四年級夏天的作文九篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級夏天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級夏天的作文 篇1

清晨，紅彤彤的太陽，從那泛着魚肚白的東山尖冉冉升起。天空湛藍湛藍的，猶如一望無際的大海，不時飄浮着幾朵可愛的白雲，像是銀鷹在護衛着祖國的領空。微風吹來，樹木舒適地伸展着枝條：啊，這熱情奔放的夏天真好，有一場透雨那就更妙了。

一到下午，往往會突然間烏雲密佈，空氣顯得沉悶極了，枝頭上的鳥兒紛紛躲進自己的窩中，螞蟻也匆匆地往高處搬家，小魚兒在水中上躥下跳，有的張開嘴巴浮在水面大口大口地呼吸……不一會兒，狂風呼嘯着席捲而來，一道道閃電像一把把利劍把天空劈得支離破碎，緊隨着的是一聲聲震耳欲聾的雷聲，豆大的雨點像千軍萬馬般也“嘩嘩”地從天而降，這風聲、雨聲、雷聲和那刺眼的閃電組成了恐怖的立體聲交響樂。

雷電過後，我站在窗前往外望去，那些樹呀、房子呀似乎不再那樣模模糊糊了。雨仍在自由自在地下着，只是“淅淅瀝瀝”地漸漸小了。當雨點落在小草上，小草高高興興地洗了一個澡，更綠了；雨點落在大樹上，大樹痛痛快快地喝足了水，枝葉更茂盛了；雨點落到地上，地上濺起朵朵水花，還有一個個圓圓的泡泡，美極了。同時，還可以看到許多道路變成了一條條小河，一片片樹葉像小船在“河”面上飄呀飄……

不一會兒，風止了、雨停了，太陽公公又露出了笑臉，一道五光十色的彩虹橫跨市區，架在南邊的南明山和北邊的白雲山上，是多麼的壯觀。夏天的雨像淘氣的孩子，來也匆匆，去也匆匆。

四年級夏天的作文 篇2

夏天來啦，夏天來啦！夏天，是充滿活力的。

夏天的天空是那麼的藍，猶如湛藍色的大海，幾朵潔白的雲，悠悠地飄着，有的像飛奔的駿馬，有的像兇猛的大獅子，有的像活潑可愛的兔子。鳥兒在這“大海”下，自由自在地飛翔着。

夏天的公園是那麼的熱鬧。知了在濃郁、高大的樹冠裏，樂活地叫着，好像一支樂隊，歌聲是那麼悅耳。樹冠下，幾位白髮蒼蒼的老人，拿着一把大扇子，悠閒地扇着，時不時還聊幾句家常便話。

夏天的池塘是那麼的充滿生機。一朵朵荷花亭亭玉立，像一張張笑臉，它們有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿着綠衣裳的青蛙在圓盤似的碧綠荷葉上，“呱呱”地唱着歌，彷彿是一位位歌唱家。

夏天的泳池是那麼的有趣。不論是孩子，還是大人，都在水中游來游去。男孩子像一隻只小鴨子，嘴裏喘着氣，女孩子則穿着漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一隻只優雅、美麗的天鵝。泳池裏總是傳出一陣陣歡樂的笑聲。

這就是我眼中的夏天，美麗、可愛的夏天！

四年級夏天的作文 篇3

夏天到來了，天氣十分炎熱，火辣辣的太陽直射着地面，地面上熱得發燙。森林裏的萬物都是一副無精打采的樣子。小草緩緩地彎下了腰，愁眉苦臉；小樹垂頭喪氣，像泄了氣的皮球弓着背，一副沒力的樣子；小花無力地低着頭，彎着腰，怎麼都站不穩。後來，雨姑娘看見大家都是愁眉苦臉的樣子，就決定下一場及時雨。

嘩啦啦，嘩啦啦……下雨啦，雷公公把鼓敲了起來，森林裏的萬物興奮極了！小草激動地說：“終於可以爽快地洗個澡了，多涼快啊！真希望以後都這樣，可以讓我們別被太陽烤着了！”後來，小草把葉片擺直，讓雨水淋在葉片上。葉片喝着水，欣喜若狂地說：“太爽了，太爽了！雨下得越久越好，讓我淋個痛快。”花兒擡起頭，張開小嘴，甘甜的雨水一滴滴地落在了她的嘴裏。小樹喝着甜美的雨水，欣喜若狂地說：“這場及時雨真是來之不易啊！我要洗個快活澡，讓我的枝葉更潔淨。”於是，小樹展開枝葉，搖着身子，雨水落在了樹枝上，沖洗着樹枝。

大雨過後，天空出現了一道七色彩虹，多麼美麗啊！小草睜大眼睛，直勾勾地盯着彩虹，它仰着頭，享受着彩虹散發的魅力；小花挺着胸，眉毛高高揚起，欣賞着彩虹的美麗；小樹的葉子是多麼燦爛，它們嘴角上揚，臉紅彤彤的，露出了一個燦爛的笑容，這是一派多麼快樂的情景啊！

四年級夏天的作文 篇4

今年的夏天似乎比往年要熱一些，午後，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長着。夏日的蟬鳴，帶着些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜着慵懶的氣息，望着這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開……

一樣的天空，一樣的風景，卻因爲一羣朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因爲你們的到來，那個夏天，不孤單不煩躁。

拖着行李箱，帶上微笑，下鄉實踐的大學生們來了。這也意味着我們快樂的七天學習之旅就此展開了。

在我們這羣你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天裏，我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新鬆哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關於聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課後，小君姐笑着說：“這羣孩子，真的是太活潑了。”可是後來，我們才知道——光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。

