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我最喜愛的四年級作文錦集十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我最喜愛的四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜愛的四年級作文錦集十篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

冬天是我最喜愛的一個季節,雪姑娘把她的美麗展現給我們,我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......

一大早我拉開窗簾,一片潔白映入我的眼簾,哇,雪姑娘悄無聲息地對大地施了她的魔法,銀裝素裹的世界真是美麗極了。“下雪了!下雪了!”我激動地叫着,並迅速地尋找我的鏟子和夾球器。“快點,我們去打雪仗嘍!”我催促着爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。

一進公園,眼前一亮,天與雲,樹與地,上下一色白。風中飄來一絲梅花香,真是令人感覺清新舒坦。我帶着弟弟跑到伴月廣場,拿出來夾球器夾了整整一排雪球,有小鴨子形狀的,有球形的,可愛極了。正當我專注於夾球的時候,突然一個雪球飛到了我的額頭上,像刀子一樣刺着我的臉,還有一滴水調皮地滴流到我的嘴裏,涼絲絲的。這個淘氣的弟弟!於是我們開始了雪球大戰,爸爸和弟弟一隊,我和媽媽一隊,直打得身上熱乎乎,手上冰涼涼的才結束。

回家喝了熱乎乎的牛奶,我們又下樓堆了一個可愛的小雪人,還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上,雪人也高興得咧開了嘴。這真是開心的一天啊!

啊,我喜歡冬天,我喜歡下雪,我喜歡打雪仗,更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶,好溫暖好幸福啊。

我最喜愛的四年級作文 篇2

車,是一個奇妙的東西。它可以載你到任何地方玩。

蘭博基尼就是我最喜愛的汽車品牌。

蘭博基尼的標誌是一頭充滿力量、正向對方攻擊的鬥牛,與大馬力高性能跑車的特性相契合,同時彰顯了創始人鬥牛般不甘示弱的個性。蘭博基尼的創始人就是費魯吉歐·蘭博基尼。費魯齊歐·蘭博基尼曾是一個生活在意大利北部的艾米利亞-羅馬涅大區費拉拉省的青年。在二戰期間是一名意大利皇家空軍的機械師,在那之後他進入一個家基於二戰軍事設施建造的商業拖拉機廠。在20世紀50年代中期,蘭博基尼的拖拉機廠,即蘭博基尼拖拉機有限公司,已成爲全國最大的農業設備製造商之一。同時他還擁有一個成功的燃氣熱水器和空調生產商。後來,蘭博基尼運動跑車出現了。

蘭博基尼只是一種車的名字,而在這裏面我最喜愛蘭博基尼sestoelemento。

蘭博基尼sestoelemento以概念車的身份首次亮相在20xx年於巴黎舉行的汽車展,這款限量版跑車即將投產,sestoelemento採用富有革命性的設計,底盤幾乎完全使用碳纖維材料。因碳的原子序數,碳元素也被稱之爲“第六元素”。sestoelemento最高時速超過200英里(約合每小時321公里),時速從零提升到62英里(約合每小時100公里)不到2.5秒。英國《autocar》雜誌的馬克·蒂斯肖表示:“sestoelemento是一款夢幻般的高科技跑車,造價驚人,但蘭博基尼顯然對價格問題不感興趣。”儘管擁有極高的速度,這款超級跑車不能在英國上路行駛,蘭博基尼需要繞過合法上路所需進行的正常測量程序,使其成爲百萬富翁們的終極玩具。sestoelemento重量不到1公噸,採用5.2升v10發動機,可輸出600制動馬力。它的重量比蘭博基尼gallardo輕550公斤,比布加迪威龍超級跑車輕850公斤。底盤、車身、傳動軸和懸架採用碳纖維增強塑料。蘭博基尼與包括波音在內的其他公司對這種材料進行了改進。sestoelemento的排氣管採用pyrosic玻璃陶瓷複合材料,能夠經受住900攝氏度的高溫考驗。

這就是我最喜愛的車------蘭博基尼!

