實用的媽媽的手四年級作文彙編九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的媽媽的手四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

媽媽的手四年級作文 篇1

什麼事都難不倒我媽媽那雙“萬能手”。

媽媽的手不但會打掃衛生，還能做出香氣撲鼻的飯菜。

清晨，太陽光都照進了房間裏，爸爸還在夢鄉中，媽媽卻早早地起牀送我去上學。回到家後，她就開始不停地收拾房間、打掃衛生。我和爸爸平時都很懶，就像一頭“豬”一樣，總是把房間弄得像豬圈一樣亂。媽媽拿起抹布把桌子上面的果皮紙屑都抹到垃圾桶裏，接着用掃帚掃遍屋子裏的每一個角落；接着，媽媽拿起拖把，用心地拖遍了每一個角落，再把所有的物品擺放到原位，並且擺放得整整齊齊，最後把垃圾倒進垃圾房裏。不到兩個小時的時間，媽媽就把房屋打掃得乾乾淨淨，沒有一點灰塵，我和爸爸看到媽媽如此勤勞，收拾得這麼快，都驚呆了。每天，我們住在這樣乾淨的環境裏，覺得很愉快。

媽媽的“萬能手”還能爲我們做出香氣撲鼻的飯菜。我放學回到家時，看到媽媽正在做她最拿手的紅燒排骨，只見媽媽準備了番茄醬、排骨、食鹽……媽媽把排骨放進鍋裏炸，再往鍋裏倒上一些番茄醬，然後撒上鹽，不一會兒，廚房裏就飄出誘人的香味兒，紅燒排骨出鍋了，那可真是色香味俱全啊！

媽媽的愛如同一棵參天的大樹，爲我帶來蔭涼；媽媽的愛如同一陣微風，爲我帶來涼爽；媽媽的愛就像一盞明燈，爲我照亮前方的路。

媽媽的愛就是這雙“萬能手”，爲我遮風擋雨，我爲媽媽的這雙手感到驕傲和自豪。

媽媽的手四年級作文 篇2

一朵雲，可以詮釋天空的蔚藍；一片綠，可以證明生命的存在；一雙手，可以提升母愛的價值。因爲愛，母親用她的雙手爲兒女撐起一片天空；因爲愛，母親用她的雙手托起兒女的整個世界。

我的媽媽普普通通，媽媽的雙手也是普普通通。可是，媽媽卻用她的手爲我創造了一片溫馨的港灣。

媽媽的手，填平了我心靈的空虛。自小戀家的我，在住校的日子裏，每當夜幕降臨，心裏總有一份空虛，總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會託鄰居或熟人捎來我愛吃的炸魚或餃子……我知道，炸的魚蘊含着對我的牽掛；媽媽親手包的餃子，飽含着對我濃濃的期盼。每當我心靈空虛時，只要想到媽媽的手，心靈的天空就升起一輪火紅的太陽，立刻變得充實起來。

媽媽的手，洗滌了我心靈的灰塵，盪滌着我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高，可她的精神境界卻不亞於“高水平”的人。那天上街，我看到腳下有一個空塑料瓶，便一腳把它踢到路邊，嘴裏還說：“着誰丟的？這麼沒素質！”媽媽用責怪的眼神看着我，然後彎下身子，建起了那個塑料瓶，丟進了垃圾箱。媽媽說：“那天我看到你的《品德與社會》上面寫着：保護環境，要從身邊的小事做起。”我的臉紅了。媽媽撿起的豈止是一個空瓶子？她還用這個動作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵啊！

媽媽的手，飽含着拳拳的母愛，記錄着濃濃的親情。媽媽的手，展現着真真切切的母愛的偉大！

媽媽的手四年級作文 篇3

我的媽媽是一個大美女，她高高的個子，小小的嘴巴，大大的眼睛上有着淡淡的眉毛，烏黑的頭髮紮成一個馬尾辮。但是，我最喜歡她的手了，她有着神奇的、靈巧的、溫暖的手。

媽媽有一雙神奇的手。有一次，我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步，媽媽一到那裏就走進了一個“西紅柿不像蘿蔔”的店裏，我和爸爸也跟了過去，只聽媽媽說：“這個給我來一份，做慢點，我也學學。”老闆同意了。我趕快給媽媽說：“這個簡單。”正好讓老闆聽見，老闆笑眯眯地說：“你來做做。”我走到做飯的地方一看，啊！這麼多材料，我就把蘿蔔放進去，把糖放進去，把米放進去炒一下，就做好了。可是一看媽媽，早就走了。我就追了過去，問媽媽：“學會了？”媽媽說：“學會了。”然後就去別的店，去完以後就回家了。第二天我放學回家，習慣地叫了一聲“媽媽”，但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門，就被撲鼻而來的飯香陶醉了，媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑着說：“開飯嘍！”我一聽，趕快跑到飯桌前，還沒等菜上齊，我的嘴巴就忍不住了，馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿蔔”，我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。