在那堂關於“夢想”的課堂上，我們第一次深入地瞭解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發了我們對大學的嚮往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什麼樣子。在你們來了之後，我們對外面的世界又有了更進一步的瞭解。

在那堂旋律優美的音樂課上，我們收穫了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠記得！

在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉着冷靜。還記得張明你的真人模擬標本，給全班帶去了笑容。事後，你還會紅着臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。

……

就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最後的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不捨……

天下沒有不散的宴席。最後一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福着你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待着……

短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。

四年級夏天的作文 篇5

時間就像一匹駿馬，飛快地奔跑着。眼間，溫暖、充滿了生機的春天已經過去了，迎來了炎熱而驕陽似火的夏天。

夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧！給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個個胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球；它頭上的藤卷卷的，像小豬的'尾巴。西瓜的皮上佈滿的條紋，就像藏寶圖中的路線，彷彿告訴我們它身上有很多祕密，等待我們去發現。切開外皮就可看見鮮紅的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞紅的臉；零星點綴着的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點的黑芝麻，別提多誘人了！吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣裏吃一塊冷藏 西瓜，那種感覺真叫一個爽！西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢！首先，西瓜籽經過加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營養。吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗乾淨，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產品，不但沒有副作用，而且不花錢的喲！西瓜皮一般比較厚，熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢，飼養家禽家畜的人家可以拿來做動物們的美味佳餚呢！

夏天，不是隻有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫着好像在叫：“好熱啊！好熱啊！”

夏天你爲什麼給我們帶來了這樣一個“禮物。”

四年級夏天的作文 篇6

今年夏天是特別熱的。

它用火辣辣的身子烤着大地，人們個個抱怨道：好熱啊好熱啊！開車的人們全都打起了空調，可是感覺還是不夠涼快。騎車的人們個個撐起了太陽傘，可是還是滿頭大汗。不到萬不得已的時候，人們總喜歡躲在空調間裏，不外出。

夏天是奇特的。夏天的雨說下就下。剛剛還是陽光燦爛的天氣，突然老天爺發怒了，天空立馬黑壓壓一片了。轉眼間傾盆大雨就從天而降了，黃豆般的雨點落下來，就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺！

夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉，夏天又來哺育着剛剛發芽的新葉，讓它們茁壯成長！夏天的樹木是最茂盛翠綠的！

夏天是動聽的。夏天的傍晚，昆蟲們中的歌唱家——知了，盡情地在枝頭叫着“知了，知了”。夜裏時，小青蛙又繼續開演唱會了。它“呱呱呱”地唱着，彷彿在唱着搖籃曲，催促人們趕緊入睡，做一個好夢！夏天是我最喜歡的季節，因爲它可以讓我穿上漂亮的裙子，盡情地玩水或者游泳。

今年夏天特別熱，我也特別喜歡這個炎熱的暑假。

四年級夏天的作文 篇7

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議着：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子捲成一團，有的還把頭埋到裏面去，正做着夏天才能享受的事情。人們則躲在家裏吹風扇、空調等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘裏盛開的荷花，色彩明麗，形態萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞於盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾隻蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞着、玩耍着這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候，鄉下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網就用漁網抓，沒漁網的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正着。抓知了的方法有點噁心，把蜘蛛網沾點口水做成類似口香糖的東西，然後纏在竹竿上，最後再興致勃勃地捉幾隻知了。這就是真正的夏天。

四年級夏天的作文 篇8

美麗的西湖，一年四季景色各有不同，但是我最喜歡的是夏天的西湖。

夏天的西湖，最美的景色非荷花莫屬。西湖邊有很多賞荷的地方，比如斷橋，麴院風荷，平湖秋月等。走近湖邊，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵荷花從中間冒了出來。那些荷花千姿百態：有的才展開兩三片花瓣；有的已經悄然綻放了，露出一個個小蓮蓬，蜻蜓在花間飛來飛去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。那些千姿百態的荷花有許許多多的顏色：紅的，粉的，白的，黃的……看着眼前的荷花，我不禁又想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

夏天的西湖，水面是平靜的。陽光照在上面，閃着粼粼的波光。偶爾有幾條小魚游過來，水面蕩起了一層層漣漪。一艘小船駛過來了，船槳有規律地在水裏划動，那聲音就像一支樂曲。

夏天的西湖，陽光十分強烈，岸邊的柳樹鬱郁蒼蒼，知了在樹上叫個不停。偶爾一陣微風吹過，柳枝微微擺動着他們柔軟的身姿。

夏天的西湖真美啊！我愛夏天的西湖！

四年級夏天的作文 篇9

夏天，在四個季節中，應該說是特色最不濃郁的了。可是，他總是這樣的吸引人。吹來一陣薰風。讓人着迷。

粗獷的下雨，嘩嘩的下了起來，不如春雨那樣綿綿；不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下，不拖拖拉拉，速戰速決，一會兒就下了下來，一會兒又停了，使人有一種無與倫比的舒服感覺。夏夜晚，公園裏，人們三三兩兩在林蔭道上，人工湖畔悠閒地散步，我們一邊走，一邊談笑着。晚上，涼風習習，樹影婆娑，花香沁人心脾，平靜的湖面就像一面大鏡子，微風拂過，激起一陣陣漣漪，只見，波光碎影，像一片片魚鱗。

我擡頭仰望星空，星星調皮地眨着眼睛，那輪明月正對我微笑呢！這裏的小動物正在舉行音樂會：青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，

聲音美妙極了！月光下，蝴蝶翻飛舞動，我被這美景牽引住了，我一會兒看看花，一會兒瞧瞧草，什麼都那麼美，那麼迷人。

夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一羣少男少女，彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃豔，都可以成爲夏的象徵。