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【熱門】四年級科學作文錦集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級科學作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級科學作文錦集5篇

四年級科學作文 篇1

今天,我和爸爸做了一個有趣的實驗。

我看到一本書上寫着———放大鏡可以把一張白紙給點着。我半信半疑,放大鏡真的可以把一張紙點着嗎?

我找到我的爸爸來解答,他笑眯眯地對我說:“你試一試,不就知道了嗎?”我拿來了一張白紙、一個放大鏡在我家陽臺上做起了實驗。

一開始的時候,我和爸爸一起耐心地等待着。10分鐘過去了、20分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,可是白紙還是沒有被點着。我有點坐不住了,可爸爸還在那個地方不急不躁穩如泰山地等着,又過了一段時間,我實在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,嚴肅地對我說:“做什麼事情一定要有耐心,不能半途而廢,懂不懂這個道理?”我聽了,羞愧難當。於是,耐心隨爸爸一起等待着,靜心觀察。果然過了一會,白紙上出現了一個被烤焦的小黑點。不一會,那黑點迸出了小小的花花,我興奮極了!我開心地大叫:“着了!着了!是真的!是真的!“爸爸示意我,靜下心來繼續觀察。又過了一會,這一張紙被燒掉了,我和爸爸開心地擊掌而笑。

我疑惑不解地向爸爸刨根問底:“爲什麼紙會被燒掉呢?”爸爸呵呵一笑,緩緩道來:“照射在放大鏡上的太陽光,會被放大鏡全部聚集在一個點上,也就是我們常說的放大鏡焦點。隨着焦點上的太陽光越來越多,光線的密度越來越大,焦點上的溫度也越來越高,當達到紙的燃點時,紙自然就會燃燒起來了。”

哦,原來如此!這一次實驗真是有趣,讓我懂得了生活中處處有科學。

四年級科學作文 篇2

夏天到了,蟲蚊慢慢的也變多了,晚上好好睡個覺也不行,三更半夜的起來打蚊子。最後媽媽只好使出撒手鐗,那就是———驅蚊草。

自從媽媽把驅蚊草買回來之後,蚊子便的越來越少。我一直想問媽媽,終於我忍不住了,我問到:“媽媽驅蚊草爲什麼可以去蚊子呢?”媽媽說:“這個我也不知道,但是你可以去問百度老師啊!”我說:“對啊。”

驅蚊草能驅蚊的原因是:驅蚊草是澳大利亞植物學家迪克經十多年通過生物工程技術,改變天竺葵植物的染色體結構,從而獲得具有新的遺傳結構的芳香類天竺屬多年生觀葉植物。該植物兼具澳洲天竺葵獨特的釋放功能和另一類植物中內含的香茅醛物質,它生長所散發的香茅醛氣體不僅芳香益人,還具有淨化室內空氣、消除有害氣體等功效,而且是蚊蟲的剋星,尤其在炎熱的夏季,溫度越高,散發的香味越濃,驅蚊效果就越好。驅蚊草香味還具有治療疾病和預防保健的功能,能增強人的免疫力和體活力,有效地預防疾病。

驅蚊草的作用可真大啊!以後再也不怕睡覺的時候被蚊子叮咬了,也不用花錢經常買蚊香了。

四年級科學作文 篇3

雞蛋大家肯定很熟悉,一種很容易碎的圓形物體,但是它可是捏不碎的。真的嗎?於是我做了一個實驗,最後是真的捏不碎。想知道爲什麼就往下看吧!

實驗前,我迫不及待地拿起一個雞蛋,剛想捏的時候我心想:要是捏碎了怎麼辦?有了!我放下了雞蛋戴上了手套,在雞蛋下放了個碗。實驗開始了,我把雞蛋放在手心抓住。這時我的心怦怦直跳了 ,手心充滿了汗。我閉上眼睛使勁一捏,可雞蛋沒有碎,我不相信有大力捏了一次,不過,這次雞蛋還是沒有碎。這讓我充滿了好奇,爲什麼雞蛋捏不碎呢?我去問了我的“老師”——電腦,原來,我們在捏一個雞蛋的時候,手的扛杆力平均分散到了雞蛋的各個地方,不足以把它捏碎,因爲拱形是最穩定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋,儘管它看起來比較單薄,但是車水馬龍從它身上輾過,它巍然不動,例如趙州橋,它在那裏站了幾千年,將多少人馬渡過對岸,俯身凝望滾滾河水流向遠方。人們還利用這一原理建造了拱門,設計了汽車、飛機和安全帽盔等。

