實用的紅領巾四年級作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的紅領巾四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

紅領巾四年級作文 篇1

回家的路上，我一直在想：紅領巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過的話劇《紅領巾》不禁發出感嘆。

這部話劇講述了四個現代少年，穿越時空，與四位英勇的共產兒童相遇，並最終理解了紅領巾的重要性。

話劇一開始，四個人少先隊員參加學校組織的採訪老兒童團員的活動。途中他們想游泳，竟然要拿紅領巾當泳褲，奇特的事情發生了，他們被捲入時空隧道，回到了70年前遇見，了四位兒童團員。後來，他們八個人一起抗擊敵人，掩護羣衆轉移。可是，由於少先隊員們不聽從指揮，二娃子犧牲了。少先隊員們終於明白，戴着紅領巾就是少先隊員，就要遵守少先隊員的紀律，現在我們這些少先隊員，有的也不尊重紅領巾，拿紅領巾擦汗。這是多麼無知啊，紅領巾代表着少先隊員，不尊重紅領巾就是不尊重自己。

想想話劇中的紅領巾，再看看自己的紅領巾，它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士爲祖國灑下的鮮血，纔有了今天的紅領巾，纔有了今天美好的生活。

紅領巾四年級作文 篇2

今天下午第二節課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現場，我們四年級一班作爲老隊員，給新隊員敬獻紅領巾。我是主持人，沒有機會爲小朋友們親手戴上紅領巾，不過作爲本次入隊儀式的主持人，我還是很光榮。

儀式開始了。我邁着矯健的步伐走上主席臺，並用洪亮婉轉的聲音讀起了臺詞，大隊長李曉彤還帶領大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴肅。到了系紅領巾的時候了，我們班的同學臉上面帶微笑，捧着鮮豔的紅領巾給一個個一年級的小朋友戴上，看着鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦！！不對，不應該叫小朋友了，從他們戴上紅領巾的那一刻起，他們就是一名優秀的少先隊員了，我爲他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲，她這麼小就有膽量上臺，更是一名優秀的少先隊員。

很快入隊儀式結束了，同學們陸續回到了教室。祝願新少先隊員們，好好學習，做一名合格的少先隊員！！

紅領巾四年級作文 篇3

上幼兒園的時候，每當回家時，看見大哥哥大姐姐們一隊接着一隊往家走，就像大海中的浪花一樣，就十分想上學。

我在家裏每天等呀！盼呀！就希望自己能夠快快長大，要是別人問我做夢都想的事是什麼，我會不假思索地說：“我夢寐以求的是能上學。”

事情可沒那麼簡單，等我上了小學以後，見到大哥哥大姐姐脖子上戴着一條紅紅的繩子，糊里糊塗的問了老師才知道，那是紅領巾。有了紅領巾就是少先隊員 了，我頓時突發奇想，用錢買了一條紅領巾戴在脖子上，對老師說：“老師，我是少先隊員了，老師先驚訝的`望着我，然後哈哈大笑說：“少先隊員是在一年級下學 期的時候，表現優秀的同學纔可以加入的！我這才恍然大悟。

我等呀等，還有幾次上課幻想自己成爲少先隊員而分心被老師當着全班的面批評了我。

終於令我日思夜想的那一刻來了，那是一年級下學期的一天上午，我激動萬分，用力捏緊拳頭對着隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍，當時只盼着那鮮豔 的紅領巾出現。在下一個環節裏是由大哥哥大姐姐爲我們親手戴上紅領巾，當我看見紅領巾在我胸前迎風飄蕩，我高興地一蹦三尺高，巴不得撒一場野。回家後我不 吃不喝，光看，光摸紅領巾就摸飽了。後來，我知道了，紅領巾是國旗的一角，是戰士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上，更是代表着一名少先隊員的形象。

我要好好的珍惜它，珍惜這份榮譽。帶上紅領巾的那一刻，我永遠不會忘記！

紅領巾四年級作文 篇4

還記得，在我一年級的時候，在育才學校主席臺掛上紅領巾的時候，我別提有多自豪了，心裏想終於等到了這一天了，在全校1000多名師生面前宣誓時，我的聲音是那麼響亮，我是那麼的自豪。因爲我知道，它原先是由解放軍的鮮血染上去的，他代表着光榮的象徵！

帶上紅領巾之後，我就變成少先隊員了，也就應該學會樂於助人，無論在超市裏，還是大街上，我都會做點好事。媽媽覺得我變了，變得不再頑皮了。是啊，有了紅領巾隨時在和我作伴，它時刻提醒我要常幫助別人，不做壞事，這樣才能對得起一個少先隊員的稱號啊！

有一次，天氣很熱，達到了32度。我去上興趣班，這時一輛公交車來了，但我去時只帶了1元5角，公交車費也正好是1元5角，而我卻準備花5角買支棒冰，這時我心中便出現了一個壞念頭：和海水般的人羣一起擠進去，只投1元錢。我準備進去的時候，我胸前的紅領巾飄了起來，那個壞念頭一下子消失得無影無蹤，我心想：“我現在是少先隊員了，不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定，把那買棒冰的錢投進去。進去後，我便找了個座位做了下來。人越來越多，空閒的位子也越來越少，這時有一位頭髮蒼白，骨廋如柴的老人，搖搖晃晃的走進了車，他用他那兩隻瘦弱的手無力的抓着欄杆。我本想裝作沒看見這位老人，便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味，便有讓座的想法，但我又想：“車上有這麼多人，爲什麼偏偏讓我讓座，哼！我就是不讓！”這時我看見了胸前的紅領巾，便豪不猶豫的站了起來，讓那位老人坐下。站在車上，我雖然累得是腰痠背痛腿抽筋，但是，我很高興，因爲我今天爲紅領巾增添了幾分光彩，讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。

