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【推薦】假如我是四年級作文錦集十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的假如我是四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】假如我是四年級作文錦集十篇

假如我是四年級作文 篇1

我日夜盼望,我能夠變成一朵雲。雲是那麼潔白,又是那麼的自由自在。飄,不停地漂浮;飛,不停地飛翔。隨着微風遊遍五湖四海,那是多麼的美妙。

假如我是一朵雲,我會隨着風兒飛向遠方,完成我周遊世界的夢想。我會來到我心目中最棒的度假勝地---夏威夷。一絲絲耀眼的陽光照耀着我,照耀着那碧藍碧藍的海水。沙灘就更不用說了,比金子還要黃。沙灘旁的椰子樹下就是人們乘涼的地方,我站在高空鳥瞰,那一片片綠葉爲人們搭成了一個個涼棚。在空中陪伴我的,就是那一羣一羣的海鷗。它們在我的身邊徘徊者,翱翔着,多麼歡快,使我心裏有一種說不出的喜悅。

假如我是一朵雲,我會隨着風兒飛向遠方,完成我周遊世界的夢想。我會來到那遼闊無垠的呼倫貝爾大草原。啊!在我的眼裏,那是一片綠色的海洋。浪花都呈翠綠色,一層趕着一層地涌向遠方,多美的景色啊!突然間,一隻風箏徐徐向我飄來。那隻風箏是那麼的可愛,它寄託着孩子們無限的希望。

假如我是一朵雲,我會隨着風兒飛向遠方,完成我周遊世界的夢想。我會來到那繁華而又充滿書香氣息的紐約城。那一條條街道熱鬧極了,永遠是一片燈紅酒綠的景象。那一座座高樓大廈直插藍天,來到我的身邊。那一座座橋啊,更不用說了,橋上夜晚的燈光比星星還要明亮。這一切讓我看見了科學的力量。

可惜,我不是一朵雲。我多麼渴望,我能夠像雲朵那樣自由自在;我多麼渴望,我能夠像雲朵那樣輕輕鬆鬆;我又是多麼渴望,我能夠像雲朵那樣周遊世界。

假如我是四年級作文 篇2

我是一隻快樂的小鳥,樹是我的家,以前,我快快樂樂地生活在我的家,而現在,我是一隻可憐的小鳥。

以前,我生活在茂密的森林裏,那裏非常漂亮,空氣新鮮;那裏河水清澈透底,碧波粼粼;那裏的花奼紫嫣紅,特別美麗……我和我的夥伴生活在這茂密的森林裏,無憂無慮,和睦相處,互相友愛,我們常常在陽光明媚,春風和煦時做遊戲,我們自由,我們快樂。

有一次,我和夥伴們在樹上做遊戲,我們正玩得開心,忽然,我看見獵人拿着槍對準我,一發子彈,我的夥伴不顧自己的性命,跑到我前面被獵人打死了,我非常傷心。

當我再次飛回故鄉,發現空氣沒有以前那麼新鮮,河水沒有以前那麼幹淨,花草沒有以前那麼鮮豔。更重要的是我的家被人類吞沒了,我無家可歸。

哎!我們失去了原來那美好的家園。樹木被砍光,小草也枯黃,小花也凋謝,河水也快斷了。

我希望人類能改掉這些壞習慣,讓我們的家園乾乾淨淨,讓我們的家園再現美好。

假如我是四年級作文 篇3

“假如”真是個妙不可言的詞,有了這兩個字,我就是想變成嫦娥也沒問題。還有人說他要變成神筆馬良,快樂天使,美麗精靈……可是我既不想做神筆馬良,也不想變美麗精靈,我只想變成一本書,一本普通的書。

假如我是一本書,我要變成一本有着知識的漫畫書,跑到貧困山區的小學生的書包裏,供他們看,增長他們的知識,讓他們瞭解山外面的世界。因爲那些懂得珍惜書的孩子買不起書。

假如我是一本書,我不希望被那些揮金如土的款爺們購回去,放進豪華的書櫥裏充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏髒了我的臉,誰會扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什麼區別呢?那樣的生活毫無意義,我——一本書也因此失去了本身的價值。因爲他們只把我當做擺設。

