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【精華】四年級動物作文彙編七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級動物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級動物作文彙編七篇

四年級動物作文 篇1

人類從遠古時代以來,和動物們似乎從來沒有和平相處過,而且越來越放肆的屠殺動物,你們覺得把動物變成可口的盤中餐就是最美好的嗎?當然動物也不能不吃,但是也不能這樣大量屠殺動物啊,我呼籲全世界的人們:要保護動物,不要再屠殺了!

有許多的珍惜動物接連頻繁的被屠殺、滅亡,動物的哭聲在地球的每個角落迴響着,人們卻奸險的笑着,把自己巨大的黑手又伸向了另外的動物,到最後地球上動物的哭聲日漸龐大,幾乎睡覺時都能聽到動物撕心裂肺的、悲慘的哭聲,經常讓你睡不安穩,而一些人類仍然執迷不悟,到處捕殺動物,換來一筆一筆的天文數字,而他們卻非常貪婪,似乎要將動物從地球上完全消滅。不過我問,你們有這個權力嗎?地球創造了大自然,大自然又創造了我們和動物,這個地球是我們和動物共同的財產,根本沒有讓我們獨吞的理由,但是你們爲什麼要這樣?難道你們是這個地球的主人嗎?如果這樣的嗎?我想讓你們去死,地球也不需要這樣的敗類。

我希望地球的明天將是人與動物和諧相處的一個一個快樂的音符。

四年級動物作文 篇2

在考試的前,我能的去迎接考試就帶我和一起去動物園玩。

一進動物園第的眼睛又小又迷人,羽毛五顏六色,身後美麗又好看的尾巴,它孔雀了。給我和照了跟孔雀的照片,就像裏面走去。

,停住了腳步,我看見了不遠處有又懶惰又可愛的狗熊,它身上的毛全是黑色,除了脖子是白色的。當時很害怕它會攻擊,一步也向前,最後來了馴獸師,才走了,以後來老虎區,我看見籠子裏有兩隻白虎,它的毛是白色的但身上還帶些黑色的毛,有白虎走來走去的',一會兒走到這又一會兒走到那,我覺得很有意思,叫給我和白虎照了張相。

又來斑馬區,我和邊跑邊叫興奮極了。這隻一邊吃着草一邊跺着腳的斑馬,它的毛是白的是黑的真好看。我和最喜歡的斑馬了!看,狐狸區了,我走到狐狸的籠子前,看見狐狸的顏色是白色的、是紅色的、橙色的呢?只尾巴白的,沒狐狸是的。還看了蟒蛇、海狸鼠、梅花鹿我都說不。可我印象最深的那隻猴子,和我在猴看見了一黃一白的猴子。

看,那隻猴子向跑了,它不停的跳來跳去,說:“它要給它吃的,才跳的,”可食物,它不知就走開了,不跳了。我覺得很奇怪,問,說:“是你們不給它東西吃,才生氣,”我聽了以後,高興的說:“我明白了!”

後來參觀完動物園就回家了,真難忘的。

四年級動物作文 篇3

今天中午12點,我準時來到淹城野生動物園大門口,那兒已經有好多相約的同學了,他們都在等待着夏老師和周老師的到來。

我們等了5分鐘,終於看見了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊進入園區。首先來到了白虎館,我看着那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑,而是一副無精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續走來到了狼館,我看見狼館的氣息跟白虎館比起來,差別也是有的。白虎呢,不是躺着就是臥着。而狼呢,它們圍着牆跑來跑去,一幅神氣活現的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長頸鹿館……

可最令我難忘的是森林探險區了。我們是乘小火車進入探險區的。我們排了20分鐘隊伍,輪到我們時都爭先恐後的跳上了小火車。車子發動了,我激動極了,從包裏拿出早已準備好的胡蘿蔔擺在車門上,讓動物來吃。首先小火車帶我們來到散養區,小火車車速開慢了,忽然,從旁邊竄出來幾隻鹿,它們把我放在車門上的胡蘿蔔給吃的精光,我看着它們那飢餓的眼神彷彿在對我說:“我還要!”我一心只觀注着鹿,導致散養區任何其它的動物我沒觀注到。

