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【熱門】四年級遊覽作文彙總十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的四年級遊覽作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級遊覽作文彙總十篇

四年級遊覽作文 篇1

那是我第一次去五泄。

初到五泄時,第一眼看到的便是五泄的大門,大門有三個門洞,大約有5———6米高,呈暗橙色,顯得不太耀眼。

向前走幾步,進門一看,便是滿地的楓葉(因爲當時是秋天),門旁有一張木製小圓桌,在桌子旁邊有幾根高大魁梧的紅楓葉樹,它們高達十幾米,樹幹卻很細,當大片楓葉從空中飄落下來時,一陣微風拂過,將他們帶往遠方,這景象真叫人陶醉。

看完楓林,便走上了青銅色的臺階,這條臺階被叢生的藤蔓包圍着,那些藤蔓總是“躍躍欲試”的樣子,彷彿是在等待遊人不注意時將它捲起來,然後一招致命。

又走了幾步,就上了船,沿途一路風景很美,幾十個翠綠的小島猶如一塊翡翠,讓人見了就想要。

一上岸,就聽到了“嘩嘩”的水聲,於是一轉頭,本以爲瀑布到了,卻是幾家小吃鋪,真不給力啊!

我們向前走,便看到一座石門,石門內是太陽般的輝煌————————遍地金黃色的銀杏葉,那些銀杏葉散發着屬於它們自己的光芒,那光芒格外耀眼,已經到達刺眼的境界了。此刻我心中想五泄美啊!

再向前走,瀑布聲越來越響,直到變成轟隆隆爲止。我擡頭一看,清澈的水呼嘯着從上往下流,旁邊寫着兩個大字———————五泄。隨着臺階往上走,便到了第四泄,第四泄很奇特,它的上游道(指從上游的水到下游的潭的傳送道)比第五泄的要窄的多,它只有手掌那麼大,但水卻比五泄要大。走到第三泄時你會有一種恐懼感,因爲三泄有許多面目猙獰的岩石,一股水成900的往下流,聲音猶如打雷一般響。第二泄最好玩的地方就是沒有潭,所以人們都在二泄的水潭上到處走。最後第一泄也有一個奇特的地方,那就是它的藍洞,那個藍洞陰森森的,卻閃閃發光,那個藍洞可怕無比,但又感覺光明正大,正是一個奇怪的洞啊!

這次五泄之遊讓我見識了大自然的奧妙,你呢?

四年級遊覽作文 篇2

不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘,一時興起,他說要到那兒吃飯遊玩。

我們開車出發,不到一個半小時就到了木杓沙灘。一下車,我二話不說,立刻衝到沙灘,這兒的沙子真鬆軟啊!腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子,風輕輕一吹,洋洋灑灑,四處飄揚。不知爲何,這種場景盡然使我格外的悲傷,可能是因爲他們就這樣的分離別處而感到難過吧。走向海邊,這裏的沙子變得溼潤起來,細心點的話會發現這兒有一些大大小小形態各異的貝殼。海浪這樣一卷,風兒這樣一吹,是那樣的清涼雅緻,風水滲透心靈,經受大自然的洗禮,使人身心舒暢、愉快。

遊玩了沙灘,時候不早了,我們就在一家小酒店吃飯。因爲靠海,這兒的海鮮格外的鮮美,蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什麼通俗的菜都變得色香味俱全,當然蔬菜也是極佳的。我覺得最好吃的應當是海藻,我從未吃過這種玩意,粗看我還以爲是海帶呢,吃進去像是紫菜的口感,卻有一股爽口的鮮味。

吃到一半,把窗戶打開,一邊欣賞着微波粼粼的海面,聽着一聲接一聲的海浪聲,又吃着可口的海鮮,真是極好的!有機會,定要再來啊!