原來如此,科學的世界真奇妙。

四年級科學作文 篇4

現在是20xx年了,我已經是一位優秀的科學家了。

我現在帶着我的新發明“萬能機器”在公路上,我按了一下紅色按鈕,變成了摩托車,我騎到了機場給場主看了我的證件然後說:“我要試驗我的新發明”場長同意了,我又按了一下紅色的按鈕,又變成了飛機。我駕駛着它,飛上蔚藍的天空。說:“自動導航,到浙江的海面。”等了四分鐘。我要到海面了我還是按了一下紅色的'按鈕,它變成了船,我把船開到了大海的最深處還按了一下紅色按鈕它馬上又變成潛水艇,當我潛到990千米的時候發現了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下紅色按鈕是:“變成潛水服。”它變成了潛水服,我還穿着的。我立刻遊了過去,看了看那個用珊瑚做成的房子。我發現這是一位科學家在20xx年發明的,我還發現裏面住着兩個小海星,我被小海星看到了,它倆立刻掛上:歡迎參觀海底之城。我想:我好不容易來到海底,不如去游泳吧!我立刻轉過身去游泳了。我遊了百里路,一點也不累。我游上了岸,把潛水服脫了下來,我有一餓了,我帶着潛水服走到餐廳去吃飯,我把潛水服放在桌子上,我去上廁所了。去了回來我發現我放在桌子上的潛水服不見了。我發現一位可疑人物手裏拿着潛水服嗎,我立刻追了上去,他好像看到我在追他,我不知道他那來的消息按了一下潛水服立刻變成了監獄,我追上了,我按了一下紅色的按鈕,我和他一起到了警察局。我和警察說清楚了情況,我就回去了。給我那些同事說了這件事,我的同事都笑了來起來。

這就是我發明的“萬能機器”。

四年級科學作文 篇5

今天中午,蕭山日報小記者活動——學變科學小魔術走進了我們盈豐小學的校門,我們小記者異常興奮地來到二樓教室,大家眨巴着好奇的大眼睛,都想見識見識魔術的神奇,並探究一下魔術的祕密哦!

期待的魔術開始了!短短一個小時的時間,老師給我們變了十個神奇的魔術,聽話的雞蛋、升降由你定、靈敏的鼻子、來去無蹤影、繩子剪不斷、指尖豎鉛筆、相關與不相關、神奇的手帕、瓶中的氣球、老公雞下蛋。大家聽了這幾個名堂,是不是已經有點雲裏霧裏了,我也是。魔術講究的是心靈手巧,更包含着科學的道理,不然你的魔術就會被穿幫。

當老師需要小助手上去體驗一下“指尖豎鉛筆”的魔術時,我們底下舉起了一片“小森林”,有人幸運地上去變起了魔術,一支鉛筆,鉛筆上部繞電線,最好是在電線邊掛一串鑰匙,利用重心平衡原理,這樣一支鉛筆就穩穩當當立起來了,大家可以去試下哦。還有更有趣的“靈敏的鼻子”,準備三個硬幣,一人握在手心給閉着眼睛的魔術師用鼻子聞一聞,放回原處,魔術師睜開眼睛拿起每個硬幣聞一下,很快他就說出你剛纔拿的拿個硬幣了,是不是太神奇了!偷偷告訴大家,其實魔術師拿起硬幣悄悄碰了下自己的鼻尖,假裝聞一下,他其實是在感知溫度,因爲剛纔被握在手心的硬幣是有吸熱傳熱性的哦!

小小的魔術世界激發了我的熱情和興趣,回家我迫不及待地想要去變給平常啥都比我們懂的大人們看看,它也讓我明白魔術來自科學和知識。