我最喜愛的四年級作文 篇3

“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多麼美麗的春天畫卷啊!散發清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構成了一道豐富多彩的春之景。

看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌,邊唱邊忙着做窩。這時,你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機。

聽!丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦着跳着,唱着歌,歡快地向前跑去。溪水裏,有許多魚,紅的、黃的、黑的,襯着水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順着打着旋兒的溪水,向前游去。小溪裏充滿生機。

瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終於懶洋洋地從土裏探出了頭。整個草地漸漸泛起一陣青綠。當韓愈吟出“草色遙看近卻無”時,它們開始不安於現狀,吮吸着大地的乳汁,生長着、生長着。終於,它們成功了,大地上充滿了生機。

春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語花香!

我最喜愛的四年級作文 篇4

手拿兩把大剪刀,身上穿着鐵甲袍,要是有人來惹我,請他吃我兩剪刀。這是什麼動物呢?哈哈,當然是螃蟹啦!你一定已經看到上面的題目了,你一定會想:難道我(我就是馬婕)喜愛的小動物是螃蟹?對了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾隻螃蟹還是我親自捉來的呢!

三年級的一個傍晚,媽媽帶着我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見了很多人都在挖小洞,這是爲什麼呢?因爲傍晚是捉螃蟹的最佳時間,傍晚時,很多螃蟹都會上岸找食物,那些螃蟹會從洞中爬出來,那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來就捉住它們。

我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具,接着便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一隻螃蟹也沒有找到。在水深的地方,眼尖的我發現了一隻正飛快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的去路,伸出抓着小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一隻又一隻。回到家裏,我數了數螃蟹的數量,一共有五隻,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來的沙子裏,倒入一些水,使沙子變溼,然後用一個自己做的釣魚杆釣起螃蟹來。

我把有豆腐乾的線拋到一隻強壯的螃蟹面前,那隻螃蟹先碰了碰它,以爲沒有危險,便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來,等它發現這是一個陷阱時已經太晚了。爲了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線剪斷,讓它又回到了屬於它的“小城堡”裏。

一連幾天我都會這樣去玩它們,沒過多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最後,爲了不讓小螃蟹死於非命,我只好將她們又放回了小河裏。

這就是我最喜愛的小動物:幾隻給我帶來了不少快樂的小螃蟹。

我最喜愛的四年級作文 篇5

在奶奶家臥室的牆壁上掛着一幅特別引人注目、惹人喜愛的剪貼畫。凡是到我們家來的客人,看到這幅畫時,無不交口稱讚。想知道這幅畫的來歷嗎?告訴你吧,那還是我在上幼兒園大班的時候和爺爺一起製作的呢。

奶奶平時買菜、逛商場,總會收到許多五顏六色的廣告紙。這些精美的廣告紙扔了怪可惜的,留着也沒有什麼用。有一天,爺爺說我們廢物利用,用它來做一幅剪貼畫吧。就這樣,我們立刻行動起來,爺爺在一張白紙上先勾畫出圖樣,然後找出色彩合適的廣告紙,按照圖樣剪出需要的圖片來。我就在一旁忙着用膠水把剪好的圖片貼到畫有圖案的白板紙上。一晃兩個小時過去了,一幅栩栩如生的剪貼畫就展現在了我們的眼前。

畫上兩個美麗的傣族少女。一個穿着紅色的花筒裙,手拿一把粉紅色的小花傘;另一個稍矮一點的身着淡綠色的花筒裙,手拿一把淡藍色的小花傘,兩人結伴而行。她們身材修長,楊柳細腰,烏黑的頭髮上點綴着紅色的頭飾,富有靈氣的耳墜隨風搖擺着,凸顯得她們是那樣的婀娜多姿啊!當我們把這幅畫拿給奶奶看的時候,那就是一副驚呆了的表情啊!