這時,小火車不知不覺已來到了猛獸區。我依然看見猛獸們是被飼養員用鐵欄攔着的,它們沒有了自由。到了最後的棕熊區,我們都來勁了,急忙跳下小火車,每個人買了一盒蘋果去喂棕熊,一看,這喂棕熊的難度可太大了吧!可要拋過一條河才能將蘋果送到棕熊嘴裏。

真可惜,我一盒蘋果只拋中了兩塊到棕熊嘴裏。棕熊的動作始終只有兩個,一個是站起來接蘋果,另一個是回頭找蘋果。我上了車心裏有一個大問號,爲什麼棕熊改爲吃水果了?原來它不是吃肉嗎?小火車已經到了終點,該下車了。我們都依依不捨的下了車。老師一看錶,呀,快下午5點了,我們集體合了個影,排好隊伍,大家都戀戀不捨地走出了淹城野生動物園。

我與動物有個約會。使我看見了人類傷害動物的陰影,這使我感受到了我們要保護動物,決不傷害動物!

四年級動物作文 篇4

今天,真是萬里無雲,我們一家人驅車來到了杭州野生動物園。剛來到大門口,見裏面的屋頂上蓋滿了茅草,一股農場的氣息撲鼻而來。我們檢了票,走進去,這裏還製造了濃濃的霧氣,彷彿是爲之後神祕的動物世界做上了鋪墊。正中央是一個巨大的地球模型,上面畫着許多動物,意示着我們這個神奇的大地球上來自不同地方的各種動物。我在門口的架子上抽了一張地圖,哇有的地方住着食蟻獸,有的地方躲着浣熊……而我最感興趣的是那條“爬行長廊”。我以爲是讓遊客們爬着走的長廊,但是一旁默不作聲的老爸突然開口了:“那是有着爬行動物的長廊,譬如蛇。”我嚇得不敢開口了,因爲我最怕的動物,就是彎彎曲曲扭着身子的大花蛇。它們成天吐着那血紅的芯子,令看到的人都不寒而慄。

我們正行向那條恐怖的“爬行長廊”。一進入長廊,一股靜謐深林的氣息圍繞在身旁。長廊頂棚上纏滿了條條藤蔓,長滿了片片綠葉。原來蛇被關在玻璃窗裏呢,我好奇地探頭探腦,一條黃白相間的大花蛇,正繞成一團,鼓着眼珠子出神呢。我們遊玩了各種地方,到了中午,我們歇息在露天休息所裏,吃着香噴噴的“關東煮”,欣賞着對面的“天鵝湖”,很是愜意。吃飽了,我們繼續前進,不僅體驗了各種免費的遊樂設施,還體驗了一次有趣的旅程森林小火車!小火車載着我們去領略了“青藏高原”羚羊,駿馬的健美;“非洲原野”的獅吼蒼穹……還有一流的馬戲表演,可愛的鸚鵡,大象精彩的表演,還有美麗而富有激情的音樂噴泉等等,數之不盡。經過了一天的玩耍,我疲憊地坐車上,載着滿心的怡悅,腦中時而浮現的歡樂場景,安靜地睡着了……

四年級動物作文 篇5

“森林裏要舉行一場超級動物秀啦,想報名的趕緊去烏龜爺爺那兒登記吧!”一大早,森林裏響徹着麻雀播報員的聲音,小動物們揉着惺忪的睡眼,從麻雀播報員手中接過報名表,來不及看一眼,就又倒頭睡過去了。

小梅花鹿邁着歡快的步伐,來到烏龜爺爺家門前,只見烏龜爺爺家門口裏三層外三層,被圍了個水泄不通。上午十點,超級動物秀準時開始了。主持人馬先生有禮貌地向觀衆席招招手,用純正的播音嗓說到:“歡迎大家來觀看超級動物秀。首先有請貓小姐帶來她的出場秀。”貓小姐踩着高跟鞋,穿着抹胸裙,化着煙燻妝,走着貓步結束了她的出場秀。

第二個出場的是孔雀先生,孔雀先生邁着優雅的步伐款款而來,身後的大尾巴好像一道大屏風,每走一步,鑲滿藍寶石的大尾巴就會抖動一下,映射出五彩光芒。

接下來上場的是小兔妹妹,她是森林裏最害羞的人,但今天卻大大咧咧的,一席雪貂絨大衣,穿着“冰雪鞋”來到了舞臺……小豬、大象、河馬等其他小動物,紛紛走上舞臺展現他們獨特的一面。

