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【推薦】四年級足球作文300字十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級足球作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級足球作文300字十篇

四年級足球作文300字 篇1

今天早上我去參加了一個由中國銀行組織的足球小健將,早晨我們趕了過去。

去到那裏發現有好多人哪,人山人海,把那裏圍的水流不通,我先去拿了一張又一成功蓋章證,看見了有一擊即中,還有標準射門等等。

我先去到了上帝之足,我一看,哇塞!好難啊,只有三個數字擺放在板子中間,你只有一次機會必須要其中一個數字,這簡直如同難上加難,火上澆油,結果我一腳居然踢中了我太開心了,彷彿吃了開心糖果似的。

讓後我又去了一擊即中,這也太簡單了,我心裏呵呵的笑了,彷彿去了天堂,而不是去了地獄十八層,我往那裏一投發現全倒了,耶耶耶,我高興的在地上轉了個圈。

下一個是標準射門,這個真難啊,我真要下地獄100層了,這可怎麼辦啊?怎麼辦啊?不過我相信奇蹟總會降臨在我身上,我帶着這沉重的心理對着足球一腳踢過去,居然命中了,我哭笑不得。

今天就這麼愉快的過去了,我期望還有下一次!

四年級足球作文300字 篇2

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉着冷靜,眼看着就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼,有着球員們的付出,更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級足球作文300字 篇3

我是個喜歡踢足球的孩子,很小的時候,媽媽便給我和哥哥買了個足球讓我們玩。

很小的時侯,經常有一羣大哥哥在小區裏踢足球,於是,我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球。看着看着,我就着迷了,我便和媽媽商量買個足球,媽媽爽快地答應了。足球買回來了,我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動作,“嘭”一聲把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回來,我“嘭”一聲又把球踢了出去,然後哥哥又踢了回來······

我們玩得不亦樂乎,笑聲不時從我們嘴裏傳出,我們玩了很長時間,滿頭大汗,可是我們一個球也沒有進:“踢球可真難呀!”我和哥哥不禁發出了一聲讚歎。

踢足球雖然很辛苦,但我還是很喜歡踢足球,希望經常和同學們一起踢球。足球是一項很有趣的體育運動,在我們國家的運動項目中是屬於較弱的一項,長大以後我要做個足球運動員,努力工作,爭取爲祖國爭光。

四年級足球作文300字 篇4

我們先說足球,足球運動員是以腳支配爲主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內進行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強,運動員在比賽中採用規則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉身、倒地、跳躍、衝撞等。

足球運動是一項古老的體育活動,源遠流長,最早起源於我國古代一種球類遊戲“蹴鞠”,後經阿拉伯人傳到歐洲。

現在來說我與足球的事。我一年級剛到這學校來時,我的身體不是很好,經常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊,一個偶然的機會,我加入了校隊,擔任 了左後衛,轉眼間,我到了四年級,足球陪我走了四年,在這四年裏,我和隊友嚐遍了成功與失敗,在我們失敗時,教練會對我們說沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓練,總有一個會超過他們。

我們回去以後刻苦訓練,風雨無阻,經過我們的努力,我們隊獲得了嶽麓區第一,長沙市第五的好成績。

足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什麼是團隊合作,成功是靠團體,不是靠個人。

四年級足球作文300字 篇5

昨天,我和哥哥凌晨3點起牀看世界盃比賽,這可是四年一次難得的機會,是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視着屏幕,因爲我是意大利的支持者,所以我爲意大利隊加油,吶喊。上半場,兩方球員各不相讓,你追我趕,由於法國隊沒有控制好球,讓意大利隊搶走了,他們乘勝追機,進了一個球,比分變成了1比0,全場歡呼起來。下半場,兩隊加強了進攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時,“嘟”的一聲,意大利隊在禁區內範規,裁判判一個點球,法國隊派出齊達內,他使出渾身力氣,用力一射,球進了。當比賽還剩2分50秒時,齊達內用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場。沒有了齊達內,法國隊漸漸沒有了攻擊力,最後,意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來,而法國隊的隊員垂頭喪氣,有的還流着淚,這樣,冠軍就給了意大利隊。

