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有關四年級釣魚作文彙編十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級釣魚作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級釣魚作文彙編十篇

四年級釣魚作文 篇1

一個星期天,我和爸爸興高采烈地去湖邊釣魚。

來到了湖邊,我興奮地對爸爸說:“爸爸,要不咱倆比比?看誰釣得魚多!”爸爸用激將法對我說:“你這小精靈,肯定釣的魚沒我多,再說我可是個釣魚老手!”我也不甘示弱,對爸爸說:“沒比怎麼知道鹿死誰手?比出來再說!”“哈哈!不信?咱就來比比,哼!”爸爸得意洋洋地對我說。

激動人心的比賽開始了,只見爸爸老練地把魚餌套上魚鉤,然後奮力甩起魚竿,把釣線拋向遠方,平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪。而我呢,卻慢吞吞地在食物套上魚鉤,笨拙地拋向了沒魚的地方,我只好無可奈何地把釣線拉回來,重新起拋。這回雖然拋準了,但全把魚嚇跑了,沒辦法,只好呆呆地等待。(一種等待是等待魚兒上鉤。第二種等待是等待爸爸用激將法對我說:“輸了吧!”)我多麼釣到一條魚呀!工夫不負有人心,我忽然覺察到水下有動靜,我一陣歡喜,心想:嘻!一定有魚上鉤了!爸爸在一旁微笑着,投來讚賞與期待的目光。我像一些釣魚的高手一樣,擺出一副鄭重其事的樣子,把魚竿小心翼翼地拖出水面,哇!一條美麗的魚,我開心極了,幸運的是,我在接下來的時光裏,我釣到了九條大魚!(當然,這些魚來之不易,都是我經過了千辛萬苦釣到的。)

我興奮地對爸爸說:“爸爸,我釣到了九條大魚哦!你呢?”“小精靈今天你贏了!單我一定會超過你的!?爸爸的話雖然簡單,但裏面卻蘊藏着一個深刻的道理:一個人的輸贏並不重要,輸了以後就要努力的達到目標。贏了也不能代表你的一切,學習上,不是也如此嗎?

四年級釣魚作文 篇2

小時候,每次看見爺爺拎着一隻只大魚回家時,我心裏就癢癢的,我想:我也要釣魚。一個星期六,我纏着爺爺帶我去釣魚,爺爺經不起我軟泡硬磨,只好依了我。

不一會兒,我們便來到了魚池邊。爺爺首先教我怎樣使用魚杆,怎能樣在魚杆上掛魚餌。我不一會就全學會了。爺爺把魚杆向上扔幾下,然後用力一拋,把魚杆拋了出去。等了一小會後,爺爺的浮標一沉,爺爺說:”魚兒上釣了。“便把魚杆一拉,一條活蹦亂跳的大鯉魚出了水面。爺爺釣起了他稱心如意的魚,我便磨拳擦掌,躍躍欲試了。我前面還挺順的,可一到後面我的麻煩就來了,我把魚杆拋不遠,要不就把魚線纏着。我焦急地叫道:”爺爺!爺爺!我怎麼把魚杆拋不遠呀!“爺爺說:”不要急,先向上扔幾下,然後一拋就行了。“在爺爺的指點下,我終於克服了這個困難。可是新的麻煩又來了。我一拉魚杆魚就跑了。真是一波未平一波又起呀!爺爺又說:”不能心急,浮標動了後再拉。“我想:看花容易繡花難哪。我在爺爺的指點下,我果然克服了所有的困難,釣上來了許多大魚。”快點,快點!“我拉不動了。爺爺連忙趕過來幫忙,我們倆人終於把這條頑強抵抗的大魚提出了水面。我一稱,這條魚足足有一斤重,比爺爺的那一條還要重。難道這就是爺爺常說的長江後浪推前浪,一代更比一代強?

啊!今天我終於學會釣魚了!

