精選小學四年級春節作文彙總九篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學四年級春節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級春節作文 篇1

“嘣，啪啪，嘣……”伴隨着此起彼伏爆竹煙花那響徹雲霄的聲音，春節終於在大家期盼中到來了。

除夕到了，春節來了，新的一年開始了！我們全家都齊聚在一起吃年夜飯，看春晚，每一道菜都很普通，新年的氣息盪漾其中，大家相互夾菜、敬酒，聊聊工作、生活、學習，笑着，談着。下雪了，我們兄妹幾個放下碗筷，跑到門口院子裏玩起了雪花。雖然雪下得不大，我們照樣也很開心。

飯後，我們拿出煙花，點燃後噴上天空，就像一顆顆彩色的流星，拖着一閃一閃的小尾巴飛躍上了天際，在深藍的夜空中悄然綻放，好似盛開在暗藍天空中的花朵，銀絲般的花瓣滑向美麗的宇宙。“轟，轟，轟”三朵花兒在我們流連上朵時映入我們的眼簾，就像滿天閃耀着的星星，我們興奮極了，又拿出可以握在手上的煙花，點燃後在半空中劃一個個的圓圈，一條條直線，玩的很開心。

正月初七，舞龍隊會來每家每戶舞龍燈，祝願家家戶戶來年順順利利。元宵節，我和小夥伴們一起做花燈，賞花燈，相互之間猜燈謎，不亦樂乎。

時間流逝，短暫的春節就在我們的歡笑聲中飛快過去，可春節的快樂一直留在我腦海中。

小學四年級春節作文 篇2

今年，我們一家人去爺爺家過年。我爺爺家在達州，坐汽車要三個多小時。

我們先收拾好行李，然後再坐車去爺爺家。過了很久，我們來到大竹縣，一起去大竹縣吃了羊肉後，又繼續坐車去爺爺家，過了一個多小時左右，就到爺爺家了。

明天就是除夕夜了，我爺爺就帶着我去朱市街買東西，買完東西就和我一起回家，爺爺一回到家就開始做大桌子，我就把買來的東西拿出來給我的哥哥和妹妹一起玩。

第二天，我們一起來就叫姐姐起牀。吃完早飯我的弟弟也來了，我、哥哥和弟弟妹妹們一起出去買玩具。我、哥哥和弟弟各買了一把槍，我妹妹買了一個電動車子。買完了東西我們就回家吃午飯。吃完了飯我們又出去買一些好看的禮花，我們看了這家又看那家，終於買了稱心如意的禮花。

到了晚上，我們一邊吃年夜飯，一邊看春節聯歡晚會，一邊放禮花，禮花五顏六色、各式各樣，十分漂亮。過了很久，該發壓歲錢了。先是我爸爸發，然後是婆婆、爺爺發，接着是幺爸發，最後是二媽發。發完了錢，我們全家人坐在一起看春節聯歡晚會。

大年初一，我一早起來就和哥哥去學校裏玩槍戰。八點鐘左右，婆婆叫我們吃湯圓。一會兒，婆婆就從湯圓裏吃出來了一枚硬幣，接着爸爸也吃出來一枚，幺爸也吃出來一枚……。原來婆婆包湯圓的時候她在湯園裏放了硬幣，說誰吃到了硬幣誰就是幸運者。我趕緊吃湯圓，可我的湯園吃完了，一枚硬幣也沒有吃到。

中午，我們去大爸家拜年。我們一起吃過中午飯，玩了一會兒，大爸爸給了我壓歲錢之後我就回爺爺家了。下午我們一起登山，我們一大家人去了後山上的一個寺廟裏玩，二媽給我們每人買了一個紀念品就回家了。

今年的春節過得真快樂呀！

小學四年級春節作文 篇3

掃塵“臘月二十四，撣塵掃房子”每逢春節來臨，此時家家戶戶都要打掃環境，此時清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網，疏浚明渠暗溝。到處洋溢着歡歡喜喜搞衛生、乾乾淨淨迎新春的歡樂氣氛。貼春聯春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，然後它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發完美願望，是我國特有的文學形式。此時每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上，爲節日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“福”字在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。年畫春節掛貼年畫在城鄉也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄託着他們對未來的期望。守歲除夕守歲是最重要的年俗活動之一，守歲之俗由來已久。然後最早記載見於西晉周處的《風土誌》：除夕之夜，各相與贈送，稱爲“饋歲”；酒食相邀，稱爲“別歲”；長幼聚飲，祝頌完備，稱爲“分歲”；大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。爆竹中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭

