏，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，葡萄穿上紫色的外衣，漂亮極了！
秋天悄悄地來到花園裏，花園裏桂花開了，淡淡的清香芬芳撲鼻，十里外都能問道呢！花園裏菊花開了，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……五顏六色，美麗極了！
秋天是個多夢的季節，是一個充滿希望的季節，是個美麗的季節。我愛秋天！我愛這個五光十色絢麗多彩的季節！
秋天四年級的作文 篇2
星期六，媽媽帶我去植物園。
植物園真美呀!湖水清澈見底，水裏的魚兒嬉戲着，水面翻起一圈圈波紋，陽光照到湖面上，湖面波光粼粼……不僅僅是湖水，水裏的荷葉也是千姿百態，有的收在一塊，像收着的一把傘，有的接近水面張開着，好像要讓湖水湛進荷葉裏，一陣微風吹過，荷葉輕輕搖曳着，葉心的露珠滾來滾去，彷彿在嬉戲。遠處，一顆顆高大挺拔的樹矗立在岸上，與湖水交相輝映，構成了一幅圖畫。往前走着，不知不覺中，我們已經走上了林間小道，水杉原先的蔥綠不見了，留下了枯黃，周圍有時有黃葉落下來，地上幾乎被黃葉鋪滿了，地上的草有些變白了，有的竟然在慢慢變紫!
秋天，是一個畫家，用畫筆在湖面上一劃，荷葉變得乾枯，湖水變得冰涼，在樹葉上一點，樹葉變得枯黃，在小草上一塗，小草便褪了色。秋天，是一個可愛的孩子，在湖水裏游泳，水變得冰涼;在荷葉上跳舞，荷葉漸漸枯萎;在樹葉上盪鞦韆，樹葉刷刷往下掉;在小草上打滾，小草便褪了色。秋天，你真美!
啊!秋天!我愛你!
秋天四年級的作文 篇3
秋天的喜悅在哪裏？在田野？在果園？在公園……讓我們一起來找一找吧！
田野裏，一陣風拂過，大豆搖起響亮的的銅鈴，高粱笑紅了臉，玉米舉着紅纓樂了，麥子在一旁不住地點頭……哦，秋天的喜悅在田野裏，瞧，農民伯伯看到這個場景笑得多甜多燦爛呀！
不對不對！秋天的喜悅在果園裏。果園裏的果子成熟了：蘋果笑紅了臉兒；香蕉穿着黃大衣，裝出月牙的模樣；葡萄圓嘟嘟的，像一個小巧玲瓏的紫氣球。大家聚在一團兒，等待着人們去採摘呢！
不對，不對，兩個都錯了，秋天的喜悅是在公園裏！瞧，公園裏的菊花爭奇鬥豔，有紅的、白的、橙的、黃的……五顏六色、五彩繽紛。遊客一經過這些小精靈身邊，就忍不住微微一笑。
錯了，錯了，全都錯了，秋天的喜悅無處不在，秋天永遠都充滿微笑！
秋天四年級的作文 篇4
星期天上午，正是秋高氣爽的日子，我做完作業，便和媽媽相約一起去“踏秋”。一來到田野，我們馬上被秋天的美景吸引住了。
秋天的田野熱鬧非凡。辣椒地裏，火紅火紅的辣椒你推我擠，爭先恐後地伸出小手熱情地和你打招呼；玉米爺爺捋着長長的鬍子，繪聲繪色地給黃豆弟弟講着有趣的故事，不時笑得露出黃黃的牙齒；漂亮的棉花姑娘急急地吐出白白的棉絮，和天空的白雲一比高低……
秋天的果園多姿多彩。半紅半青的柿子像羣調皮的小孩，爬到細細的樹枝上，壓得樹枝低低地彎下了腰；紅的、黃的、青的蘋果，穿着時尚的服裝，矜持地掛在枝頭，像一羣走秀的模特兒；害羞的山楂遠遠地躲在樹葉後面，看到觀賞的人羣，頓時羞得紅了整個臉蛋……
秋天的樹林是金黃色的。樹木們像商量好了似的，一齊將綠色的長髮染成了時尚的金黃。樹下一隻只“黃蝴蝶”扇動着翅膀飛來飛去，而大地也換上了金黃的地毯。
