關於春雪四年級作文集錦7篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的春雪四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

春雪四年級作文 篇1

寒冷的冬天已經過去了，又迎來了陽春三月。但是，在這萬物復甦的季節，卻下了一場春雪。

我望着窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內涵的，她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優美的靜感，向我們表達了它內心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的，而是用我們的心靈去傾聽去感受纔得到的。雪花是人類心靈的寫真，當我們看到了雪花的時候就看到了人最純潔的一面。

我茫然地望着窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰鬱地天空，鉛灰色的雲霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過氣來。我索性打開窗子，讓雪花攜着冷風飄進來，清醒一下昏沉的大腦。有人說雪花是冰涼的，可我的感覺是溫暖的。我靜靜觀賞着，心緒慢慢舒展開來。

簡簡單單的白色世界，這難道不是我們的嚮往嗎？

春雪四年級作文 篇2

今天已經入春了，卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧！

走出樓道，只見外面是雪花的世界。雪像牛毛，像細針，但卻是脆弱的是留不住的，我伸出手接住一小片雪花，它瞬間便化成了水，從我指縫流到地上。

走在去學校的路上，感受着“春雪”帶給我的氣息，雪花飄到我臉上一片，涼冰冰的，有着說不出的感受。

來到學校，只見雪給女同學長眼睫毛上點着白色的雪花，一個個如“白毛女”似的。男同學的短頭髮上也覆蓋着一層雪花，哈哈，這準是他們不戴帽子來學校的“收穫”。

雪，美麗又有趣。再向窗外望去，雪已給大地披上了白袍。門外的三棵大松樹也穿上了雪衣，看着松樹們我想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。”

下課了，班裏的同學都興奮的跑出門，在大操場上盡情的玩耍。腳踩在雪上，鬆軟而奇妙，讓人上課了纔不情願的走回教室。

春雪啊！你神奇又美麗。

春雪四年級作文 篇3

前天的晚上，忽然下起了雪，我非常激動，我想:這是真正的在下雪嗎?我真不敢相信我們這裏下這麼大的雪。雖然不是太大，可是能下這麼大就算可以了。燈光下的雪最令人驚訝。強烈的光線照射在雪上，雪就像小鏡子一樣，閃閃發亮；又好像有許多許多的小眼睛在看着這神奇的世界。

第二天一大早起來，我看見還下着雪，雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空灑下來。我早上上學趕公共汽車時在路上我看見皇冠燈那兒的綠化帶地上鋪上了一層雪，本來是一片綠色的，可是下了這一場雪竟變成了一片雪白。直到現在我還是不敢相信下這麼大的雪，竟然可以堆個我的手那麼大的小雪人。

白雪像銀珠，像雨點，紛紛揚揚爲我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。擡頭透過稀疏雪簾望去，那遠處的樓房，隱隱約約，好像在霧中，宛如在雲裏，顯得特別好看。

我猜測學校裏會有積雪，可剛進學校門口，我就很失望， 因爲沒有一點積雪。

我多麼想讓老天爺再下一次這麼大的雪。

春雪四年級作文 篇4

冬日匆匆離去，雪卻在明媚的春天來臨。本應是冬天的精靈，卻給春天的人們帶來了無限的驚喜與歡樂。

“璐璐，快來看！”

還在睡夢中的`我被媽媽那一聲驚叫喚醒，我欠起身，揉了揉眼睛，不情願得從被窩中爬了起來，又望了望窗外。

“哇，真漂亮！”

只見窗外事一片銀裝素裹的世界，妖嬈而清麗，彷彿一位身材勻稱的妙齡少女披裹上銀亮的外衣，盡顯自身的嫵媚。天上還有些星靈的小雪悠悠的往下飄，俏皮可愛！

我忍不住穿好棉衣往樓下奔去，還不忘叫上夥伴，一心想着去玩耍。打雪仗，堆雪人，這些平常的遊戲卻讓我們在那寒冷的冬季綻放花一般的笑顏。我們還會團一個小雪團，插上一片紅葉，惡作劇般得當做禮物送給夥伴，遊戲雖然簡單幼稚，卻把我們爛漫的童年盡情展現。

太陽出來了，雪很快化了，我們臉凍得紅紅的，手紫紫的，心卻暖暖的，熱熱的，揮之不去的笑容不會因爲雪的離去而被吹散，春天的那場雪，帶給我難忘的記憶....