的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，然後恭祝來年大吉大利。蒸年糕，年糕因爲諧音“年高”，再加上有着變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕，然後象徵着黃金、白銀，寄寓新年發財的意思。真正過年的前一夜叫團圓夜，離家在外的遊子都要不遠千里萬里趕回家來，然後全家人要圍坐在一齊包餃子過年。

小學四年級春節作文 篇4

每年一到春節是最開心的了。因爲這意味着可以得到壓歲錢，可以吃年夜飯，還可以和家人團聚！

在與家人團聚的日子裏，往往少不了放煙花。

煙花，是過年必不可少的東西。傳說中，它可以驅趕年獸，因爲它會發出“噼裏啪啦”的響聲，會使年獸害怕。

煙花，是一種很有趣的東西。它的顏色多種多樣，五彩繽紛，是一種要火點燃的物品。

我買過的煙花中，認爲最有趣的有“掃地機器人”、“魔法棒”、“寫字筆”和“火種”。掃地機器人是一種會原地打轉的煙花，它一被點燃，就會轉圈，把轉過的地方的灰塵掃到一邊去，所以我稱它爲“掃地機器人”。魔法棒就是一根拿在手上的棍子，點燃就會出現火光，我就不重點介紹了。好了，重點來了！寫字筆和火種可是最有趣的`！寫字筆是一種可以彎曲對摺的煙花。只要你擺出你想要擺的字、數字或其他東西，再點火一燒，將灰塵掃去，你擺的地方就會出現和你擺的一模一樣的形狀，就像在用筆寫字。火種是用寫字筆同樣的煙花捏成一個球，然後放在一個瓶子裏，用火點燃，它只要全部被燒到，就會像火堆一樣全部燃起來，形成一幅很壯觀的景象，值得你們一試。

伴隨着吵鬧的聲音，我進入了夢鄉，希望以後可以認識更多的煙花和大家分享。

小學四年級春節作文 篇5

正月初一晚上，我們村裏又響起了鞭炮聲、歡笑聲。我和姐姐急匆匆地跑到院子裏看天空盛開的花朵，紅的、綠的、紫的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。看着這麼多焰火越演越烈，我的手也直癢癢。 我真的很想自己親手放一……

正月初一晚上，我們村裏又響起了鞭炮聲、歡笑聲。我和姐姐急匆匆地跑到院子裏看天空盛開的花朵，紅的、綠的、紫的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。看着這麼多焰火越演越烈，我的手也直癢癢。

我真的很想自己親手放一次煙花，看看它有多美。可我就是膽小，不敢。一旁的姐姐看出了我的心思。她跑回房間，拿了兩根菸花來。她示意我讓我看她怎麼放。只見姐姐將煙花放在地上，然後將一根長香點燃，蹲了下去。她手持長香的末端，側過身，小心地對準煙花捻，直到捻噴射出火星時，才走開。她可能覺得我離煙花太近，就把我拽到了臺階上。看到姐姐放的焰火“砰”“砰”“砰”地一個接一個地飛出去爆開，展開多彩的身姿，真是羨慕的不得了。我的手更癢癢了。

姐姐放好了煙花，說：“這根是你的了，加油啊！”“我的？”我不知如何是好。這時，爸爸走了出來，也鼓勵我大膽一些。有爸爸做後盾，我鼓起勇氣，接過姐姐手中的長香，看着它火紅的一段，好像正等着我似的。我也學着姐姐的樣子，側身、對準，可手卻不聽話，抖個不停。終於碰到捻了，我捂上耳朵轉身就跑。可爸爸和姐姐的笑聲，告訴我，並沒點着。看着他們那樣笑我，我二話沒說，再次來到煙花旁，看到捻噴出火星，我才轉身離去。