世界盃足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結束了。但此時我的心久久不能平靜,我想:中國足球爲什麼連32強都沒進入,媽媽看透了我的心思,說:“足球要靠你們這代去發展了。”

四年級足球作文300字 篇6

這週二下午的社團課,我們踢了一場足球比賽,是四年級和五年級的足球比賽。

我被安排在了守門員的.位置。因爲在上一次我們四年級的練習賽中,我把全部向球門飛來的球都守住了,所以才被安排在這個位置。也正是因爲如此,我也對自己和自己的球隊信心滿滿。

隨着一聲哨響,比賽開始了。我們的前鋒是四年級最厲害的。可是因爲五年級比我們高一個年級,所以他們也沒有射門的機會,我也更加努力不讓他們進球。

可是就在這個時候,對方的球員做了個假動作,讓我撲向了錯誤的方向,然後他再把球射向相反的方向,球進了。他們隊的球員歡呼起來,而我卻很失望。因爲這是我第一次沒有守住球,讓球進了球門。

也就在這個時候,比賽結束了。我失望地走向教室。

四年級足球作文300字 篇7

足球迷熱愛足球,凡是與足球有關的他都一清二楚。看體育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會講頭暈、肚子痛以此來找藉口看電視。

足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場上踢一把去過過癮,有時免不上 被父母批上幾句,可他還是“劣性不改”繼續去球場,把作業什麼的都被拋到九霄雲外去了。

有一次,足球迷和幾位同學有一起踢球去了,開始發球了,對手先搶到了球,可是好景不長,被足球迷的隊友給搶了回來,“啪”一腳踢進了球門,爲我們贏得了一分,半場下來4:2。其中有三個是足球迷踢進去的,最後的絕賽開始了,我和隊友把球搶過來做了一個假動作,使對方的守門員撲了個空,最終以6:4戰勝對方。

“完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢,這纔不管三七二十一地向家狂奔。

你知道這個足球密是誰麼?那就是我。

四年級足球作文300字 篇8

“加油!加油!加油!”咦?這是哪裏傳來的吶喊聲?原來是同學們在操場上進行足球比賽。

上課之前,體育老師對我們說:“有誰會踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學們爭先恐後對老師說。然後老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來,紛紛飛一樣跑到了操場。

這次是我們班和十班進行比賽,分別爲紅方和黃方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油。“射門,射門,快射門!”正好有一個球在我們隊員腳邊上,本來把球踢進去就可以得一分了,但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走並且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來,因爲比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最後黃方以3:0大獲全勝。

我們班的同學們聽到結果後傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對我們語重心長的說道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學們在比賽中不放棄,團結的力量這纔是最棒的。”同學們這才露出來笑容。

四年級足球作文300字 篇9

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學了!放學了!放學了!”一所小學剛一放學,幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當做球門。然後很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。

當然,這場小小足球賽也招了不少觀衆。比如那個頭戴蝴蝶結的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養神中;喲,這還來了個"兄弟團”——哥哥抱着弟弟一起來看足球賽;有一個抱着洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉睛地看這一場小小足球賽。這羣觀衆中,看得最津津有味的就要數那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身後的那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進入“球門”裏。

小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?

四年級足球作文300字 篇10

今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

我剛剛踢足球,結果守門員守住了。我剛剛發球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進球,幸好守門員守住了。

現在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣衝過去,我們隊進球了!老師開始發球了,剛剛有人搶去了球,當他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然後另外一個隊的小朋友進球了。老師發球了,小朋友準備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往裏推了一下,結果成了烏龍球,現在他們隊成了2分。

老師開始發球了,預備開始,然後小朋友們把球踢出了界,又得重新發球,我們隊的3個小朋友搶到了球,裏面有我,我們3個齊心合力進球了,這球是我進的。

下半場比賽結束了,我們打成平手。