假如我是一本書,我要變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那誇張有趣的圖畫,機智幽默的文字,讓大家個個捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啓迪該是多麼令人難忘啊!我會和他們共度快樂時光,因爲他們因我而快樂。

假如我是一本書,我要變成一本新式的電子教科書。打開它,哇!有語文,有數學,有自然,還有練習和試卷,所有的學習工具都在這樣的書裏。因爲孩子們的書太多太多,小小的書包根本裝不下,小小的肩膀根本承擔不了。而因爲有了我,孩子們會輕鬆很多。

假如我是一本書,我要變成一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識統統放在我的書裏。不過,一本書都是文字,同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學們看起來就會津津有味的。因爲我,孩子們的知識豐富了。

假如我是一本書,我要變成一本美好的書。我要讓人們消除仇恨,讓暴虐和兇殺不復存在;我要讓鮮花遍地,綠樹成蔭,讓奇山秀水成爲植物的寶庫,動物的樂園;我要讓我們的世界永遠美好,永遠可愛,讓愛灑滿人間。因爲我,人間充滿愛。

假如我是一本書,我要變成一本奇妙的書。我將帶給人們幸福與歡樂,讓他們在幸福的集體中成長,在歡樂的環境裏學習,讓我們可愛的.世界永遠都是那麼充滿生機和活力。因爲我,快樂無處不在。

假如我真的是一本書,那就讓我變成一本有着孫悟空般本領的書吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學的孩子們手裏,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。

假如我是四年級作文 篇4

假如我是一滴水,一滴住在蘋果裏酸甜可口的水,我隨主人被擺在水果店裏。不久,被一個小男孩吃進肚子裏,過了幾小時,我被小孩排了出來,我掉進了排水管裏,我隨着我的許多兄弟流進了大海里。我在大海里快樂地玩耍,高聲歌唱,開心極了。幾天後,我來到沙灘上的一個淺水窪裏,被太陽一曬,我的身體慢慢變輕,升到空中,越升越高,我有和我的夥伴們聚在一起,變成了一朵朵雲。早晨,我被太陽一照,有時變成紅色,有時變成黃色,人們都誇我很漂亮,我心裏美滋滋的。

我在空中飄浮着,看到遼闊的大地,人們快樂的生活,我很羨慕,很想回到地上。一天,我飄到沙漠的上空,忽然看到一個人在廣闊的沙漠裏艱難地走着,他的汗快流乾了,腳步越來越慢。他舉起水壺,想喝水,可水壺已經沒水了,他失望極了,身體搖晃了幾下,突然倒在地上,見他都快渴死了。我心裏一下難過起來,我縱身一跳,跳進了那個人的口中,我又急忙喊來了其他的夥伴。慢慢地,他的那雙就要閉上的眼睛張開了,他又再次擁有了力量,終於,他走出了這片沙漠。

我雖然只是一滴水,但是我也能夠幫助別人,我的旅行真快樂!

假如我是四年級作文 篇5

很多時候,人人都想成爲一個超人,一個很偉大,能幫助那些窮困的人。爲世界做出奉獻的人,但我是想得和他們卻不一樣,也許做一條魚,可以快快樂樂得活着。

假如我是一隻魚,我會擁有一個夢想,遊遍整片冰川海洋。我會在小溪裏,感受太陽給我帶來的溫暖,感受藍天的廣闊,感受白雲的變化多端。我會在小溪裏,露出一個小小的頭,感受這外面的清風吹過水麪,給我帶來的一絲涼爽。我會陪在大樹的旁邊,陪它一起看着那初升的太陽,晚邊天空掛着的晚霞,夜晚凝望天空璀璨的星星。

假如我是一隻魚,我會遨遊在大海里,看完大海里生長的所有生物。我會在大海里遨遊,游到珊瑚間,和其他的小夥伴玩起捉迷藏。我會游到是孔中,穿來穿去。這將是我的一個快樂的夢想。我會同我的夥伴們,在這偌大而一望無際的海洋中快樂的生活着。會認識所有在海洋裏生存的魚類。在這偌大蔚藍的海洋裏,我會從海底躍起,看着滿天飛舞的海燕,海鷗,看着它們在天空起舞。我會和那些鳥兒玩起躲貓貓,不被它們捉到。