媽媽還有一雙靈巧的手。有一次，我的衣服全小了，爸爸正要準備扔，媽媽說：“別扔，讓我用我靈巧的手來拯救這些小衣服吧！”說完，媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來，用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了，媽媽笑着說：“多好的衣服，大家都要謝謝我的手。”我說：“是啊，太謝謝了！”

媽媽還有一雙溫暖的手。我發燒時，這雙手就會摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。

這就是我媽媽的手，我們全家都愛它，你愛它嗎？

媽媽的'手四年級作文 篇4

媽媽的手是噴香的。每天桌子上有着讓人迫不及待地想去吃的美味佳餚，但是吃飯時間還沒到，真讓人着急！可真是“口水直流三千尺，看看鐘表沒到時。”如果你去品嚐我媽媽做的“美味”，你肯定會說“比山珍海味都好吃！”吃的不說了，再說我要流口水的。

媽媽的手是溫暖的，有一次，我放學了，當時氣溫驟、降風雪不止，很多人都流鼻涕了，我也不列外。媽媽忍着寒風刺骨的雪，把她的大衣脫了給我穿上，而自己卻跟風雪“打鬥”，讓我感動得直流淚，有一股暖流流進了我的心田。

媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的髒衣服放進洗衣盆裏，戴上手套，把洗衣盆放在洗衣板上，然後把水龍頭擰開。水放完了，媽媽開始洗衣服了，她仔仔細細的用刷子在衣服上刷着……衣服洗好了，它們被媽媽洗得乾乾淨淨的，嶄新如初。媽媽的手真勤勞！

媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了，扔掉怪可惜的。媽媽就買來一些貼花圖案，放在牛仔褲的磨破處，用縫補機在邊緣縫上幾下，破洞就補好了，跟新的渾然一體，完美無缺。真棒！

媽媽的手是神奇的。隔上幾個星期，媽媽就要給花壇裏的樹木美容美容，她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的蘑菇、把盤槐樹剪成一個個給我帶來涼爽的綠色大傘、把五針鬆剪成……有了媽媽的手我們家的花壇就變成了綠油油的人間仙境。

媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛媽媽，更愛媽媽的手！

媽媽的手四年級作文 篇5

小時候，我總愛牽着媽媽的手，那時，媽媽的手如同春風般溫柔地撫摸着我，又如同一個溫暖的小鳥窩。而我的手就像一隻什麼也不害怕的小鳥依偎在這個“小鳥窩”裏。每一次，媽媽握住我的手，總感覺有種說不出的喜悅盪漾在心頭。只要被媽媽的手牽着，就什麼都不用害怕了，也就不會摔倒，更不會受傷了。

可是，在讀小學四年級時，我的手不願再牽着媽媽的手了，因爲我都已經快十歲了，這麼大了，如果再牽着媽媽的手，總感覺會被別人笑話的。

隨着年齡的增長，我能夠想起長大的我，再次牽起媽媽的手，頓時感覺到媽媽的手變得粗糙了。是啊，我長大了，同時，媽媽也變老了，現在，我有千萬分的感慨啊……

媽媽的手，曾扶過我學走路；媽媽的手，曾爲我縫補衣裳；媽媽的手，曾給我拿過書包；媽媽的手，曾溫暖着我的心房！

昨天，媽媽牽着我們的手，明天，讓我們勇敢地牽起媽媽的手！

媽媽的手四年級作文 篇6

世界上的手多的數不勝數，但是，我覺得，媽媽的手是與衆不同的。

媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業，那還是週日，所以媽媽不上班，但她還要幹活。我說：“媽媽，今天是星期天，你就別幹了，歇歇吧。”她說：“不行啊，如果今天的活不幹，推到明天，那樣日復一日，年復一年，這樣會積少成多的，到那時，你再怎麼幹也幹不完了呀！”我嘆了一口氣，無奈地說：“那你幹吧。”

媽媽的手是辛苦的。每天，她都要幹一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務活。媽媽的手上已經長了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺得非常喇。

媽媽的手，隨時摸着都是涼的，但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來時總能看見她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見了她忙碌的身影。

媽媽的手，就像風雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天裏的大衣；媽媽的手，一直支持着我前進。我愛媽媽的手，我更愛我辛苦的媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇7