四年級遊覽作文 篇3

你知道世界第八大奇蹟是什麼嗎?讓我來告訴你吧,是兵馬俑。它是秦始皇嬴政的陪葬品,是在1974年村民在挖井時意外發現的。兵馬俑主要有三個坑:1號,2 號和3號坑,面積最大的是1號坑。每個武士俑身高1。80米—1.97米,顏色全部爲古銅色。這些陶俑體態各異,表情逼真,有的很嚴肅,有的很和氣。除此以外,還有威武的騎兵俑和強壯的戰馬。我馬上聯想到了當時不可一世的秦軍。兵馬俑博物館的鎮館之寶是跪射俑和將軍俑。

我還去看了環幕電影,我最感興趣的是項羽燒兵馬俑,在1號坑我還看到了項羽燒燬兵馬俑的遺蹟。

這次參觀兵馬俑很有趣,我知道了不少歷史知識。

四年級遊覽作文 篇4

春日的早晨,空氣清新,陽光明媚,今天我懷着特別激動的心情來到了位於松江車墩的上海影視樂園。

走進影視樂園就是一條老式街,街的兩邊都是老式建築,但最特別的是,這條街的路上竟然有像軌道一樣的鐵軌,最醒目的是鐵軌上停着一輛棕色的木製公交車。我們陸續上車,一看究竟,這輛車的外觀結構和現代公交車沒多大區別,可裏面卻截然不同,它的座位是連在一起的木製長凳,車子裏面沒有一個扶手或拉手,最奇怪的是,車子的駕駛員竟然是站着開車,而且車子不用腳去踩油門和剎車,而是靠一隻手搖動着杆子,來控制車子的前行和停止,你說奇怪不奇怪? 下了這輛老式車,我們稍作休息,來到了一片草地上,看到一羣人正在看錶演,我們試圖擠進人羣,可個小的我們怎麼也擠不進去,只能悻悻地離開。 退出草地,我們返回原路,繼續前行。一條弄堂吸引了我們,這條弄堂的水泥拱形門一扇連着一扇,偶爾兩側還會有更小的弄堂,但弄堂再小,弄堂口總有一扇同樣的拱形門矗立在那裏。走到弄堂最深處,最後那扇拱形門的上方,精緻地雕刻着弄堂的名稱。跨過拱形門,裏面就是一幢有着大鐵門的五層樓房子,站在鐵門外面仰頭望去,感覺是電視裏看到過的,五十年代大戶人家。當我看的發呆時,同學提醒集合的時間到了,於是外面依依不捨地離開了這條美麗而別緻的弄堂。

我們在意猶未盡中結束了這次愉快的旅程。

四年級遊覽作文 篇5

暑假裏我和爸爸媽媽一起去哈爾濱旅遊了。

我們來到松花江畔的斯大林公園,站在江堤上,波浪一波又一波的拍打着江堤,發出悅耳的“嘩嘩”聲。一會兒,太陽升起來了,陽光照在江面上,遠遠望去江面上波光粼粼,金光閃閃,這場景真是壯觀極了。

接下來,我們乘船盪舟松花江上,松花江又呈現出另一種風采。船向前走,船尾翻滾着白色的浪花,船兩側的江水下面滿是歡快活潑的魚兒,有的魚兒探出頭,好像在打量着我們這些陌生的客人,又好像在說:“歡迎你們來到美麗的松花江!”江上的風“沙沙”地唱着歌,歌聲掠過每個人的耳朵,讓人頓時感到無比清爽。

剛纔晴朗的天空忽然變得陰暗,接着就下起了小雨,小雨像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。雨點打在江面上,像是在打鼓,又像許多的珠子撒在巨大的銀盤裏,乒乒乓乓,聲音真好聽!在斜風細雨中我看到了遠近聞名的太陽島,島上綠樹成蔭,蒼翠欲滴,鮮花綻放,真是美麗極了。在雨中游覽松花江也是一件很有意思的'事!

過了一會兒,我們到了對岸。風還在唱歌,雨還在下。與我見到的冬天的松花江不同,夏天的松花江更像是風景如畫的江南水鄉,別有韻味。我愛美麗松花江!

四年級遊覽作文 篇6

我們中國有華山、太白山……而我最喜歡家鄉的石鼓山了。

上週末,作文班老師帶我們遊覽中華石鼓園。我們坐上了10路公交車,大約經過十幾站,纔到達目的地。一到石鼓園山腳下,就看到一塊石頭上面刻了幾個大字“中華石鼓園”,落筆寫着文懷沙大師。大石頭下面還有一些金燦燦的小黃花、紅豔豔的小紅花。很美麗!老師還給我們在這裏照了一張集體照呢!

