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實用的我最喜愛的四年級作文合集7篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我最喜愛的四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的我最喜愛的四年級作文合集7篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

我最喜愛的動物是倉鼠,它是我姐姐的同學送給我姐姐的。它叫小胖。

它全身毛茸茸的,像穿了一件大棉襖。小倉鼠的頭小小的,大約有一個乒乓球那麼大;耳朵有一粒芝麻那麼大,真是小巧玲瓏;鼻子猶如一粒沙,鼻孔像是用針穿的。小胖的嘴是三瓣嘴,嘴的兩邊個各長了三根鬍鬚,這是用來量洞的寬窄用的。小胖前腿短,後腿長,跑步前腿一跳,後腿一蹬,這使它跑得很快。

小胖不僅可愛,還很有趣呢!

有一次,我把它抓出來,放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑,只見小胖快速地向前跑去,而烏龜還在慢吞吞地向前爬。

倉鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊,只見它拿起一個瓜子,放在嘴裏,然後就把瓜子分成了兩瓣,就這樣,它吃到了瓜子仁。

小胖還會玩滑滑梯。只見它爬上去,坐在上面,唰地一下就滑了下去。小胖睡覺時怎麼叫都叫不醒。

小倉鼠真是滑稽可愛,我真喜歡它。

我最喜愛的四年級作文 篇2

禮物,也許是友誼的象徵,也許是幸福快樂的代表,而有時一份禮物,也會有它的含義,它或許代表你人生中的轉折點,或許代表着對你的祝福、希望。而一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動。正因爲有了感動,生活才更加美好。

記得那是去年的六一兒童節,我得了一張”繪畫一等獎“的獎狀。因此,媽媽獎勵給我一架遙控直升飛機。

它有黃、黑、白顏色的外殼,機身後有一根不鏽鋼管,它連接着這一片黑色的副翼,往機身上仔細看,你會發現紅色的”塗鴉”——"SYMA",它的機翼是白色的,上面還有黑色的字母。機翼上還連着一個黑色的“蹺蹺板”,它是用來接收遙控器發出的信號的。機身上還有兩個固定架,是幫助它降落時穩住機身的。

每次我玩兒它的時候,它前面的探照燈就會亮起,照亮前面的路,就好像再說:“小主人,小主人,我幫你照明,我們去玩吧。”

有一次,班裏舉行了數學試題卷大比分的活動,就因爲自己的一時疏忽,與一百分擦肩而過,也因此沒能的第一名。我垂頭喪氣地回了家,忽然看見我的直升飛機在“等”我,我開了它的開關,又打開遙控器玩兒了起來,結果我越玩兒越開心。直升機很快就沒有電了,但我看到它還在努力的往前飛時,我頓時茅塞頓開。趕忙把試卷拿出來,仔細把錯誤修改了一遍,又重新做了一遍,果然沒有錯誤。

這架看似普通的飛機給了我很多啓發——如何有水滴石穿的毅力,怎樣正確遇到難題時不後退,就算付出再多也要成功。

我最喜愛的四年級作文 篇3

從一年級到四年級,教過我的老師很多,但是我最喜愛的老師就是汪老師,她的眼睛又大又明亮,笑起來彎彎的,像兩個彎彎的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動聽。汪老師有許多漂亮的衣服,配着她勻稱、嬌小的身材,總那麼合適,那麼好看。

她是一個和藹可親的老師,她總是用柔和的聲音,和幽默語句來上課,在她的課堂上,常常會有我們的歡笑聲。但有時教室裏也會鴉雀無聲,同學們一個個豎耳靜聽,教室裏只有汪老師抑揚頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和,時常還會有幾分嚴肅。如果在她的課堂上搗亂,她不會嚴厲懲罰,而是靜靜的看着你,讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時間汪老師都會給我們講一些小故事,在這些小故事裏,有些是做人的道理,有些是非常優美的篇章,還有些是激勵學習的故事,我們每次都聽得入迷,從而學到了很多課本里學不到的知識。

汪老師是一個非常的負責任的老師,就算生病了,還會繼續給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了,看着她那清秀的.臉,因爲嗓子疼痛而皺起了眉頭,大家都感到心疼不已,但是汪老師雖然疼痛,仍然給我們上課,她並不說話,而是不停的用粉筆寫字,她把要說的話都寫了出來,汪老師寫字寫了一節課,手腕肯定很累了,可是汪老師還是堅持給我們上課,多麼偉大的老師!

汪老師很注意我們的健康,從不佔用我們的課餘時間,一有機會就帶着我們在操場上活動,這讓我們班的同學們身體都很健康,即使在流感病毒蔓延的期間,別的班都停課了,我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領下,我們班同學的身高也普遍比別的班要高些,業餘興趣也比別的班要多,才藝更是人人都有。全班同學都認真學習,團結互助,學習成績一直排在年級第一,在各項集體活動,也都在學校名列前茅,全班同學都爲擁有這樣的好老師而驕傲!

我就要轉學了,可我很捨不得汪老師,捨不得老師娓娓動聽的話語,捨不得老師誠摯悅耳的教導,捨不得老師像母親一樣的關懷。汪老師,我要大聲的對您說:“您辛苦了!”