媽媽的手真是巧啊！每件事都會做，譬如：織毛衣，補衣服。。。。。。媽媽樣樣都精通，做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能幹，而且很靈巧。那就讓我來說說。

每天早晨，媽媽總是第一個起牀的，起牀後，便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香，很可口，每次不是讓我們吃得津津有味，聲聲叫好。做完早飯，媽媽那雙手又忙起來了，一會兒，掃掃地，一會兒，擦擦桌子，一會兒，又拖地板，大約不到半小時，保準給你一個舒服乾淨的家。你看，桌子擦得一塵不染，沒有半點灰塵，表面光滑透亮，像新買的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的清晰。整理完家後，媽媽還是不停歇。有來到菜園裏施肥，澆水，拔草。。。我不時看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠，我心裏真難受。媽媽常常忙裏忙外，不可開交，飯也總是到很晚的時候纔開始吃。

還有一件更令我難忘的事。

那是一個嚴冬的晚上，我和往常一樣，吃完飯就上牀睡覺。漸漸地和上了眼睛，進入了夢鄉。。。。。。到了深夜，我醒了，便起牀走一走。忽然，我看到媽媽房間裏的電燈還亮着。就躡手躡腳地走過去，小心翼翼的打開門，哦！原來媽媽是在給我織毛衣啊！我走過去對媽媽說："媽媽，您怎麼還不睡覺，現在已經快要12點了，織毛衣明天再織吧，不要緊的，我現在也不急於穿毛衣，明天穿也行，您還是快去休息吧！不然這樣會影響到您的睡眠時間的''，"不必了，只剩織這條右臂了，等我織完了再去睡，反正明天好讓你穿上毛衣，這樣再也不會感到寒冷了''。媽媽深情地說，聽完媽媽的話，我感動得熱淚盈眶。。。

啊！媽媽，您用您的雙手給我們創造了幸福和溫暖。媽媽，在這裏，我要對您說："媽媽，我愛您''！

媽媽的手四年級作文 篇8

媽媽的手是粗糙的，冬天手背上還有一點兒皺紋，你一定會覺得這並沒有什麼稀奇，可這雙手卻使我羨慕。

我和爸爸的衣服都是媽媽洗的，她不把衣服洗完，就不罷休。

平時，這雙手沒歇過，不停地爲家人服務，買菜，煮飯，洗衣，拖地板，整理房間，家裏所有的活她全包了。

媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧，每天的早飯都是媽媽親手做的，那一天，我纔剛剛起牀，廚房裏就飄起了香噴噴的味道，原來是媽媽在炒荷包蛋，她把鏟子翻過來，翻過去，每個動作都是那麼嫺熟，準確，我簡直看呆了。

媽媽的手既平凡，又不一般，我喜歡媽媽的手！

媽媽的手四年級作文 篇9

我們一家三口有三雙手，媽媽的手是爲我們貢獻最大的一雙手。這使得媽媽那雙原本細嫩的手，都變得粗糙了。

媽媽的手很勤勞，每天都要爲我操勞許多事情，煮飯、洗衣服，我們家務活她都承包了。

媽媽有一雙讓人溫暖的手，記得在寒冷的冬天，有一次，媽媽騎自行車到學校來接我，天空中開始飄着小雪，後來雪越下越大了，寒風呼呼的吹着，鑽進了我的脖子裏，讓我不禁打了個冷顫，這時媽媽停下了車，解下她的圍巾，撫摸我的臉，幫我圍上圍巾，我十分感動，淚珠不停地在眼眶裏打轉，媽媽看了說：“淼兒，媽媽不冷。”說完便又騎起了自行車，我知道，媽媽嘴上說不冷，怎麼可能不冷呢？我能感覺到媽媽的身體不時地在打顫。

媽媽有一雙充滿愛的手，記得有一次，我由於和夥伴一起玩，脫了衣服，結果第二天就感冒了，還發燒了，媽媽知道後，立刻送我去醫院，醫生把了把脈，媽媽焦急地問：“怎麼樣？”醫生說：“我給她開了幾副藥，吃了就沒事了。”媽媽終於放下了心。回到家，媽媽不時地摸着我的額頭，一會兒又幫我拿水，一會兒又給我量體溫，當媽媽看見體溫降到37度後，自言自語到：“終於把體溫降下來了。”後來在媽媽細心照顧下，我終於恢復了健康，可是媽媽卻憔悴多了。

媽媽的手雖然不是那麼細嫩，可是它很勤勞，我愛媽媽的手。