好幾年過去了,可是每當我看到這幅畫的時候,就好像看到了美麗的孔雀在眼前開屏,又好像聽到了優美的蘆笙聲在耳邊響起,還好像感受到微風在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心靈都帶到了那遙遠的充滿少數民族風情的雲南邊境。

實在是令人陶醉啊,這是我最最喜愛的一幅畫。

我最喜愛的四年級作文 篇6

隔壁鄰居家養了一隻小狗,名字叫做“球球”。我每天放學都要去隔壁逗逗它,它總會跳起來,然後舔舔我的褲子。

球球長着胖嘟嘟的身體,一身的淡黃色茸毛,短短的小尾巴貼在屁股上,沒事總喜歡趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空,遠處看起來就像一個黃色的毛球,我想,這就是球球名字的由來吧,它本來就像個球。圓圓的小腦袋,一對水靈靈的大眼睛,黑色的帶有溼氣的小鼻子,短短的耳朵貼在耳朵上,跑起來一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子,它喜歡在任何地方跑來跑去,蹦蹦跳跳的,就是一個靈活的小胖狗。

狗狗和人類一樣,每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時候一般都吃狗糧,狗糧在狗狗小時候是最有營養的食品。而狗狗長大後,可以喂一些肉,最好給狗狗在喂些胡蘿蔔之類的蔬菜,讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來劃分自己的領地,每條狗狗不允許佔領其他狗狗的地盤。狗狗們也是有等級差別的,一般老犬都是老大,是不允許其他狗狗在頭犬的領域裏隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺,每兩條狗狗見面時都會先聞聞外生殖器官來反映情感。

有一次,我揹着書包來隔壁家逗球球,手裏還拿着一袋薯片。我拿出一塊薯片,放在球球的鼻子前,讓它聞一聞。球球動了動靈敏的小鼻子,湊上去聞了聞,覺得味道挺香,它便露出尖尖的'牙齒,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿着薯片往上一提,球球立馬把兩隻前腳擡起來,用後腳站在地上,頭擡得高高的,做了個標準的“恭喜發財”。我“咯咯”地笑着,用手指着球球說:“你這隻小呆狗,我就不給你吃!”說完一口把薯片吃了。球球彷彿聽懂了我的話,好像有點掃興,失望地看着我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻來了勁兒,我繞着圈兒跑來跑去,球球也傻傻地跟着我跑來跑去,我停下來了,它就扒在我的腿上,不停地撓我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁,斷斷續續地說道:“好吧......小呆狗,你......你贏了,就算你贏了......我還是不給你吃!”球球一聽這話就不高興了,一下子跑開了。

我們要善待我們身邊的任何一個小動物,不讓它們再銷聲匿跡。

我最喜愛的四年級作文 篇7

我的數學老師是一位個子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級開始到現在一直教我們班,當時數學李老師也是剛開始當老師,他總是對我們說,我們來互相幫助,一起學習一起進步。對於李老師,我是從心底裏喜愛和佩服。

李老師是一位非常負責的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺上,他總能帶動着臺下的我們隨着他的節奏一起向前走。因爲他的負責和嚴謹的教學態度,使得我們班從一年級到四年級的歷次考試中都能取得年級第一名的優異成績,這不能不說是李老師的功勞。

李老師講課經常會把枯燥的數學知識跟生活常識結合到一起,在講到重量問題時,我們大家經常會出錯,如果是直接比較大小,我們都能做對,可是換成一袋鹽和一隻雞比較時,我們就愛犯迷糊,老師上課就帶糖塊來,讓我們分析比較,答對了可以吃糖,這回我們可都做對了,而且記住了,老師還鼓勵我們到超市中觀察生活用品的重量和價格,然後寫出數學日記,這樣對我們的數學能力提高特別有幫助。

李老師上課時嚴肅認真,條理清楚,有着爲人師表的風範,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說地,有什麼時尚話題,流行電影也會跟我們說,就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力,一直是那麼的認真和負責,即使是在他嗓子沙啞的時候還是要堅持給我們上課。

我喜歡李老師,喜歡李老師的數學課!

我最喜愛的四年級作文 篇8

我有一個“金絲熊”,它可愛極了,是姥姥給我買的。剛見他時,我被它可愛的外表迷住了。一雙烏黑明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠似的。金黃色的臉蛋點綴着那隻小巧玲瓏的鼻子。

我的 歲是美好的,小小的金絲熊成了我 隨最美好的回憶。金絲熊在我 歲的人生劃過一道極其優美的弧線,訴說着生命的意義。金絲熊成了我最忠實的夥伴,我可喜歡它了!