我最喜愛的四年級作文 篇4

我們中國有千千萬萬的漢字,不過其中讓我最喜歡的就是一個“愛”字。

“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的關係和呵護,和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表着同學、朋友的關懷和幫助,讓我感受到集體的力量。

就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧!小時候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時,她先把魚頭夾到自己碗裏。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進了我的碗裏。當時我什麼也沒說,只是邊吃邊想:“魚頭真的有那麼好吃嗎?爲什麼媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說:“媽媽我不想吃,你先吃吧。”媽媽一個勁兒的勸說,我仍然堅持不吃,而且偷偷躲進了房裏,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗裏的魚肉。這一個疑問一直伴隨着我,直到我慢慢長大了,才明白原來並不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽爲了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動的眼淚。使我明白了那就是愛。

再來講一講學校裏的愛吧!有一次體育課的時候,我一不小心摔傷了,老是和同學跑過來圍着我,這個說要扶我去醫務室,那個一個勁地問我有沒有事。雖然我受傷時我眼淚已經在眼眶裏打轉了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤,反而有一種熱意在心頭涌動。

每當我看到愛這個字,它不再僅僅是一個普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現的畫面,一團團涌上胸間的熱流!我愛你——愛!

我最喜愛的四年級作文 篇5

從上學開始,我就很喜歡的課外書。從一年級到四年級,我讀過很多書,比如有《西遊記》、《三十六計》、《三國演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢》等等。其中我最喜歡的是《西遊記》,這本書裏的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。

這本書裏的故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經,歷經九九八十一難,取來佛經,終於修成正果的故事。故事分爲三大部份,第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是爲何要去西天取經的原由;第三部分講的是取經路上師徒四人遇到妖怪等艱難險阻終於克服了這些困難取到真經並且他們終成正果的故事。

我們很感謝這本書的作者——吳承恩,他用這本書,把我引進了故事情節中,陪伴師徒四人一起經歷了種種奇遇,和他麼一起克服了種種困難。

現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高。《西遊記》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

我喜歡《西遊記》這本書

我最喜愛的四年級作文 篇6

說起我的玩具簡直就是多得數不勝數,有遙控小汽車、遙控飛機、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜愛的玩具是“赤焰神鳥”陀螺。

那是上二年級一次測驗中,我語數各考了一百分的,爸爸媽媽獎勵我的。正巧哥哥也在場,也給他買了一個陀螺名叫“極光戰甲”。

回到家,我們倆便迫不及待地玩了起來,我們買的陀螺都是零件,於是,我和哥哥比看誰組裝的快,我先看看說明書,不一會兒,就知道怎麼組裝了,也不知道怎麼回事,我老是組裝不起來,只好向"說明書"請教,看了半天,還是一頭霧水。再看看哥哥,他好像也遇到了什麼問題,但他很快就解決了。看着哥哥組裝好的陀螺,我心裏又着急又嫉妒。只好向哥哥請教,哥哥得意地對我說:“可以給你組裝陀螺,但是你必須在這局中認輸。”沒辦法,我只好乖乖認輸。模仿哥哥組裝的程序,然後自已又組裝了幾次,終於知道怎麼組裝了。第一局我輸了。”沒關係,還有第二局呢。我在心裏爲自已加油鼓氣。

接着,我又和哥哥比賽陀螺,我們倆一起發射陀螺,我的"赤焰神鳥"高速旋轉,把“極光戰甲”團團圍住,消耗它的動能,又把"極光戰甲"撞了好幾次。眼看“極光戰甲”,就要停了下來,“赤焰神鳥”卻安然無恙。哈哈,這回,它肯定“必死無疑”,果然“極光戰甲”敗下陣來。“哈哈,我贏啦!服不服?”我興奮的喊道。哥哥撅起小嘴說:不服,有膽就再來一局!都是玩陀螺的,怎麼差別就那麼大呢?肯定是你的技術不如我!哥哥冷笑一聲說:哼,你的陀螺攻擊力比我的強,所以你纔會贏的,這回我纔不會輸給你。就這樣幾次回合下來,“赤焰神鳥”以六比四勝出。我們在這歡聲笑語中度過了這美好的一天。

如今,“赤焰神鳥”陀螺已經送給了哥哥,但媽媽對我說,只要下個星期拿到兩張喜報,就給你買“銀翅狂蝶”陀螺。雖然“赤焰神鳥”給了哥哥,但是,我還是喜歡它,因爲它給我帶來了快樂。幸福十快樂=一段甜美的童年。我會把它永遠珍藏在心裏。

如今,“赤焰神鳥”陀螺已經送給了哥哥,但是媽媽對我說,你只要下個星期拿到兩個喜報,就給你買了個陀螺。

雖然,“赤焰神鳥”陀螺給了哥哥,但我還是喜歡它。

我最喜愛的四年級作文 篇7

我期盼已久的汽車,終於被我爸買了下來,當我得知這個消息,我是高興的一蹦三尺高。

爸領我到車子面前,我不敢相信,車子在陽光下散發着強烈金屬般的光芒,反射着我的雙眼,它全身穿着暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細觀察車子,只見它有着優美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。

我的心裏想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進去兜兜風,我爸好像看穿我的想法,說:“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進去只見裏面是一塵不染。

我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄髒了汽車,裏面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動,如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當一個簡便的牀了。我又看了一下車子的功能。

有許多功能,數都數不清,如超級儀表盤,可以清楚地知道豐富實用的行車信息,還有高清智能導航系統,能提升停車和倒車的便利與安全性。而發動機能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細介紹了。

我爸開始啓動發動機,車開始動了,隨後就奔跑了起來,如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開窗戶,車子奔跑而形成的風吹在我臉上,非常涼快,我心裏大喊爽!爽!爽!那些電動車被我們車子一一甩在車後面,其實我心裏是好不得意。想着原來做在電動車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過時,心想有什麼了不起,總有一天我自己掙錢也會有的。哈哈雖然我家現在有汽車,其實也沒什麼了不起。要我爸開車不要太快,安全第一。

你們想知道這車子是誰嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達起亞的k3。