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【熱門】四年級金魚作文彙編十篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的四年級金魚作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級金魚作文彙編十篇

四年級金魚作文 篇1

有一天,小熊去小猩猩家看金魚,那金魚五顏六色,美麗極了。他想:如果我也能有幾條小金魚那該有多好啊!

回家以後,小熊就鬧着要買小金魚。熊媽媽說:“養金魚要餵魚蟲、要換水,可有一套學問呢!”小熊急忙說:“那有什麼,我來餵魚蟲,我來換水,您給我買小金魚吧。”熊媽媽被小熊吵得沒辦法,只好上街買了幾條又肥又大的金魚。回家後,小熊樂極了,天天在魚缸旁看金魚。

有一次,小熊放學回家一看,哎呀!魚缸裏的金魚肚子朝天,快要死了!小熊哇地一下哭了起來。他哭哭啼啼地跑去小猩猩家,小猩猩問:“昨天晚上,你在幹什麼?”。“昨天晚上我和小兔子、小黃狗一起做作業,做完了作業看金魚,我餵了些魚蟲,他們沒有喂,今天早上我看見魚缸裏的水有點混,可是時間來不及了,中午才換的水,下午回來就成這樣了”。“那你們還有誰給小金魚換過水呢?”“前幾天是媽媽換水,今天是我換水,爲了保持衛生,我用的還是涼開水呢!”還沒等小熊的話說完,小猩猩就哈哈大笑起來,說:“得了,得了,用涼開水養魚,魚還不死嗎?”“那涼開水不比自來水更乾淨嗎?”小熊糊塗了。小猩猩說:“唉,涼開水經過了高溫消毒,殺死了細菌,但也去掉了空氣,小金魚在沒有空氣的涼開水裏,怎麼能活呢?”“原來幹什麼都要有學問,是啊,我要好好地學習呢!”小熊喃喃地說。

現在小熊家的金魚遊得可歡啦!

四年級金魚作文 篇2

我們學校的噴水池養着一羣金魚。每天放學後,我都喜歡在魚池邊呆上一會兒,覺得非常舒服。

魚兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍的,紅黑、黃黑相間的,紅裏帶白的……五顏六色,真是看着人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像綵綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,彷彿能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!

小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了,你看,來個90度的急拐彎;翻個跟斗;像箭似的直衝上前……各種姿勢都有。它們有時也會成羣結隊地游來游去,似乎在找什麼好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當成了雨傘,在下面躲來躲去的,還圍着遊,兜着圈呢。

魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過來,便放了一些餅乾丁下去,本以爲它們會搖頭擺尾,爭先恐後地來爭着吃呢,誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎,根本不領我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍着浮泥巴轉起來,好像在說:這能吃嗎?這能吃嗎?

我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小傢伙們,它們是那麼自由自在,無憂無慮啊!

點評:

1、從描寫小魚的顏色、形態以及活動等看出來小作者觀察十分細緻,而且是長時間的。

2、善於恰當運用修辭手法,如比喻,排比等,語言生動。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上,能與讀者產生共鳴。

3、寫真寫實。比如,小金魚不吃餅乾丁時,扔下泥巴,是一種孩子率性的表現,但又能從“這能吃嗎?”強調的自己的做法不對。

四年級金魚作文 篇3

我從乾爹家舀來了兩條金魚,把它們喂在魚缸裏,每天早上起牀的第一件事就是給他們餵食,每週還要給它們換水。沒事的時候我就會蹲在魚缸旁邊觀察它們,看着它們在水裏快活地游來游去,可有趣了。

有一條金魚的頭、身子、尾巴都是黑色的,就像披着一件長長的、黑色的貂皮大衣,所以我給它取名“黑夫人”。另一條金魚的身子和尾巴都是金黃色的,尾巴挺大,像穿着一件漂亮的公主裙,頭上還有一團紅色的東西,像戴的頂冠一樣,所以我給它取名叫“紅頂冠”。

黑夫人很笨,很淘氣,脾氣又不好。記得有一次,我給他們餵食,黑夫人看見了,慢吞吞地游到魚食麪前,嘴巴一張,身子往前一竄,吐了一個泡,結果,魚食被推出去老遠。這時,紅頂冠趁其不備,把黑夫人準備吃的魚食吞進了肚子裏。這可惹惱了黑夫人,它趁紅頂冠不注意,游到它的身子下面,用力頂了它一下,好像在表示抗議,紅頂冠一聲不吭地遊走了。黑夫人看見紅頂冠不理不睬,就在魚缸裏飛快地游來游去,尾巴不停地擺着,弄得桌子、地板上到處都是水,我想:它肯定是在用這種方法撒氣吧?

而紅頂冠和黑夫人就剛好相反,它的脾氣很好,又很聰明。我把魚食放在魚缸裏,它飛快地游過去,吃了許多魚食,根本不給黑夫人一點兒機會。如果黑夫人把它休息的地方佔領了,它也不發脾氣,而是溫柔地游來游去。每次我去看它的時候,我在哪,它就遊在哪,多麼可愛、多麼有趣啊!