秋天的天空是寧靜的。這是個天高雲淡的季節，淡淡的白雲在潔淨的天空休閒地飄蕩着，偶爾會有“人”字形或“一”字形的大雁飛過，撒下“嘎嘎”的歌聲，打破這寧靜的氣氛。
我和媽媽欣賞着秋的美妙，嗅着秋的香甜，感受着秋的愜意，不知不覺都被這秋深深地勾住了，久久不願離去！
秋天四年級的作文 篇5
秋天的腳步走進了我的家鄉，小草慢慢的變黃了，山裏好像鋪上了一層金黃色的`地毯。
秋天的小草已經無精打采了，不像春天那樣挺拔。楓葉像火蝴蝶一樣，輕輕地飄落在地上;又像小精靈一樣，撐着降落傘，一個一個的來到我們美麗的家鄉;更像表演者一樣，在空中的舞臺表演那婀娜的舞姿。
秋天，這正是一個豐收的時期。清晨，農民們拿着鐮刀，揹着竹簍來裝那肥碩的果實。秋天，漁民們拿着大大的漁網，來到江邊，站在小船的邊上，撒下那圓圓的漁網。收起時，漁網裏有鰲花魚，又叫桂花魚，而且有時不小心會扎到手;還有像柳葉形狀的蟲蟲魚，等等。秋天的黃昏，更是美不及言，太陽收斂了刺眼的光芒，夜幕已經垂下了，天空也變得暗了。
夜也是溫馨，迷人的。也是涼爽，安靜的。星星眨着眼睛，月亮在歌唱，把大地變成了音符，升升降降。我愛家鄉秋天的一景一色，因爲家鄉是那麼燦爛，那麼美好，那麼五彩繽紛。
秋天四年級的作文 篇6
“滴滴，滴滴！”這是秋雨的聲音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既沒有夏天暴雨的瘋狂，也沒有冬天的雨那樣寒冷，秋天的雨是暖暖的，綿綿的，柔柔的，就如棉花一般。
秋雨下之前，樹枝亂擺，黑斑蛙跳下荷葉，躲進了池塘；小花搖起了腦袋，小螞蟻回到了洞裏。過了一會兒，雷聲響了，之見一條銀白色的琴絃從天滑過，那便是閃電。閃電越來越大，雷聲越來越響。天上的白雲不見了蹤影，只留下一片烏雲在天上。
“嘩嘩譁，嘩嘩譁！”綿綿的秋雨從天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花園，都不見了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短針，落下來。地上都溼漉漉的一片，其他，我什麼也看不見了。
漸漸的，漸漸的，雨小了，雷聲也小了，路面清晰起來了，打開窗戶，清新的空氣迎面而來，花的芳香也隨着秋雨的減弱撲到了我的鼻子裏。
雨停了，太陽也重新回到了原位上站崗。天邊出現了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。顏色一個都不少。
黑斑蛙又站在荷葉上望着美景，螞蟻也從洞裏出來散步。
秋天四年級的作文 篇7
秋天是一種廓然空闊的心緒，滿山紅葉，秋風蕭瑟，天高雲淡，秋天落葉滿地。秋天是一曲驛動起伏的音符，雲雀跳躍，季節交替，紅葉飄零。
落葉無語空辭樹，流水無情自入池。落葉悄悄地離開樹枝，沒有怨恨，沒有惆悵，無聲地飄落，就像一個個寂寞的舞者，在空中輕舞，舞的累了，乏了，又順其自然地，靜靜地躺在山麓上，腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
秋天，在古代文人墨客的眼裏蕭瑟淒涼，總是和愁字連在一起。無論是唐詩宋詞，還是元曲，都是文人墨客抒發情感、寄託哀愁的季節。是啊，秋天有它的蕭瑟淒涼，但也有它的秋實風韻，我們寄託哀愁，我們讚美秋實，這纔是豪邁灑脫的人生觀，中學生作文《秋天落葉滿地》。