剛要往山上爬的時候,我打開揹包,拿出了美味可口的零食和雪碧準備吃,老師說:“王驪斌,你怎麼拿了這麼多零食,你是來觀察景色,還是來吃零食的?”我不好意思地笑了。

終於爬到半山腰了,這時我們有點累了,老師說休息一會兒,我們看到了在臺階中間有一個漢白玉浮雕,上面有一位老爺爺好像在思考什麼呢,老師說是倉頡造字,然後老師還給我們講了倉頡造字的故事呢!

聽完故事後,我們又快速地跑到山頂上,眼前又出現了一個雄偉壯觀的閣樓――石鼓閣。老師讓我們好好地觀察,還問我們石鼓閣有幾層,同學們有的說四層,有的說六層……老師說:“從外面觀察有五層,從裏面看卻有九層,喻示着九五之尊的崇高地位。”老師還告訴我們石鼓閣高56。9米,白牆、紅柱、灰瓦。我們都認真地記了下來。

過了一會兒,我們又開始出發。走到秦宮慶典那裏,我們看到了大大小小的鐘,有的同學就用天然掉下來的樹枝敲擊,還有的同學用自己帶來的筆敲,同學們都快樂極了!

很快,就到了中午十一點多,我們纔開開心心地坐車回家了。我愛美麗的中華石鼓園!

四年級遊覽作文 篇7

去年暑假,我讓媽媽帶我去北京,可媽媽說:“不去北京,我們去黃山吧!”爸爸爽快地答應了,我只好也跟着去黃山。

媽媽給我說了黃山四絕:一絕奇鬆;二絕怪石;三絕雲海;四絕溫泉。我想先去看雲海,可爸爸說先去溫泉享受,再去爬山看雲海。我還是隻能跟着前去溫泉。

到了溫泉,那裏的人非常的多,都在盡情地享受着。我坐在溫泉邊,剛把腳伸進水裏,就情不自禁地發出了一聲讚歎:“好舒服呀!”然後,溫和的泉水泡着我的身體,一點也感覺不到疲憊了。

我們從溫泉裏出來,緊接着去爬山。我們到了山頂,看見了波濤洶涌的雲海,雲非常得白,白得像毫無雜質的雪,軟得像一串串白棉花糖,我感覺自己像進了仙境一般。

之後,我們就去看怪石,我們看到了“仙人指路”、“猴子觀海”、“飛來石”等多種怪石,真是栩栩如生,令人感到不可思議。假如你迷路了,你就看“仙人指路”,它就像是一位神仙在給你指路呢!

最後是奇鬆映入我的眼簾。那些松樹好像活了幾百歲的樣子,枝幹蒼勁有力,枝繁葉茂,根牢牢地紮在懸崖峭壁上。我問媽媽:“媽媽,這些松樹是誰種植出來的?”媽媽說:“這松樹是大自然創造的。”我忍不住讚歎大自然的偉大!

黃山真美啊,我深深地愛上了黃山,同時,我也感到了大自然是多麼的神奇!

四年級遊覽作文 篇8

現在正是萬物復甦的時候。到了這裏,你會聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭相開放,小草破土而出。猜猜這是哪裏?是橘子洲嗎?還是嶽麓山?不,不,這是我學校的花園。

學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞,細長細長的,像春風用剪刀裁剪的小綵帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫着,好一派欣欣向榮的景象。

繼續前行,就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭着的,但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動不動地豎立在湖中,像一位仙人很鎮靜地站着,顯得格外有氣勢。湖裏還有淘氣可愛的小魚,擠在一起好像在說悄悄話叫!陽光照射在湖面上,閃耀着絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

校門旁的石牆上還有一個很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅,好像一直在激勵我,使我在風吹雨打的時候,又多了一份堅定的信心。

當你看見新月湖裏竊竊私語的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見的手嗎?這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。

時間過得真快,又要放學了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海裏。我渴望我能在學校執着地去追尋我的夢想。