這兩條金魚活潑可愛,生機勃勃,帶給我很多快樂,它倆真是我的好朋友。

四年級金魚作文 篇4

我家養了三條金魚,它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天,它們有時在嬉戲,有時在吃食。

有一次,我在給金魚餵食。我先放了一顆進去,我剛放進去,它們就一擁而上,瘋了似的爭搶食物,還在不停地搖尾巴,濺起了許多水花。我又放了一顆進去。一條金魚看見了,就遊向那顆食物,其他的兩條金魚好像有鼻子,像是聞到了氣味似的,也急忙跟着跑過來。它們互相爭搶着。先發現那顆食物的金魚好像在說:“走開,走開,這是我先發現的。”旁邊的一條好像在說:“你剛纔都已經吃過了,現在還想吃,真得寸進尺。”另外兩條不甘示弱,它們還是繼續爭搶。我趁它們不注意的時候,又放進了一顆魚食。一條金魚看到了,又游過去,一口吃了。這三條金魚,一條吃了兩顆,另一條吃了一顆,還有一條一顆也沒吃到。它沒精打采地遊開了,似乎那條吃得最多的金魚像勝利者一樣,很高興,不停地搖着尾巴。我看到那條沒吃到魚食的金魚好可憐,就在另外兩條魚沒注意的時候,給了它一顆。它吃完了,就開心地遊開了。

這就是我家的金魚,活潑可愛的金魚。

四年級金魚作文 篇5

以前,阿婆給我買了兩條小金魚,一條是菊色的,一條是黑色的。菊色的'長着一條又長又漂亮的大尾巴,就像一把小扇子。黑色的眼睛大大的,凸出來,就像一盞燈籠。我給它倆取了名字:菊色的叫“朵朵”,黑色的叫“迪迪”。

這兩條金魚就像一對兄弟,住在一個透明的玻璃魚缸裏,一起嬉戲,一起吃食,一起長大。

在它們住的魚缸里長着幾棵嫩綠的水草,它們經常在這些水草間捉迷藏,一個躲在海草後面,一個來早,玩得可開心了。

有一次,它們打架了。“朵朵”打不過“迪迪”,在水草中到處躲藏。“迪迪”就四處追趕,“朵朵”躲不過“迪迪”的似線,最後還是被“迪迪“捉住了。“朵朵”連連求饒,要求和好。最後“迪迪”答應了,又成了好兄弟。

有一天,我一邊給金魚餵食,一邊在旁邊仔細地觀察它們吃食的模樣。我看見“迪迪”先把身子豎起來,然後張開小嘴把食物吞進去,又吐出來,然後再吞進去,就好像在仔細品嚐食物的美味。那條“朵朵”一開始還在挑食哩!這時還未吃過癮的“迪迪”把自己的那份吃完後,反游過去想把“朵朵”的那一份也給吃掉。“朵朵”看見“迪迪”在吃自己的那一份,當然不願意,就想去搶回屬於自己的那一份。可是“朵朵”根本搶不過“迪迪”,只好餓肚子。我看見了,急忙把“朵朵”獨自撈出來,放在水盆裏,給它餵食。但是“朵朵”以爲“迪迪”也跟着自己來到了水盆,一時不敢動,可是當它發現“迪迪”沒有跟過來時,纔開始津津有味地吃起食來。等它吃飽了,我又把“朵朵”抱回魚缸。

這就是我家裏養的兩條小金魚。是不是又有趣又可愛呢?

四年級金魚作文 篇6

在教室的書櫃上有一盆金魚吊蘭。初聞其名,你可能覺得她是動物,但她卻是一盆植物。

她的葉子正面是深綠色的,反面則是淺綠的。反面的中間是一條紅色的線紋,線是下粗上細,她的葉子像一條小魚,又圓又厚。綠蘿的葉子很薄,不像她的葉子如棉被般厚。她的花是橘紅色的,小小的嘴,大大的肚子,外形也像金魚,故名爲金魚吊蘭。

金魚吊蘭的莖和葉子的反面是一樣,淺綠色的。她的莖的變化是從上到下,由綠漸變成棕色的。就像是一條綠色的衣服,下面是一條棕色的長褲。金魚吊蘭的莖有20到40釐米長。她的葉子很茂密,在莖上規則生長,如仙女般盡情展現自己那優美身姿,實在引人注目。

她還有其他的名字:如金魚花,袋鼠吊蘭,吊金魚等。但這些名稱中還屬“金魚吊蘭”最好聽。18到22之間是她最舒適的環境。如果她的外套就會開始變成黃色,請不要擔心,那是因爲他連續幾天的溫度低於十攝氏度。她要是生存的環境持續超過30,她就會悄悄把外套脫下來,因爲她覺得熱了。

我最喜愛金魚吊蘭了!