假如我是一隻魚,我會在無邊無際的海洋裏,遊遍世界的四大洋,我在太平洋,感受亞洲海底的風光,我在大西洋,遊遍整片歐洲,我在印度洋,體會落後的發展中國家的苦難,我在北冰洋,感受這冰川世界的寒冷。

假如我是一隻魚,我會來到其他同類不敢去的地方,南極洲,在這個充滿寒冷的冰川世界裏,在這結滿浮冰的大海下。在這個荒無人煙的海底游來游去,我會遇到吃我的北極熊,還有企鵝。那時候,我會聰明地躲在水底不出來,衝破所有魚都不敢去的地方。在這南極洲裏,我會是第一條能在這麼冷的地帶生存的魚。

假如我是一隻魚,我會陪着大樹一起聽着黃昏下,小鳥唱的歌。在這清澈,充滿溫馨感的夕陽下,結束剩餘的生命。陪着這一條小溪一起逐流而去。

假如我是四年級作文 篇6

假如我是一名出色的宇航員,我將遨遊太空。

首先,我要去美麗的月球,去看看月球上那寬闊的大地,去探索月球究竟還隱藏着多少祕密?最重要的當然是去看看傳說中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他們交朋友,讓他們與地球上的人類也保存着一份真誠的友誼.

雖然月球會令我依依不捨,但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經聽說過銀河系裏有着無數行星,同時銀河系裏面的奧祕就像那行星一樣多,我要去解開那無數的奧祕.雖然我去解開那無數的奧祕但也不能忘記看看那美麗的行星,看看它們到底有沒有我美麗的家園地球那麼美麗?

最後,我一定要去看看太陽系,看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟爲什麼被列爲八大行星?看看冥王星爲什麼會退出九大行星?使九大行星改爲八大行星.我還要看看太陽比地球大多少?看地球在太陽系的什麼位置?……

宇宙中的奧祕將一個個被解開,地球上的科學將會繼續進步。

只有我現在努力學習,幻想將成爲現實!我就是一名出色的宇航員!那末,去月球、銀河系、太陽系遨遊的機會將擺在我的面前。

我的夢想一定會實現!

假如我是四年級作文 篇7

假如我是孫悟空,我一定要把這個世界變得更加美麗。

首先,我要把我們東莞的又臭又黑的運河水變回以前那樣清澈見底。我用無窮的法力,搖身一甩,飛出一根毫毛。一眨眼,河水又變回以前那樣清澈見底了。魚兒在水中追逐,鴨兒在水上嬉戲,人們在水中快活地游泳。看到水清了,我心裏真高興。

我翻了一個跟斗,飛到了我國華北地區。因爲那裏常年洪水氾濫,弄得民不聊生。我決定把這些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛,變出一個袋子,一聲令下:“收!”一眨眼,就把這些洪水收到了袋子裏。我還不太放心,就再變出了一座座堅固的大堤,保證千年不遇的大洪水也能擋住。

我帶着這袋洪水,又翻了一個跟斗,飛去了我國西北地區。因爲那裏常年乾旱,老百姓都缺水,農作物也不能有個好收成。我把剛收來的一袋洪水叫龍王當老百姓的需要時,就下在莊稼上和百姓的水井裏,讓百姓不再煩惱。

我再飛到一望無際的大沙漠。用盡全力把這一片一望無際的大沙漠變成了綠洲。

完成了改造沙漠的任務。我飛到世界各地,變出許多幹糧和衣服給貧困人家,尤其是在街上乞討的乞丐,讓他們不再飽受飢寒。

我多麼希望這個願望能實現!