四年級釣魚作文 篇3

要不是閒着無聊,我也不會和媽媽玩起這麼幼稚的遊戲——小貓釣魚。 我先拿起一根跳繩,又拿起一個毽子。

把跳繩當作魚竿和線,把毽子當作魚餌,“小魚”必須在規定時間內不被“釣”上去,而且還要吃到魚餌。 好玩而幼稚的遊戲開始了,第一回合由本人當小魚,由媽媽當小貓。 我突然想出了個妙計:裝做滿不在乎的樣子,然後趁其不備,馬上“遊”過去,去吃“魚餌”。不料,媽媽這隻貓的警惕性沒我想象當中那麼差,她一直目不轉睛地盯着“魚餌”,生怕我突然趁她不備,把“魚餌”給偷吃了。

時間一分一秒地過去了,因爲時間的關係,我這條“小魚”終於敗下陣來。 第二回合是由我來當“小貓”。由媽媽來當“小魚”。 這一次,我故意把“魚竿”晃得很厲害,讓媽媽吃不到,而媽媽卻一直在中心停着不動,我不禁沾沾自喜,心想:“哼,媽媽肯定會想:輸了就輸了吧!有什麼大不了的,不就是一個小小的遊戲而已嗎?”邊想我就邊放慢速度,誰知,這時,媽媽找準了機會,把毽子拿了下來。 雖然我這次“兩連敗”,但我依舊很快樂。

四年級釣魚作文 篇4

爸爸單位的老總邀請爸爸去郊外釣魚。爸爸當時一聽就樂了,蹦得好像個孩子似的,嘴裏直嚷着:“去釣魚!去釣魚!”

爸爸爲什麼那麼高興呢?原來他上次去“紅菱閣”釣魚還沒釣過癮,這次機會自個找上門來了,爸爸能夠不高興嗎!這時又來了一個電話,還以爲是取消釣魚活動,其實是讓爸爸飯菜自帶,要釣一整天呢!即然爸要出門,媽媽能夠不忙嗎?媽媽又是準備飯菜,又是洗保溫瓶,忙得支不開身。我也在媽媽邊上竄來竄去,心想“說不定我幫幫忙,爸爸一高興就帶我去了呢?於是,我竄得更帶勁了。在爸爸出去買魚杆的功夫,媽媽已經把保溫瓶洗好了,而我正在幫助媽媽轉緊底蓋,我的心裏更美了,蓋子越轉越緊,眼看馬上就要轉到底了,只聽見“砰”的一聲,保溫瓶的內膽在我和媽媽的手中炸開了花。我驚呆了,望着滿地的碎片不知所措,媽媽的手指上也鮮血直流,一種莫名的微熱液體在我的眼窩裏打轉。媽媽忍着疼收拾一地的碎片,在一旁呆若木雞的我看在眼裏,痛在心裏。這時爸爸回來了,他的反應使我難以料到。爸爸只是笑笑說:“沒事兒,飯菜不保溫也可以!”爸爸的一句大度的話,化解了媽媽的困窘和我的傷心。我又幫助媽媽收拾起來。

第二天早上,爸爸早早起了牀,開開心心地去了,看來昨晚的事並沒有影響他的好心情,希望他開心一點。

四年級釣魚作文 篇5

天空一碧如洗,爸爸、媽媽和我踏着歡快的步伐,來到小南湖釣魚。

我們來到湖邊,湖面平靜得像鏡子一般,放眼望去,綠樹倒映在水裏,像一幅美麗的圖畫。我扔了一顆石子,湖面泛起了絲絲漣漪。爸爸着急地說:“別扔,魚都被你嚇跑了!”我趕緊住手,靜靜地等待爸爸準備漁具。

