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有關小學四年級童話作文彙總5篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學四年級童話作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學四年級童話作文彙總5篇

小學四年級童話作文 篇1

狗博士做了一項實驗,可還需要一個材料,那就是野豬的鼻涕。

它想了一個自認爲很完美的計劃,它簡稱爲計劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁,看到此時野豬昏昏入睡,它心想:

簡直是踏破鐵鞋無覓處 ,得來全不費功夫啊,對付它,簡直不費吹灰之力,它眼珠咕嚕咕嚕的轉,想到了一個絕妙的好主意,它回到家拿起自己家中的水龍頭,直往野豬身上噴,此時的野豬被澆醒了,發現自己成了落湯雞,還以爲剛剛下雨了,就沒再多想,繼續睡覺,

可是它感覺自己的身體狀況越來越不好,總感覺自己的身體很冷,它來到兔子醫生面前開藥,而此時的狗博士在跟蹤它,看着它的一舉一動,它心想:不好,不能讓野豬感冒好起來,我要趕緊行動才行。過了一會兒,野豬拿着自己的感冒藥回到家中,吃了幾粒,就睡着了,狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中,一個材料就這樣的輕鬆拿到手了,狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來,可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士後悔極了,缺什麼辦法也想不出來,

而此時的野豬正在昏昏入睡呢……

小學四年級童話作文 篇2

夏日裏的夜晚,螢火蟲經常就會提着自己的小燈籠東奔西跑,它在幹嘛呀?它在數星星,一、二、三、四、五、六、七、數着數着星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲說:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎麼辦呀?這可怎麼辦呀?”

這時風來了,風好奇地問:“螢火蟲你哭什麼呀?”

螢火蟲說“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”

風聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星並沒有被天狗吃掉,而是被烏雲擋住了。”

“我不信。”螢火蟲大聲地說道:“烏雲那麼小的東西,這麼能遮住星星,你騙我。”

風很委屈地說:“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏雲遮住的。”

“我不信,除非你把烏雲弄走,讓星星重新出現在天空。”螢火蟲大聲地說道。

“這很容易,你瞧我的。”風真的吹走了烏雲,小星星又重新露出了頭。

螢火蟲開心極了,繼續數着天上的星星,卻忘了幫它吹走烏雲的風。

小學四年級童話作文 篇3

從前,有一個懶散的人出來行乞,他骨瘦如柴,一副可憐樣。儘管如此,他討到的錢卻很少,過着有一餐、沒一餐的生活。

春天,他總是呆在朝陽的屋檐下;夏天,他就躲進了清涼的樹蔭裏;秋天,涼爽的風會給他一絲撫慰。可是,每當寒冬來臨,他就無計可施了,總是被凍得渾身僵冷。畢竟,誰願意留宿一位邋遢的乞丐呢?就這樣,年復一年,他仍是一個乞丐。

一天,他突然萌發了一個想法:我爲什麼要做遭人鄙視的乞丐呢?我能否變賣一些東西使自己富有呢?可他轉念又想:我又有什麼東西可賣呢?我的手裏除了討來的幾個小錢,別的什麼也沒有。最後,他突然想到自己才二十多歲,有的是光陰,便決定變賣自己的時間,出賣自己未來四十年的光陰。想到這兒,他很高興,於是立刻扯開嗓子,邊走邊喊:“賣時間了,賣時間了,變賣40年的光陰……。”人們都以爲他瘋了,沒有一個人與他搭訕。

後來,據說連上帝都聽說了他的事,覺得很新奇,便決定幫他實現願望。

於是,第二天早晨,乞丐醒來後猛地發覺,身旁竟堆滿了大大小小的金幣。在陽光的照耀下,金幣折射出誘人的白光。乞丐很是興奮,情不自禁地想跳起來,可剛一擡腿,便一個踉蹌跌倒了。乞丐不禁心頭一涼,連忙蹣跚着找來了一塊破鏡子。鏡子中的他已是一張完全陌生的臉,上面佈滿了刀刻斧鑿般的皺紋。他一下子癱倒在地,這時,他才明白世上最可珍惜的不是金錢,而是時間呀。

