實用的四年級感恩作文300字3篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的四年級感恩作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級感恩作文300字 篇1

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;我感恩我的老師，因爲它教會我做人。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從小學生到求知若渴的青少年，老師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程，同時社會的發展也更需要老師。

記得有一位老師曾說過：“我不需要太多榮譽和讚美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質樸的的語言無疑是所有老師的心聲，我感謝老師們對我的諄諄教導，然而再多再美 的語言，也比不上用行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心情，第一次跨進校門時，老師那和藹的笑容，給我了幾絲安慰，把我帶進了豐富多彩的`校園;當我懷着疑惑的心，面對第一道難題時，老師您給我耐心的講解;當我懷着慚愧的心，面對錯誤時，老師您意味深長的教我做人的道理......

無論我遇到了什麼，您都會與我一起面對。

老師，您在我心裏，您是偉大的，我發自內心的感謝您，感恩您，我親愛的老師，感謝您對我所做的一切，感謝您對我的付出。

最後，讓我真誠的對您說聲：“謝謝您，老師”。

四年級感恩作文300字 篇2

挫折，是生活中的導師；挫折，是激勵我們前進的動力；挫折，是促使我們成功的催化劑。

對我來說，挫折既是失敗，又是成功。還記得小學五六年級時，有一次數學考試考砸了，試卷發下來的時候，老師把每個同學的成績都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來讀的，當我聽到我的分數排在倒數幾名的時候，我感到很沮喪。旁邊的同學也對我投來了驚異的目光。隨後，只聽老師說：“這次考試，總的來說並不難，有很多同學都考得不錯。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續說道，“但是數學課代表卻考得很糟糕。等會兒到我辦公室來，知道了嗎？”我點了點頭。整節課，我心裏非常難受，作爲課代表都考成這樣，對得起誰？

下課後，老師在辦公室裏批評了我一頓，並讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字。回到家後，爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折，我一開始很灰心，但後來經過父母、老師和同學的疏導，我開始重拾信心。我把大多數時間都安排在學習數學上，終於在下一次考試中取得了理想的成績。

我終於領悟到，挫折是走向成功的階梯。沒有挫折，就沒有今天的我。挫折，值得我去感恩。

四年級感恩作文300字 篇3

他濃厚的眉毛雖有幾根已經白了，卻不失嚴肅威武；兩邊的皺紋是歲月留下的痕跡，一雙眼睛訴說着豐富的經歷，紅潤的嘴巴顯得能說會道。他是我的老師。

不得不說，他真的很嚴格。有一天，他讓我寫作文，我按照他的要求去寫，我費盡心思，花了半天時間才寫好的。我自信滿滿地交了上去。可他看完，臉就像六月的天——說變就變：“你用了多長時間，你完全是在糊差事。”我沉默不語，生怕自己一說話，委屈的淚水就傾瀉而出。事後，我想了想，他是爲了我好，對我嚴格要求是對我有希望。我不能讓一個對我有希望的人變成失望，我這麼一想，覺得也並不委屈了。

雖然他很嚴格，但只是針對我的學習。有時他經常說一些好玩的事情，說一些蘊含深刻道理的故事給我聽。有一次，我和表弟鬧矛盾，他說了這樣的故事：從前，有一個小孩，他和他的朋友鬧矛盾了，兩個人誰也不理誰。其中有一個人不小心被蛇咬了，他的朋友看見了，立刻揹着他，走了十幾里路帶他看醫生。之後，他發現只有那個人纔算是真正的好朋友。說完，老師意味深長的看着我們。我站起來，向表弟道歉，我們又和好如初。

謝謝您，我的的老師。教師節之際，祝福所有的老師！