動物秀從早上十點一直持續到晚上六點,雖然大家很累,卻都收穫滿滿。三個一羣五個一夥,說說笑笑地回家去了。

四年級動物作文 篇6

昨天晚上,一場久違的暴雨過後,終於把39攝氏度高溫天的氣焰澆滅了些。

今天,雖然沒有“傳說”中的涼風習習,但還是涼快多了。於是,趁着“太陽公公沒發火,”我決定去動物園玩一玩。

來到動物園後,我們便開始了“尋找動物之旅。”首先進入的場館是金魚館。原來金魚的祖先是野生鯽魚。野生鯽魚經過漫長的演變,不斷分枝,最終成了今天種類繁多的金魚大家族。它分爲三個系列:草種系列;龍種系列;文種系列

參觀玩金魚館後,我們沿大路走,來到馬戲團,剛好看到了一場精彩的雜技表演。有魔術、空中飛人、小青蛙搶帽子等,只可惜動物朋友們沒有出場表演。

我們繼續向前走,不一會兒就來到大象的圍欄邊。只見有兩位保安不停地在勸阻遊客不要靠近大象的圍欄,我看見動物園的工人叔叔不停地往一頭大象身上澆水。爲了能讓大象涼快一點,工人叔叔自己是滿身汗水,衣服都溼透了。非常感人。

我們發現一條隧道,便進去看看。隧道里面是《動物進化演變歷史展》。兩邊牆壁上有從古生代的二疊紀、中生代、新生代、現代一直到未來的動物簡介。動物與大自然一起經歷了億萬年的演化,它們構成了千奇百怪、豐富多彩的生物世界。因此,我們要善待我們的動物朋友們。

熊山,兩隻棕熊走來走去,無聊得很,正想走時,忽然無意聽見一個小朋友說:“瞧!那是熊大,那是熊二……”

天氣熱的要命,就連平日威風凜凜的獅子大王也躲在小亭子裏一動不動,一條尾巴耷拉在下邊。不管遊客喊破了嗓子,它也只是動動腳。

最後壓軸的是——國寶熊貓!兩隻熊貓懶懶的吹着空調,趴在桌子上睡覺,黑白的條紋使它顯得更加可愛

下午,我帶着一天的收穫從虎跑公園下山回家……

四年級動物作文 篇7

在一個偶然的下午,表哥帶着我和妹妹一起去我家後院觀察小動物,我問:“表哥,該觀察什麼好呢?”爽朗的表哥輕鬆的回答:“隨便你吧!”恰巧一隻只螞蟻正成羣的在我腳旁爬,於是我就索性的拿起放大鏡來觀察。

勤勞的螞蟻成羣結隊的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的擡餅乾,還有一些正拖着意外找到的昆蟲屍體呢!時間一分一秒的過去,牠們整齊的隊伍依然沒有散開,正當我打心底讚歎牠們搬食物的默契時,前方忽然出現了一隻大蝗蟲!我見大事不妙,想要捉走大蝗蟲,不料小小的螞蟻們卻用比我還要快的速度把大蝗團團圍住,不讓蝗蟲有任何可以逃的機會,蝗蟲左跳右跳還是逃不出去,終於累得筋疲力盡,倒在地上,死了,這件事令我更佩服了螞蟻羣的團結。

觀察完螞蟻,我發現蚯蚓也很有趣,於是跑過去表哥那兒觀察蚯蚓。表哥正經的說:“其實蚯蚓也很有音樂天份,牠們還會隨着音樂搖擺喔!”我聽了,一臉不相信的說:“不要光用講的嘛,證明給我看呀!”剛好姐姐正在彈琴,琴聲非常優美,我摒氣凝神的注視着蚯蚓,“奇蹟”發生了!蚯蚓們竟是一隻只的鑽出泥土,真的隨着音樂搖擺吔!好神奇喔!後來表哥才告訴我,其實蚯蚓不是真得具有音樂素養,是因爲牠們能感覺到地表在震動而把頭探出來,再跟着震動的速度慢慢的搖擺。

這次的觀察活動讓我感到受益良多,讓我瞭解昆蟲界的奇妙,讓我感受到螞蟻們的團結。朋友們,不妨現在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看雲,還是去郊外觀察動物或花草,一定也會像我一樣,尋找到大自然的奇妙。