從那以後,許多人聲稱曾見過一個奇怪的老乞丐。這位老乞丐不僅乞討飯食,更多的時候,他總是扯着嘶啞的嗓子,喊着一句奇怪的話:“收購時間,收購40年的光陰……收購時間,收購40年的光陰……。”

小學四年級童話作文 篇4

在一片茂密的大森林裏,住着三隻可愛的小兔子,一隻叫小灰,一隻叫白雪,還有一隻最小的叫諾諾。

有一天,它們三個約好一起去散步。走着走着,它們看見了一隻長得超級像貓的“大怪物”坐在一顆大樹下哭泣,哭聲聽起來好慘哦。“這怪物好像貓啊,這是貓嗎?”善良的三隻小兔雖然腦袋裏掛滿了問號,但經不住這可憐的哭聲,它們還是一起跑向了這隻像貓的`怪物。“怎麼啦?怎麼啦?你是誰?爲什麼會在這裏哭得這麼傷心?”三隻小兔子齊聲問道。“我是一隻貓,可我長得和我的兄弟姐妹太不一樣了,它們都討厭我,欺負我,所以自己跑了出來,因爲我的身體太大,太笨重了,一不留神就摔斷了腿,嗚嗚嗚……”貓怪說完,依舊哭了起來。聽了這些,三隻小兔子頓時很同情這隻貓怪,它們連忙安慰道:“別哭了,別哭了,你沒有家的話,就到我們家旁邊安個窩吧,我們一起做朋友,相互照顧。”於是,三隻小兔放棄了繼續散步,把這隻“可憐的貓怪”帶回了家。

回到了兔子們的住處,貓怪立即轉身把門關上了,一把把頭上的面具扯了下來,露出了原來兇惡的面貌,兔子們嚇呆了,這,這不是大灰狼嗎?這時後悔已經來不及了,真正的“引狼入室”啊。白雪和諾諾顯然嚇壞了,蜷成一團,全身不住地顫抖。但是小灰不,它把前爪往前伸,耳朵往後壓,瞪着眼睛隨時準備決一死戰。而此時的狼,根本不把小灰放在眼裏,只見它懶洋洋地伸伸腰,心裏盤算着怎麼吃這三隻兔子。就在這個時候,伏在地上的小灰一躍而起,躥到了狼背上,用前爪像平時磨爪子一樣,不停地刨啊刨,狼疼得嚎叫起來。小灰牢牢地抓着狼背,爲了它的兩個朋友——白雪和諾諾,它必須堅持下去。這時,白雪和諾諾看到了小灰的勇敢,也不再做膽小鬼了,它們也加入到了與狼的惡戰中……狼背在小灰的攻擊下開裂了,流了很多血,最後狼因爲流了太多的血,昏倒在了地上。

天色暗了,狼被擡着扔了出去,過了沒多久,它死了。兔子們打算好好睡一覺,然後搬家,搬到沒有謊言和欺騙的地方。

小學四年級童話作文 篇5

我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話牆”。

這一面“童話牆”是在9年前美術陳老師帶着學生畫的。一年又一年,“童話牆”又因爲爬山虎被賦予了一種新的生命。

爬山虎在“童話牆”上攀爬,各個季節姿態不一,顏色各異。

春天,爬山虎的莖、根開始復甦,慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話牆默默地見證着這旺盛的生命力。

夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝着下,要是一陣風兒拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話牆上的畫若隱若現,頗有神祕之感。

秋末冬初之時,爬山虎的莖稈已經乾枯,但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了,有的半綠半紅,有的還完全綠着,而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫相互映襯,美得無法用語言表達。

此時,我可以坐在長椅上,讓暖和的陽光肆意地照耀着我的臉,細細欣賞着這可愛的爬山虎和美麗的“童話牆”,是多麼美好的享受呀!