金絲熊不僅可愛,我們之間還發生了很多趣事。

記得有一次,我晚上抱着金絲熊甜甜地睡了。半夜,爸爸給我蓋被;正在熟睡的我以爲遇到了土匪,大叫一聲“別搶我的東西!”一順手,將我手中抱着的金絲熊扔了出去。早上起來一看,我的金絲熊可憐巴巴的躺在地上,好像在說:“在地上睡了一晚還真不舒服!還是熱乎乎的被窩適合我呀!”於是,我把它抱到了牀上。看他的樣子,真像個玩累的小孩子。

每次,如果我失去了朋友,就會抱着金絲熊發呆。這是他好像又在說:“小主人,失去了朋友可以再次擁有啊!再說了,咱不是你的好朋友嗎?嘻嘻!別傷心咯。”

噢,我的金絲熊……

我最喜愛的四年級作文 篇9

我最喜歡的小動物我最喜歡的小動物是小兔子,它們不但樣子可愛,性格也比較溫順,我養了幾隻小兔子,有灰色的,白色的和黑色的。它們有一對長長的耳朵,有一條短短的尾巴,四條小短腿和一張三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛,就像天山的雪蓮,有一對紅寶石一樣的眼睛。小黑兔呢,有一身黑色的毛,就像是墨水染過一樣,有一雙烏黑髮亮的眼睛。小灰兔長着一身灰色的毛,就像乾枯的小草,不要小看小兔子的毛,這可是它們的天然保護色,遇到天敵的時候,它們可以利用毛色來隱藏自己,保護自己不受到攻擊。小兔子平時比較乖巧可愛,你輕輕的撫摸它或者拉拉它們的耳朵,它們都不會輕易發脾氣,但是它們發氣脾氣來也不好惹的。當它們遇到天敵和打架的時候,強壯的後腿就成了它們攻擊的武器,它們會從地面突然跳起,用強壯的後腿猛的蹬向對手或天敵,給它們狠狠的一擊。小兔子的最愛吃胡蘿蔔和青菜,,它們的吃相更是可愛,三瓣嘴一動一動的,可愛極了。當你餵它們的時候,它們就會爭先恐後的跑過來搶着吃,生怕食物被搶光了,自己吃不飽似的。小兔子給我帶來了很多快樂,每天和我快樂相伴,通過我的描寫,我想大家也會喜歡它們的吧?

我最喜愛的四年級作文 篇10

春天匆匆地去了,我最喜愛的夏季又悄悄地來到我們的身邊。

夏季是熱情奔放的,是生機勃勃的。耀眼的陽光照着大地,給大地披上了一件明亮的綵衣。樹木長得十分茂盛,樹枝密密麻麻的。鳥兒在藍天中展翅飛翔,知了在樹上不停地唱着歌,可愛的小蜜蜂在花叢中辛勤地採着花蜜。池塘裏的荷花亭亭玉立,白的,粉的,一朵朵,彷彿一張張迷人的笑臉。

夏季的雨來得快來得猛。午後,天空突然烏雲密佈,一陣狂風吹來,沙塵,雜物在空中隨風飛舞,緊接着悶雷滾動,豆大的雨點狠命地砸了下來,屋頂頓時響成一片,形成了一片密密的雨簾。夏天的雨來的快去的也快。不一會兒,雨停了,雲散了,天又放晴了,天邊掛起了一道彩虹,非常美麗。

夏季的夜晚是迷人的。皎潔的月亮掛在夜空,月光靜靜地瀉在綠茸茸的草地上,螢火蟲提着小燈籠在草叢中飛來飛去。廣場上人們踏着音樂,跳着優美的舞蹈,裙袂飛揚!

夏季給小朋友帶來了許多歡樂。白天我們一起去溜冰,可好玩了。

夏季的一切充滿了生機,那麼迷人。

夏季,我愛你!