還有一次我在路邊遇見一個要飯的，他面前的牌子上寫：我沒本事，家中老母又有病，請大家有錢出錢，有力出力，多多支持！我心想：“不靠自己的雙手努力幹活掙錢，來這要飯，我纔不給呢！”再看看胸前的紅領巾，心想：“人家這麼可憐，幫人家一把吧。”我便把自己的零用錢給了他1元。

在今後的歲月中，紅領巾會繼續陪伴我成長，引領我變得更加懂事，更加有禮貌。

紅領巾四年級作文 篇5

“叮鈴鈴”，清脆的放學鈴聲打響了，同學們一窩蜂涌出了教室。剛被評爲“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路，你瞧！他一邊哼着小曲，一邊蹦蹦跳跳，準備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽，心裏甭提有多高興了。

剛到樓梯口，小樂碰見了一位盲人，因爲當時天色朦朧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手腳都被磨出了血，樣子十分痛苦。可小樂不僅沒有扶起他，而且還沒禮貌地說：“沒長眼呀，走開。”盲人聽後，只得搖着頭，嘆息着，一步一步艱難地走開了。

就這樣，小樂回到了家，好心情卻沒有了，心裏想着盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鮮豔的紅領巾，心中有說不出的慚愧。

第二天的放學鈴聲又響了，小樂像往常一般走出校園時，卻又看見了昨天那位盲人，他連忙上前喊：“爺爺，我來扶您回家。”那盲人一下聽出了小樂的聲音，忙推辭說：“不用，不用，我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂當成了凶神惡煞。“我知道錯了，對不起，我只想彌補一下。”小樂的一句話，使校門口的同學們驚訝了，他們齊刷刷地望着小樂，小樂愧疚地說：“昨天我撞倒了你，還對你不禮貌，我錯了 ，請您原諒！”盲人頓了一下，慈祥地說：“好孩子，知錯能改就好，如果願意，我們一起回家。”“好”。 小樂點點頭，同學們也笑了，於是，小樂牽着盲人的手把他送回了家。

胸前的紅領巾是鮮豔美麗的，看來自己還得努力啊！

紅領巾四年級作文 篇6

好象每個人都有過這樣的經歷：希望自己剛入小學就能戴上紅領巾。紅領巾象徵着光榮，戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角！每個小學生戴上“她”，就無比的驕傲！起初戴上紅領巾，每天都小心翼翼的把紅領巾疊好，甚至到了週末還自己洗紅領巾，可時間長了，就慢慢地鬆懈了，甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領巾……

下課的鋼琴曲響了，忙碌了一天，終於可以放學了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往，車輛川流不息，斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰裏咕嚕的我，真想趕快回到家裏。但是是，討厭的紅燈好像比平時要長多了。“車讓人”我心中想到，反正現在也沒有車來，正是車輛右轉燈亮的時候，我爲什麼不趁這個機會過馬路呢？我左看看，右瞧瞧，嘿，沒車，於是我揹着重重的書包飛奔着過了馬路。哈哈，我成功了，我慶幸自己的聰明，慶幸自己的機靈。我再次回頭瞧了一瞧，竟然發現在後面等待的人羣中有各種各樣的人，有小學生，有年輕的，有年老的，剎那間，我好像覺得自己背上的書包重了百倍，千倍。胸前的紅領巾被風吹到了眼前，我竟然已經忘記自己是“紅領巾”了。

想起自己剛戴上紅領巾時，處處以少先隊員來衡量自己，學習更努力了，班幹部工作更積極了，甚至還爲四川災區籌集捐款，愛心義賣，週末還爲小區撿垃圾，我怎麼就爲了這點時間而犯一個少先隊員不應該犯的錯誤呢？斑馬線前的事故頻頻發生，我怎麼能爲了這麼一點時間而忽視了交通規則呢？我爲此而感到慚愧。

我胸前的紅領巾再次飄了起來，好像在說：“一次犯錯沒關係，只要下次改了仍然是一名優秀的少先隊員。”

我感謝紅領巾，“她”是我的好朋友，我與“她”密不可分，我也感謝“她”時時刻刻地提醒我，督促我成爲一名優秀的少先隊員。

紅領巾四年級作文 篇7

我心中的紅領巾是美麗、神聖的。

當我從幼兒園升入一年級，來到美麗的小學校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮豔的紅領巾時，我就盼望着希望有一天能像他們一樣戴着鮮豔的紅領巾，當上一名少先隊員。聽老師說，要想成爲一名光榮的少先隊員，必須認真學習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學習，做一個品學兼優的好學生。

經過半個學期的努力，終於有一天，老師對我說：“張伊利，經過老師的考驗，學校批准你這個六一兒童節加入中國少年先鋒隊，成爲一名光榮的少先隊員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個上午的課我都聽得特別認真，就想快點回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。

爲了迎接六一兒童節的到來，我每天練習佩戴紅領巾，唱隊歌，每一次的練習，我都非常投入、專注，紅領巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。

“六一”兒童節這一天終於到了，我站在鮮豔的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，一個哥哥神色莊重地爲我佩戴上了紅領巾，並向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經是長安中心小學的一名光榮的少先隊員了。有了紅領巾的鼓舞，我會更加努力地學習，嚴格要求自己，使自己成爲一名優秀的少先隊員。

自從我當上了少先隊員，我把紅領巾當成我最心愛的寶貝，老師說一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會讓紅領巾陪伴着我高高興興地上學去。每一次的課堂發言，每一次的比賽，紅領巾都一直鼓舞着我，讓我取得了優異的成績，不辜負老師和父母的期望。

紅領巾，我愛你，我爲你感到驕傲！