春雪四年級作文 篇5

清晨，我正在穿衣服，透過窗戶，竟看見雪花在飄飛。我匆匆忙忙地穿好衣服，站在窗前凝望着那雪花，只見它們就像天上白雲的小碎片，又像白色的梅花瓣，活似可愛的小精靈飄飄悠悠地從天而降，潔白，晶瑩，輕柔，美麗極了！

不一會兒，雪停了。我極目遠眺，發現雪後的景色纔是最迷人的。雪給大地蓋上了一層潔白、厚實的大地毯，又給房頂罩上了白白的絨帽子，這些“絨帽子”，或尖，或圓，或方，或高，或矮，更多的則難以找到恰當的詞語來描述，真是奇妙呀！雪還把樹枝變得亮晶晶、毛茸茸的。雪就像是個技藝超凡的魔術師，將整個世界裝扮得銀裝素裹，美麗無比！

此時此刻，最開心的當然是小朋友們了。他們迫不及待地跑到雪地裏去玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在“咯玆咯玆”地踩雪，還有的別出心裁地將雪地當着碩大的畫紙，在上面畫盛開的花朵，畫頑皮的小動物，畫可愛的笑臉……原本寧靜的早晨一片歡騰。有些小朋友在樹下玩，樹上的積雪不時地撲簌簌地掉下來，有的落到了他們的頭上，有的落到了他們的衣領裏，惹得他們發出了一聲聲歡喜的驚叫。

我愛下雪，更愛這雪後的風景！

春雪四年級作文 篇6

我喜歡雪，喜歡她純潔無暇，喜歡她晶瑩輕柔，更喜歡她高潔而不高傲的性格，不管飄飄灑灑地來還是消消融融地去總是不張不揚，悄無聲息，給人留下千思萬縷的思念。雪，是冬天的靈氣，也是春天的使者，在這初春時節，她隨着春天的腳步又輕盈走來。

飄飄灑灑的潔白身影，紛紛揚揚的優美舞姿，像無數只銀色蝴蝶在無拘無束地飛舞，我真想問問，她們是在尋覓花兒的芳菲呢？還是在尋找心儀的歸宿？

春節剛過，人們正沉浸在濃濃的節日氣氛裏，在喜慶的爆竹聲中，在朵朵綻放的禮花中，一片片形態萬千，晶瑩迷人的雪花飄入千家萬戶來分享我們春節的喜悅與幸福，並在彩燈照華廳，瑞雪臨福門的對聯中感受人們對她的期待與喜愛。常言說麥蓋三層被，枕着饅頭睡。雪是豐收的保證和希望，富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻着剛剛甦醒的麥苗，麥苗開始感動得掛着晶瑩的淚珠，一會兒又帶着豐收的夢想在雪中入眠。看着庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放，幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上，任憑春風輕搖，也一動不動，好似在與梅花悄悄敘說千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人的詩句，真是把這雪梅之情表達得淋漓盡致。雪在無聲地飄落，一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上，然後漸漸沁潤着我對雪的美好記憶。

小時候每逢下雪我就高興不得了，在雪地裏盡情地跑啊，跳啊，跟小夥伴們打雪仗從不知冷，不知累；後來長大了，當雪花從遠空中飄來的時候，喜歡一個人靜靜的倚在樹上，想着美好的心事，在紛紛揚揚的雪花中尋找那縷純潔的思緒；再後來，有了兒子，大雪之後，就和兒子一起在院子裏堆雪人，兒子拿着小鏟子乾得很起勁，小手凍紅了，就捧着我的臉暖一暖，他還歪着小腦袋天真地問我，涼不涼？其實這個時候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄，歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上，刻在我的心頭，多年後的一場雪，是否還會記起當年雪影中的我對她的思念與愛戀呢？

我喜歡雪花優美的舞姿，更喜歡雪的聲音。古人說，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。我覺得，這四種聲音裏，鳥聲蟬聲過於激烈，浮躁張揚了些，秋天的蟲聲又有些悽楚，而端坐在書房，沏一壺熱茶，展一卷詩書，看滿窗飛雪，你會在舒靜的意境中，在心靈的深處聽到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你，這種聲音抑或在夢裏聽到過。

雪還在飄，這春天的雪給了大自然一派清新，也給了我內心的寧靜。春天來了，在春風裏，在雪的舞步裏，我們這個世界永遠會充滿聖潔與希望。

春雪四年級作文 篇7

我早上起來一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學校裏，我倒可以和同學們一起打雪仗，那該多好啊，想着，我就向學校的方向走去。

我去了以後，才知道並沒有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時候，我搭的東西已經被人踩扁了，於是，我就想起了打雪仗和做一個小雪人，接下來，我就用雪做了一個小雪人，並把它送給了我的一個最要好的朋友。接下來，我聚集了班上的所有的男生和女生，決定一塊兒打雪戰。

我們開始打雪戰了，每一個人都打得很快樂。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們該上課了。等到一放學，我就趕緊和小夥伴們衝出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小夥伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。