我自己放的煙花一聲聲大叫穿出，而後在空中舞蹈、閃爍。這一幕幕，讓我終身難忘。

小學四年級春節作文 篇6

春節踏着農曆12月24日零時的鐘聲，走入桂林的城鄉。這天是桂林人的“小年夜”，也就是“過小年”。過小年這天，人們宰狗、殺鴨，慶賀春節來臨。這天的爆竹聲，然後帶着人們送竈王爺“上天言好事”的心願噼哩啪啦地炸響，聲傳高宇。人們認爲竈神是一家之主，一家的善惡功過禍福都由它掌管，所以每年將盡，都要送竈神上天向玉帝奏明，爲全家降福免災。祭竈的儀式多由家裏的長輩去辦，他們將糖果放在竈頭祭祀竈神，祈求竈神“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭竈神，目的是讓糖“粘住”竈神的嘴巴，讓他甜甜的嘴巴盡說好話。除夕夜幕降臨後，再放爆竹接竈王爺下凡。這是桂林“過小年”的古俗，此刻即便是鳴放鞭炮，也僅是古俗遺存的儀式罷了。

從臘月二十四到三十，人們忙着置辦年貨，打掃居室內外，以乾乾淨淨迎接新年。過節的傳統食品種類繁多，且寓有完美的願望：臘月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有葷、有素，然後吃了年糕（高），新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高昇。

除夕的晚餐，人們喜歡闔家團聚，菜餚中必有“圓子”、“歡喜”，取其團團圓圓，歡歡喜喜之意。這個夜晚，萬人空巷，都在家中守歲。守歲時，要把火盆的炭火燒得紅紅火火，以象徵生活歲歲興旺。當零時一到，老老少少喜氣盈盈，以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕於耳，此起彼伏，直到更深夜靜，人們仍無睡意，爐火依然旺着，就是要去休息，然後也依然不會忘記把火盆的火偎好，留下火種，等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命，它是新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚，或許是因爲火給人類帶來了禮貌、帶來了溫暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命，在新年尤其如此。

小學四年級春節作文 篇7

大年初一過完了，我就可以開始放鞭炮了，雖然放鞭炮的都是男孩子，但是我從小就喜歡放鞭炮，所以我每年都會玩。

我準備把我的表哥們全叫來放鞭炮，因爲每年都是表哥們帶我放鞭炮的。我們一人買了一點鞭炮，然後一起放，那就很好玩了。我們去放鞭炮的第一個地點就是到河邊，因爲把鞭炮點燃之後扔到河裏，不一會鞭炮的威力就可以把水衝起來形成水花，是不是很好玩。接着我們又拿着一些沒有威力的鞭炮玩打仗，就像玩電腦遊戲一樣。一方是警察，一方是壞人，各拿一些威力小的鞭炮，這種鞭炮往地上一扔就炸了，但是威力小，所以最適合玩遊戲，對人一點傷害也沒有。遊戲開始了，我和哥哥到處跑，可還是被警察捉到了。後來我們覺得這很無聊，就去放鞭炮。我們一人拿着一個打火機，然後把鞭炮點燃之後就扔了，我們又買了一種點燃之後可以旋轉的鞭玩，我把它放在地上用打火機點火，一點燃，火苗就衝到了我的手上，害我的大拇指上多了一道傷痕，還很疼，哥哥們看見了，連忙來安慰我，我們再也沒有放這種鞭炮了，哥哥們拿了一種可以放彩光的鞭炮給我看，這種鞭炮點燃之後真漂亮啊！我一下子就忘記了傷痛。

我現在才知道，原來放鞭炮也有苦有樂。

小學四年級春節作文 篇8

春節是中華民族最傳統、最隆重、最熱鬧的節日，春節也就是新年的第一天，俗稱“過年”。

春節的由來還有這樣的傳說：有一種叫“年獸”的怪獸，它頭上長着像牛角那麼厲害的角，牙齒像恐龍的牙那麼鋒利。每當春節的時候，它就會從海底爬上來吃人。有一個春節大家又紛紛逃跑。卻有一位白髮蒼蒼的老人沒有跑。老人穿上紅衣服，掛上紅燈籠，貼着紅對聯，點着鞭炮。“年獸”看到這些東西，逃得遠遠的。後來，終於有了治服“年獸”的辦法。所以，春節來臨的時候，我們會貼“福”字、掛紅燈籠、貼對聯、放鞭炮。