爸爸遞給我一根魚竿,我把魚餌裝在魚鉤上,用力地把鉤拋出去,然後就蹲下,目不轉睛地盯着魚漂。時間一分一秒地過去了,可是魚好像都吃飽了似的,誰都不上鉤。俗話說:心急吃不了熱豆腐,我可不想像小貓一樣,做事三心二意,一定要耐心。突然,魚漂沉了下去,說時遲那時快,我趕緊把魚竿提起來,居然釣起了一條鯽魚。只見它上下跳動、拼死掙扎着,我的心都快跳到嗓子眼了,使勁把魚竿拽向岸邊。媽媽興奮地鼓起掌來,爸爸急忙幫我抓魚。看見爸爸成功地將魚放入魚簍裏,我的心裏別提有多高興了。

不知不覺,我一共釣到了七條魚,雖然取魚時魚鉤總是鉤到手,但是,我嚐到了成功的喜悅,今天真是不虛此行啊!

四年級釣魚作文 篇6

盤點這一週的事情,覺得過得還是多姿多彩的。我既學了奧數,又參加了乒乓球訓練,最值得一提的是去龍門釣魚了。

星期六,我們一家三口陪爺爺、奶奶去龍門過週末,我提議去釣魚。因爲這是我夢寐以求的事。

到了目的地,我和爺爺迫不及待衝向池塘邊,整理好魚杆,裝上魚餌忙着將魚餌放入水中。

我靠在欄杆上,目不轉睛地盯着浮標,心中默默地念着:“魚兒魚兒快快來,魚兒魚兒快點吃。”大約十分鐘過去了,我有點沉不住氣了,想換個地方,我剛剛站起來就被爺爺用手勢制止了。於是,我又靜靜的等待着。突然,我手中的魚杆微微的抖動了一下,“一定是魚上鉤了!”我的心一下子跟着緊張了起來,手也開始發抖,那上鉤的魚抓住這個時機,迅速的向池心遊去,我不知所措,慌忙緊緊抓住魚杆,魚杆顯得很重,我有些控制不住,我想喊,可喊不出聲來,急得我直跺腳。

正在這危急關頭,爺爺向我飛奔過來,奪過我手中的`魚杆,熟練地操作起來,只見他一會兒放,一會兒收;一會往東,一會兒往西,牽着魚兒跑,累得魚兒精疲力竭,這時才慢慢收起魚杆,魚兒剛剛被拉出水面,就聽見周圍的人在喊:“啊!好大的魚喲!可能有兩、三斤!”我也跟着大叫:“哎、哎!好的喲!”氣都有些喘不過來了。

看着人們高興的樣子,看着這肥肥胖胖,鱗光發亮的漂亮大魚,我心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜。

四年級釣魚作文 篇7

“快來看,釣到了一條金色的大鯉魚!”這一聲叫喊,吸引了正在燒烤的小朋友,大夥連忙擁上去,爭着去看。瞧!大鯉魚在陽光的的照耀下,金色的魚鱗閃閃發光,魚腮輕輕地翕動着,嘴巴翹得老高,好像在說:“誰把我釣上來的?快把我放回去!憑什麼釣我?不就吃了條蚯蚓,有什麼大不了的!”看着這條金色的大鯉魚,我們早就手癢癢了,也想去那裏釣魚。

很快,我們備齊了材料,準備“大顯身手”。掛好釣線,把蚯蚓掛上釣釣。一場“人魚大戰”即將開始。

我們找了一個陰涼處,坐在小椅子上,把魚餌拋了出去。頓時,水面上泛起了陣陣漣漪,我們耐心等待着魚兒上釣,突然魚竿動了一下,我趕緊把魚竿提上來,啊!好狡猾的魚啊!吃完了蚯蚓,拍拍屁股就走了。

突然從旁邊傳來了一聲“啊——”的尖叫,原來我旁邊的人釣到了一條大鯽魚,我們有崇拜的眼神看着她。突然,我的魚竿劇烈抖動了一下,我釣上來一看,又是條小鯉魚,我們不禁歡呼了起來。

不知不覺,晚霞映紅了湖水,我們陸陸續續地離開了,太陽將最後一縷陽光撒向大地,染紅了我們衣服和魚竿,至於那些魚嗎?我想已經回到湖中休息去了吧!

