精選下雪四年級作文集錦五篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的下雪四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

下雪四年級作文 篇1

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。這次雪休，給我留下了難以磨沒的記憶。

一大早，我，媽媽還有弟弟就早早地起牀了。我和弟弟趴在窗戶上看着外面紛紛揚揚的鵝毛大雪，就對媽媽說：今天會不會雪休啊！正當我們都在猜測的時候，我的班主任老師打電話告訴我今天雪休。我和弟弟知道了這個消息，高興得一蹦三尺高。媽媽還允許我們到樓下堆雪人，這個消息對我們來說是太興奮了。

跑出家門的我們，就像被放飛的小鳥，歡呼着，跳躍着。我們把地上的雪都推到一起，成了一個大大的雪山。看着紛紛揚揚的雪飄落到牆上，留下大大小小的小雪球。我突發靈感，和弟弟一起合作，在倉房的牆上用雪寫下雪了！這幾個字。我負責寫，弟弟負責給我運雪。我們倆熱火朝天地幹了起來。不大兒一會，哇字就新鮮出爐了。看着我們的成果，勁頭更足了，儘管是下着雪的天氣，我和弟弟仍然冒了一頭汗。半個小時的功夫，我們就完成了這項有意義的活動。看着我們的作品，我們的心裏比吃了蜜還甜！

讓所有的故事在這裏流淌，讓所有的夢想在這裏展翅高飛，童年的快樂從此開始。

下雪四年級作文 篇2

清晨，我拉開窗簾，雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印，屋檐上、樹梢上、圍牆上都鋪滿了雪。這些雪花啊，靜靜地躺着，互相依偎在一起，在說悄悄話呢！

我匆匆地來到學校。同學們都經不住雪的誘惑，來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影，笑容盪漾在每個人的面頰上，久久不能平靜。

好久都沒有下雪了吧，以至於我對這雪有些陌生了。回憶兒時的雪，卻又是另一番感受。

雪，永遠都是潔白的，潔白的軀體，潔白的心靈，是天使的象徵。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。

我已記不清是哪年的事了，總之雪很大，很大。放眼望去，都是純純的白色。我們幾個小夥伴，在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅，已經沒有知覺，臉蛋兒紅撲撲的，圍巾和帽子遮住了半邊臉。小夥伴們不停地哈氣，想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經堆好了，可沒有眼睛、鼻子和嘴巴，誰也不知道該怎麼辦，我們圍坐在雪人周圍，呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我們玩打雪仗吧！”其中一位小朋友說。於是她把雪人推倒了，我們都眨巴着眼睛，玩弄着地上的小雪塊，不說話。

這時，來了一個大姐姐。她笑着說：“我看你們堆雪人好久了，就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎？不要緊，姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧！”我們聽到這話，立即興奮起來，連忙去滾雪球，準備重新做雪人。不一會兒，一個可愛的雪娃娃做成了！我們圍着它蹦啊，跳啊，臉上洋溢着幸福。

也許在別人看來，這根本不算什麼，但對於我們來說，當我們在失望的邊緣徘徊時，她給予了我們希望！她是我們心中的天使！“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧！”我當時這樣想着。

回憶故雪，一種叫溫馨的.情感涌上我的心頭。而此時此刻的雪，讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了，爲了自己的分數，都埋頭苦幹着，友誼也被題海淹沒了。望着同學們在眼前閃動的身影，有一種特別的感覺。於是我飛快地跑過去，和他們一起打雪仗。

看到這些輕盈的雪花，我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎？是興奮嗎？我不明白，只記得雪地裏的天使，雪地裏的同學。或許我得感謝雪，是她讓我感受到了人間許多不知名的東西，而這些是在課本里學不到的。