假如我是四年級作文 篇8

科學技術的發展,幫助人類不斷提高宇宙的奧祕,不斷改變人類的生活,同時我們也能感受到科學的發展帶給我們的神奇,美妙。

假如我是科學家,我會設計一個未來的房子,很環保,既神奇又多功能,是市面上的搶手貨,下面,我給大家介紹一下我設計的方便房子。

這種房子可以改變成交通工具,如果一家人外出旅行,它可以變成飛機,環遊世界;如果在海上,它可以變成船或潛水艇,讓你欣賞到海底的美景;如果在野外郊遊,它可以變成野營帳篷。這種房子裏還配有智能機器人,你只要恩一下微型遙控器上的紅色按鈕,機器人就會聽你的話。機器人還有六條可以伸縮的手,可以幫你做很多家務活。

這種房子能大能小,只要你按一下微型遙控器上的綠色按鈕,房子就會變成墨水瓶一樣大小,對於搬家來說特別方便。當你按下微型遙控器上的白色按鈕,房子就能變成一個能住人的大房子了。

這種房子最大的優點就是能吸收二氧化碳,排出新鮮的氧氣,是房子裏的空氣非常清新,冬暖夏涼,四季如春。

聽了我的介紹,你們是不是很想擁有一套這樣的房子呢?那麼我就從今天起,開始努力學習,長大後一定要把這種房子發明出來造福於人類。

假如我是四年級作文 篇9

假如我是……

“假如我是一陣風,我會輕輕地吹到母親身邊,替她擦去額上的汗珠;假如我是一片雲,我一定會邀請我的夥伴,到世界各地去走一走;假如我是一粒種子,我要長成一頂綠色的帳篷,讓大家在我的綠蔭下休息,歌唱……”

讀完這句話,如同清風拂面,心曠神怡,世界萬物均不用感嘆自己渺小,因爲它們都在爲世界的一切創造一個美好的家園。不禁停筆思忖:我要做什麼,我又將給世界帶來什麼呢?

假如我是花兒,但願不是牡丹,我願做天山山尖上的一朵雪蓮。溫室中的花朵所擁有的只是世人讚歎的雍姿,雪蓮或許擁有的僅是孤芳自賞,但是它綻放所經歷的苦難豈是盆花所知;一朵雪蓮所擁有的“會當凌絕頂,一覽衆山小”豈是盆花所領略。壯闊的一生不爲人之想象。歷盡千難萬險破土而出,而破土之後又爲人類服務,這是一種怎樣的奉獻精神。

同樣,我願成爲一朵荷花。每至炎炎夏日,池塘中總有它的身影,那出淤泥而不染的淡粉色,總是讓人心曠神怡。在池塘中微微的顫動,宛若一位美麗的少女邁着輕柔的舞步。漣漪輕起,藕荷色的小蝴蝶靜靜立在荷苞上,一切都那樣純潔而美好。

每當雨水點點落下,我也曾想過一個小小的雨滴,由湛藍的天幕掉落到碧綠的地毯上。也或許在未落地前,風輕輕一吹又改變了航向,那又是一場怎樣的旅途。

雨後清新的空氣召喚着動物們出門——螞蟻急忙忙地搬着東西,蟲子吮吸着花瓣上餘下的晶瑩的珍珠般的雨滴。太陽公公偷偷露出頭來,雨滴反映着五色陽光,天中又是一道美麗的天橋。

……

風過面頰,把我從無盡的想象中拉了回來。夢的星空閃爍着無數星星,等着我們摘下……

假如我是四年級作文 篇10

我們班的紀律、學習空氣實在差。例如我是班長,會怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業。班長王立明只想着他的作業,一點兒也不管那些說話、下位的學生。我想:假如我是班長,我決不能只單單想着自己的學習,還要想着大家,想着維持班集體的紀律;這樣纔算是一個稱職的班長嗎!我跟班長是很要好的夥伴,於是下課我對他說:“咱們班的紀律、學習這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說:“現在誰管誰呀!都快期末考試了,我不顧自己的學習,管他們幹什麼?難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那麼點兒分!”聽了他的話,我心裏很不是滋味。我想:“假如我是班長的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。

還有一次,下課的時候,有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閒事。我好委屈呀,心想:這時我假如是班長的話,那該有多好啊!

這天夜裏,我做了一個夢,說我真的當上了班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行了,非想當什麼班長,‘官迷’,我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧!”媽媽怎麼也不理解我?當班長不是爲了自己爭名奪利,而是爲了要把班集體搞好,成爲學校的先鋒。

同學們,我想得對嗎?哪一天你當上了班長,會像我想的這樣去做嗎?