從紅葉谷最高處遠眺山下，透過飄零的紅葉，清晰的看到不遠處有一棗園，人們正在收穫紅棗。在竹竿的敲擊下，紅的、紅黃相間的、圓圓飽滿的大棗天女散花般，蹦蹦跳跳地，佈滿整個棗園，收穫的喜悅、歡快的歌聲和着秋天的韻律形成優美動人的交響曲。
在紅葉飄零的山路上，我們還看到一對耄耋老人，相互攙扶着，迎着瑟瑟秋風霍然前行，遠出夕陽正紅滿了半個天，夕陽的餘輝灑在耄耋老人的身上，反射出金紅色的光環，望着耄耋老人的背影，我們心中充滿敬意。人生幾度夕陽紅，最美不過夕陽紅。
一個小姑娘，在落滿紅葉的山麓上，精心地挑選着紅葉，她說：“我要收藏最紅的葉子。”她何嘗不是收藏一個季節，寄託一份思緒呢？
青山依舊，幾度夕陽，季節交替，自然造化。望着滿山隨風飄零的紅葉，我們彷彿聽到紅葉在說，來年再來。
寫得不好，很短，大家包涵一下拉，我先謝謝了。
秋天四年級的作文 篇8
有人喜歡百花爭豔的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡瓜果飄香的秋天！
在碩果累累的秋天裏，我來到了我上語言課的“活動中心”那裏一葉知秋，秋風習習。我從大門走到了美麗的花壇，花壇像一個盛開的花朵，但是裏面的荷花還有周圍的月季卻已經是枯枝敗葉了。走近花壇時有兩棵石楠樹，石楠樹的“果實”像一個個小紅燈籠，它的葉子是橢圓形的，頂尖有一點兒小尖很扎手，聞着有一種無法形容的味道。
花壇的右邊是十二生肖像，在它的前面有一個假山，但其實是一個滑梯，滑梯的兩邊有兩棵松樹，就像兩個士兵在給大滑梯站崗，每次下課的時候同學們都會到滑梯這邊來玩，這個滑梯最多一次課以滑下來五個人，特別好玩。這裏的樹葉很多都已變黃，不像以前那麼旺盛了。這裏的教學樓很像一個個“城堡”我們每次都在美麗的城堡裏上課，好開心呀！
這就是秋天的活動中心，你們喜歡嗎？大家有空可以來活動中心看以看喲。
秋天四年級的作文 篇9
一年四季，輪換交替，各有各的特色：春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。我最喜歡秋天。
秋天，樹葉由青變黃。陣陣涼風吹過，只只金色蝴蝶在空中旋轉着盡情自己美麗的舞姿，無聲地悄悄落下。遠處，大片大片的楓樹隨着風兒輕輕的搖擺，宛如美麗的火燒雲，緩緩飄蕩在藍天的盡頭……一眼望去，到處都是火紅色金黃色，猶如大自然賜給人們的一幅油畫。
秋天，天空如大海般湛藍，好像被綿綿秋雨洗刷朵朵白雲好似揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮着。秋風悠悠地吹過。它不像暖暖的春風吹得人泛困，也不像夏天熱浪滾滾，更不像冬天朔風凜冽，只留下一絲清涼，給人一種舒適、宜人的感覺，令人精神煥發。真是秋高氣爽。
秋天，田野裏麥浪滾滾，如同披上的金袍。桂花開放，萬里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。火紅的高粱向人們點着小腦袋，慶祝這豐收。最熱鬧的還是果園。又大又圓的蘋果漲紅了臉，黃澄澄的梨壓彎了樹枝，紫水晶般的葡萄掛滿了葡萄架。它們都興致勃勃，等待人們來採摘。好一派富饒景象！
哦，這就是我喜歡的秋天，美麗的秋天，宜人的秋天，豐收的秋天！