雪漸漸融化了，白色漸漸從我的眼簾中退去，我感覺有些失落，爲什麼呢？……

下雪四年級作文 篇3

送走了蛇年，可惜的是蛇年一個冬天都沒有下雪。我們迎來了馬年，馬年的第五天終於下了一場大雪，真是瑞雪兆豐年呀！

多麼美麗的雪花，開始零零落落的、又小又薄、又輕又柔、就像那白天鵝的羽毛，一片片飄落下來。雪花變大了，變厚了、變得密密麻麻的，就像是誰在用力搖動着天上玉樹瓊花，一片片潔白的花瓣紛紛飄落下來。雪越下越大，雪花們在天空中你拉着我，我抱着你，一團團、一簇簇，好像無數被撕碎的棉花球慢慢滾下來。白白的雪花給大地蓋上一塊白棉被；給大樹穿上一件白棉襖；給屋頂戴上一頂白帽子；給我家門前的馬路鋪上了一層厚厚的雪，好似一條銀色的巨龍通向遠方。

我和哥哥迫不及待的下樓，到了樓下我張開嘴伸出舌頭小小的雪花落在我的舌頭上，涼涼的，甜甜的、真是爽極了！我和哥哥在銀白色的樹林裏，揉着又大又圓的雪球在追逐打鬧玩耍着。

我喜歡冬天的雪景，我更喜歡在雪地上盡情的玩耍着。

下雪四年級作文 篇4

今天鵝毛般的大雪一股腦的從天上降落下來，像是要在春天來臨之前，讓小草在好好的蓋着被子休息休息。也像是在告訴我們：在大玩這麼一回，就該徹底收心好好學習了。

許多同學在放學以後，將書包甩到家裏之後，就三個一羣，五個一夥的跑出來了。

我也不例外，一放學我就和好朋友們，找到了一塊“純潔”的雪地，我們騰出了一塊地方，在我們的一致商量下，一致決定，要蓋一個雪屋。有了這個念頭以後，我們便開始了努力工作：我們要先將一個超大雪球搬到設定的牆角那裏，糖糖夢世界和我一開始使勁要將雪球搬到牆角，結果在中途“啪”的一聲雪球摔倒了地上，這時甜蜜霖霖和雪山小麥也過來幫助我們來撿那個四分五裂的雪球了，我們一起將雪球搬到了牆角開始了堆雪牆。我們邊努力工作，邊說笑話解悶。雪牆快堆好了，這時，我和糖糖夢世界有點冷，便去屋裏休息了。

我們出來時，雪牆已經完工了。我們別提多高興了。但是有收穫是必須有付出的。 我和甜蜜霖霖摔了好多次不說，連糖糖夢世界的白色的乾淨衣服都弄髒了。但是我們還是很開心的。

在難得遇到的大雪紛飛的天氣裏，我們也異常的興奮，因爲我們玩的很高興。也許也是因爲看着我們的合作得到的成果而感到心裏有許多說不盡的甜蜜。

我們約定：明年如果下雪還要在一起玩！

下雪四年級作文 篇5

“哎呦喂，別打了！痛死了！”嘉柯的臉級度扭曲着，“打人別打臉啊！痛……”

“不打你的臉多不過癮呢！”南宮尚一個飛撲，照着嘉柯的臉就來了個“九陰白骨爪”，隨着兩聲“唰唰”，嘉柯的臉上就多出來了兩道紅印。

這一切就是事實，誰讓南宮尚是名副其實的“暴力女”呢。她雖然是一個小千金，但她的功夫可是讓人談之色變的。所以，她根本不用請太多的保鏢，自己就三下兩下解決了。

天空依然明媚，就算是大小姐也得上學呀。不過，她可不用爲學習發愁，她可是老師眼中的好助手，同學眼中的好榜樣，校草眼中的好美女，校花眼中的“好”敵人，回家時是家長跟自己的孩子攀比的好目標。

“這次考試，南宮尚依舊是第一，凡興宇第二，呃，第三是依琳娜。”戴眼鏡的老師“莊嚴”的宣告，目光在班裏掃射。“不過，依琳娜，你怎麼比凡興宇考的還低，下課來我辦公室。”

依琳娜的目光射向劉興宇，那目光彷彿在說：

——你死定了。