四年級遊覽作文 篇9

今天,我們去沙雕大世界玩。“爲什麼叫沙雕大世界呢?”,我帶着這個問題和激動的心情走進景點的大門。我看見了用沙子雕成的詩仙李白和宋朝大文學家蘇東坡等有名的古人,個個雕得栩栩如生;我還看見了許多卡通人物和電影裏的英雄人物,他們形態各異,彷彿像真的一樣;我又看到了很多姿態各異的龍,有的在互相嬉戲,有的仰着龍頭彷彿要直衝雲霄,還有的趴在沙灘上在休息。我們邊走邊看,我心想,這些沙雕是怎麼做成的呢?突然,我看見了幾位正在做沙雕的師傅,他們的桶裏面有一種漿糊,我恍然大悟,原來他們是用漿糊粘上沙子雕成的。

再往前走,我們看見了一尊巨大的彌勒佛雕像,他樂呵呵的好像在歡迎着我們的到來。忽然我看見有一個人從彌勒佛旁邊的小山上快速地滑了下來,“滑沙”,我興奮地喊了起來,然後飛奔上山排隊等着滑沙。輪到我了,我來到滑道前往下一看,“哎呀”,這時山顯得這麼高,山下的人像個小螞蟻。我的心立刻緊張起來,不敢上滑板了。媽媽鼓勵我說:“小男子漢要勇敢,你看那麼多人都滑下去了,都沒問題,多有趣呀!”我戰戰兢兢地坐上了滑板,緊張地閉上了眼睛。滑板快速地滑了起來,我聽見耳邊風聲呼呼直響。我慢慢地睜開眼睛,眼前頓時一亮,看見身旁的沙子和小草飛也似的向後倒退,我慢慢擡起頭來,看見藍藍的天空中飄着朵朵白雲,遠處湖裏的遊船在湖面盪漾,彷彿一幅美麗的畫卷,我緊張的心也慢慢地平靜了下來。到了山腳下,滑道逐漸平緩起來,我的滑板也慢慢地停了下來。這個感覺真好,我又興奮地跑上山去,又體驗了一次滑沙的樂趣,這一次我一點兒也不緊張了。

臨近中午了,陽光也越來越強了,天氣也越來越熱了,我們就去水上樂園玩了。

四年級遊覽作文 篇10

8月24日早上,我五點鐘就起牀了,你們知道我爲什麼起這麼早嗎?因爲爸爸媽媽要帶我和姐姐洋洋、哥哥喆去長沙世界之窗。

我一下樓梯,太陽就刺得我睜不開眼睛,看來今天是個晴朗的好日子。我們一家三上了車,然後接上洋洋、喆喆和姑媽,就向世界之窗目的地——長沙出發了。一路上,我們像剛出籠的小鳥一樣,興奮得嘰嘰喳喳說個不停。大約二小時後,我們終於來到了盼望已久的世界之窗了。下車一看,呀,人山人海,車水馬龍,好不熱鬧啊!

我們買好票後,排除走進了世界之窗的大門。剛一進去就發現,頭頂上不時會噴出一些水霧來,就像進入了人間仙境一樣,爸爸說這是用來降溫的。我們順着右邊的大路往前走,一邊走一邊欣賞路邊的各式美景,一邊玩耍。一路上,我們玩了太空飛椅、深海煉獄、銀河探險,這些項目非常刺激,特別是銀河探險,我的心都快要跳出來了。中午的時候,我們終於走進了新概念水世界。我們三個小朋友換上游泳衣後,在爸爸的帶領下跳入了水中,一米深的水池裏,我終於學會了游泳。起初,我像秤陀一樣,根本浮不起來,在爸爸的指導下,慢慢的,慢慢的,我的腳已經開始可以打水了,最後,我們三個在一米水池中都學會了游泳,我遊自由泳,洋洋和喆喆學會了蛙泳。後來,我們還去了東南亞水鄉的加勒比水寨,從很長的滑梯上衝下來,好爽。我們還去了造浪池,顧名思義,所謂造浪池就是製造浪的水池。在水中玩了二個多小時,手都被水泡軟了,泡白了,不過,真的很好玩。後來還是在爸爸的極力的誘惑下,說帶我們去更好玩的地方,我們三個才慢慢悠悠地走出了游泳池。

夕陽西下,帶着戀戀不捨的心情,我們離開了長沙世界之窗,踏上了回家的路……