春節來臨了，我有準備了煙花、鞭炮、臘肉、湯圓等等。

過春節了，聽電視裏主持人說：“五、四、三、二、一，春節到了!”我們連忙拿着所有的煙花，跑到樓下，放了起來。這時，南江所有的人們都一起放起了煙花。煙花就像美麗的花兒綻開了笑臉，漂亮極了!我感覺我在夢裏一樣。人們都歡呼起來。我拿着我最喜歡的老鼠煙花，把其它的煙花當做敵人，用老鼠煙花瞄準其他的煙花，一放，啊!我的煙花擊中其它的煙花了。該放鞭炮了，我拿了一個，用打火機一點，呯，我的頭髮被炸得衝起來了!惹得爸爸媽媽哈哈大笑，都說我這是爆炸頭型。我又用紙杯碼了一個城堡，在裏面放了十個鞭炮，又用打火機一點，呯、呯、呯，紙杯被炸得粉碎。我高興地說：“成攻炸燬敵人的城堡!”拜年了，我先坐車到爺爺那兒去領紅包。我對爺爺說：“恭喜發財，萬事如意，步步高昇。爺爺，祝您身體健康!”爺爺一樂，一下子給了我三個紅包，一共有三百元呢!我又到鄰居家去串門，又得到了二百元。上墳的時候，我們帶了酒、肉、香、臘、紙和爆竹。我們先把祭品擺好，然後磕頭。磕完頭後，我們用打火機把爆竹點燃，我們躲得遠遠的，噼哩啦啦，差點兒把我的耳朵震聾了。貼福字了，我們把“福”字倒着貼，表示福到、快樂到、幸福到。我們又去貼對聯。最後，吃團圓飯了，上面有香腸、臘肉、豬腳……看得我是口水直流啊。我們毫不客氣，狼吞虎嚥，吃完這美味佳餚。我快樂地說：“這個新年過年太舒服了!”

小學四年級春節作文 篇9

過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一片歡樂之中。我們也興高采烈地來到爺爺家過年。

農村有貼春聯和門神的習俗。大年三十這天，由我、爸爸和媽媽貼春聯和門神。我們先把去年舊的春聯和門神撕下來，然後再把膠水粘到新春聯上，我和媽媽正準備貼的時候，卻發現我和媽媽都不知道怎麼區分春聯的上下聯。於是，我就去問爸爸，聽爸爸說小時候春聯和門神可都是他貼的，爸爸說：“先用拼音拼出最後那個字，一般有聲調區分，三聲和四聲貼在門的右邊是上聯，一聲和二聲貼在門的左邊是下聯。”我和媽媽就按爸爸說的這個方法開始動手貼了，不一會兒我們貼好了春聯，又開始貼門神。我們又不知道怎樣去貼了？爸爸告訴我們：“貼出來的門神要臉對着臉才行。”只一會功夫，我們就貼好了門神，爺爺家在新春聯和門神的裝點下看起來喜氣洋洋的。

到了晚上，大家就開始放鞭炮。我點了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄雲外去了，可人還安然無恙，這聲音徹夜不絕，家家戶戶幾乎都通宵燈火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家裏準備好的煙花，別看這麼一小箱的煙花，它的威力可強了，第一聲把我嚇得目瞪口呆，我自言自語：“這小小的煙花威力好大啊！”煙花聲音個個不同凡響，而且形狀不一，真讓人讚歎！我也拿出我自己準備好的煙花，像棍子一樣的，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來，“哇，好美啊！”簡直是神仙下凡。我對煙花刮目相看，讚歎不已。爺爺在旁邊也看得樂呵呵：“可沒看過這麼美的煙花！”

這次我們在爺爺家過春節，我不但感受到了一家人團圓、親情的快樂，而且學到了許多知識，我真高興，我喜歡家鄉的春節。