四年級釣魚作文 篇8

我初戰告捷,小有成就感。釣魚,令我樂在其中。——題記

釣魚,一個考驗你耐心的小遊戲,是人和魚直接的較量。而在三亞,一種奇異的釣法也正是這第一次釣魚,我愛上了它。

說是釣魚,更應該說是“撈魚”。因爲這個釣具很是奇怪,它連魚鉤都沒有,只是一個類似與飲料瓶的一半,釘上一塊鉛塊(注:就是重物),在瓶子上打一個小眼,用細尼龍線穿過去再打結,線很長很長,在用一塊小木頭把線纏起來。你說起奇怪不奇怪。餌料是麪粉,把麪粉和水調成漿糊放在瓶子中,再扔遠遠的,你握着線,等線有動靜把它撈上來,一半都會有魚。

那天,我拿着釣具來到河邊。備好了餌料,向河中拋去。水面上當起漣漪。魚兒先是嚇了一跳,遊開了。但我並不灰心,在等待魚兒上鉤。不一會魚兒就禁不住誘惑在我的小瓶中貪婪地吃着餌料。我見此時機,飛快的拉着魚線,撈上來一看,裏面只是白白的面水,“魚呢?”我不禁就納起悶來。原來是我拉線太快,沒有節奏,也是缺乏經驗。但我又重裝上陣,又一次向河中拋去。這次線有了動靜,我有着節奏地拉着線,一條魚展現在我的眼前。我高興極了,只見那小魚在地上蹦來蹦去,魚鰓在呼呼的動着。當太陽照在我的頭頂時,我意識到我該回家了。於是我戀戀不捨地放了我的戰利品,回家了。

雖然我把魚放了,但那釣上魚時的喜悅之情深深地印在我的腦海中。

四年級釣魚作文 篇9

早上,我拎着鐵桶,扛着魚竿來到河邊的柳樹底下釣魚。我先從包裏拿出蚯蚓套在魚鉤上,然後把魚線向清澈見底的小河中用力一甩,耐心地等魚兒上鉤。我等了好久好久,這時驕陽似火,我熱得滿臉通紅,滿頭大汗,連樹上的知了都在不停地叫,好像在說“熱死了,熱死了!”我想要是怕熱回去了,那就是半途而廢!這時,我突然看到浮標往下沉,高興地自言自語:“魚兒上鉤了。”我立即提起魚竿,往岸上一甩,一條活蹦亂跳的魚正在魚鉤上拼命掙扎呢!

我想今天的午飯可以吃到香噴噴的紅燒魚了。從今天的釣魚中,我知道了做什麼事都要有耐心。

四年級釣魚作文 篇10

在一個陽光明媚的午後,我和爸爸一起到河邊釣魚,當時風很大,差一點兒就把魚竿袋吹到河面上去了。

到了河邊,已經有三四個人在釣魚了,我看了看他們的水桶,啊!他們多釣了好幾斤魚了。一問才知道,他們早就過來了,真是姜太公釣魚,願者上鉤,讓他們釣到這麼多魚。

接着,我和老爸也做好了釣魚的準備,我們把線一拋,就開始靜靜地等魚上鉤。過一會兒,我看見我釣魚竿上的浮球動了下,這可是提醒你可能有魚要上鉤了,浮球慢慢往下沉,一直沉到水裏去,看不見的時候,我趕緊就把線往上一拉,果然釣到一條青綠色的魚,不過魚比較小,我有點失望,就把魚放回到河裏去了。

我決定在釣一次,俗話說:放長線,釣大魚。於是我接長了線和製作了一個更大點的魚餌,在把線拋出去。我想,這次肯定能釣到大魚。過了好長時間,浮球又往下一沉,提醒我,有魚兒上鉤了,心想:這次肯定是大鯉魚上鉤了!我使勁一拉,哈哈哈,我們是太有緣了,竟然還是那條青綠色的小魚!

我把那魚給放了,雖然沒有釣到大鯉魚,但是我還是很開心。