四年級金魚作文 篇7

今天,我和爸爸一起到街上買金魚。

街上的人多極了,我們來到金魚攤邊。我專心致致的看起來,五顏六色的金魚在魚缸裏自由自在的游來游去,讓我看的眼花繚亂,我馬上讓爸爸給我買。我一會兒讓爸爸挑這條,一會兒讓爸爸挑那條,爸爸說:“挑金魚時,要挑大的,挑活潑的。”在挑的時候,我發現了一條很特別的魚。它的身體是白色的,肚子鼓鼓的,尾巴又粗又長,最有意思的是它頭上有個紅冠,像戴了個紅帽子,十分漂亮。於是我問爸爸:“這是條什麼魚?”沒想到爸爸也不知道,後來還是老闆說:“獅子頭魚。”我很想挑這條魚,可是我又發現它不活潑,於是我就沒挑這條獅子頭魚。最後在爸爸的幫助下,我挑了六條金魚,它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛!

提着自己挑的金魚,我的心裏美極了!

四年級金魚作文 篇8

我喜歡的動物有許多,有活潑可愛的小白兔、機靈的小貓、忠誠的小狗......但是我不太喜歡這些小動物,我最喜歡的小動物是小金魚。

我家的小金魚全身是黑白相間,如果你從遠處看,你還以爲魚缸裏有一個黑色的墨團,你一定會呆住的。小金魚的眼睛非常小,眼珠子的顏色是烏黑的,像兩顆黑色的寶石。小金魚的嘴巴非常小,你幾乎看不見,但是小金魚吃東西的時候,嘴巴就會變成O形。小金魚的尾巴很短,形成了一個獨特的愛心形。

小金魚每天的主菜當然是飼料啦!我覺得小金魚每天都吃飼料,肯定會吃煩的,所以我想換一種口味給它吃。於是我便從我的宵夜裏拿了一點麪包碎放入魚缸給小金魚吃。小金魚看到有食物就游到水面上吃了一塊。吃了很久,大概過了一分鐘,不知道小金魚乾了什麼,一下子把魚缸裏的麪包碎都吃進了它自己的肚子。

小金魚成天過着無憂無慮、自由自在的日子,有的時候和魚缸裏的泥鰍嬉戲。

有一次,半夜的時候我起牀去小便,剛好經過了魚缸,發現小金魚不會動了,我心裏想到:小金魚不會是死了吧!不可能呀!今天早上還生氣勃勃呢,還是明天問一下爺爺吧!

第二天早上,我把昨晚的事情告訴了爺爺,爺爺笑呵呵地說:“金魚是睡着了,沒有死。”晚上我發現小金魚又不動了,我敲了一下小金魚,果然動了!

我非常喜歡我家的小金魚,它是一條可愛的小金魚!

四年級金魚作文 篇9

白掌白色的手掌。嘻嘻,其實,這只是白掌的一個有趣記法啦,白掌並不是白色的手掌,而是一盆植物。噓,告訴你們一個應該不知道可能不知道大概不知道的祕密:白掌還有一帆風順的美稱哦!

一帆風順的美稱是這樣來的:因爲它的花就像白色的風帆,所以嘛……就是一帆風順嘍。

它的葉子是個橢圓形,活像個手掌。葉子蒼翠欲滴,有嫩綠的,有深綠的,有黃綠的……一片片葉子高傲地擡起頭,誰也不理誰。 雖然葉子長得鬱鬱蔥蔥,但離開枝幹也長不了這麼好。那一根根枝幹像一根根鐵絲,用力折也不容易折斷。

根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯的根如同一條條鬍鬚,長在白掌上。

在那些亭亭玉立的白掌中,還有兩條可愛的小金魚。它們是一對親密無間的夥伴,每天在那裏嬉戲玩耍。你瞧,它們現在不知道在竊竊私語什麼呢?

我愛那兩條調皮可愛的小金魚,更愛那盆可以預防疾病的白掌。

四年級金魚作文 篇10

我養了一條小金魚,這是一條貪吃的小金魚,可是我還是很喜歡它。

小金魚胖乎乎的,全身都是亮閃閃的鱗,好像披着一件漂亮的禮服,要去參加舞會。它頭上有一塊斑點,好像包上了一條水紅色的頭巾,這讓它更迷人了!它的尾巴在水中飄着,濺起了美麗的水花,好像仙女用輕紗撥開雲霧。

小金魚可偷懶了,平時經常在彩石上面休息,只有我給它餵食是時候它纔會游過去,吃完後又游到彩石上休息。有時我把小玩具放進水裏,它會游上來玩。當它淘氣的時候會把彩石一顆顆地用身子頂過去。它的本領大着呢,還會眨眼睛!我一直在想:“爲什麼金魚會眨眼睛呢?不是說金魚沒有眼皮嗎?”它不僅吃魚食,還吃番茄皮呢!有一次,我在吃小番茄的時候,把一小塊番茄皮放到小金魚是身上,它不停地甩着身子把番茄皮甩下來,接着一口吞下去了。

小金魚真可愛呀!我太喜歡它了!