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【必備】四年級雨中作文彙編10篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的四年級雨中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級雨中作文彙編10篇

四年級雨中作文 篇1

靜靜的躺在牀上,聽着窗外淅瀝的雨聲,我又一次陷入了沉思。往事如煙,在眼前繚繞、迴盪,揮之不去,一個小姑娘的身影又浮現在我的眼前。

和她的相遇也是在一個下雨的日子裏。初春的細雨,如牛毛般從天際灑落下來,形成了一道道晶瑩的雨簾,在這如霧如煙的雨絲中,一切都是那麼的朦朧,那麼的縹緲。由於生活中的煩悶事,我決定在這雨中獨自出去轉一轉,以宣泄一下心中的鬱悶。

我徘徊在一條鄉間的小道上,眼前是迷茫的一片綠色,晶瑩的水珠落在翠綠的枝葉上,彷彿一顆顆透亮的珍珠,在葉叢間滾動,偶爾有幾滴從葉端滑落下來,水珠在空中劃出一道美麗的弧線,然後消失在潮溼的泥土之中。

我擡頭仰望天空,灰濛濛的一片,無盡的雨絲打在我的頭上、臉上、身上,也深深打在我的心上,讓我產生了一種冰涼、失意的感受。不知不覺中,我的眼淚隨着雨水一齊流落下來,腦子中也出現了剛纔和媽媽爭吵的一幕:媽媽去地幹活了,要我在家做飯,可我由於貪玩而忘掉了這一切,結果媽媽從地回家後,看到我什麼也沒做,就吵了我兩句,而我呢也不甘示弱,就頂了幾句嘴。隨之,媽媽就不再理我,獨自一人做飯去了。而我也悶着氣,躲進了自己的房間……

站在雨中,我真的不知道該何去何從:是回去向媽媽認錯又或不去理她?正在我進退兩難之際,突然,一句充滿稚氣的童聲打斷了我的思路,“大哥哥,下雨了,你咋不回家呀?”我擡頭望去,一個打着蘭花雨傘的小姑娘站在我的面前,一雙烏黑、靈活的大眼睛正盯着我呢。

我下意識的擦了擦臉上的淚水和雨水,故做輕鬆的說:“沒事,大哥哥喜歡淋雨。”小姑娘天真的說:“我媽媽說,淋雨會得病的,病了就要吃藥,藥很苦的,你還不回去嗎?”我低着頭說:“我在家中很煩,不想回家。”小姑娘笑了一笑,又仔細的看了看我,說:“你不走,我可得趕快回家了,要不媽媽就該着急了,找不到我,她會哭的!”說完,小姑娘就一蹦一跳的走了,我所能看到的只是一把蘭花小傘漸漸模糊,逐漸的消失在雨幕之中。

小姑娘姓什名誰,我無從知曉,但我從小姑娘的話語中卻能感受到小姑娘那純真的心靈以及她媽媽對她無微不至的關懷,再對照一下自己,回憶起母親往昔對我的好,我才真正的發現,我錯了,我真的錯了。

正因爲小姑娘的出現,才改變了我的思想,在此我要感謝她,於是我向小姑娘走的地方深深的鞠了一個躬,然後轉過身來,在這初春的霏霏細雨中,毅然向村中走去。

身後依舊是濛濛的細雨和沙沙的雨聲,但我好像在眼前看到了一道美麗的彩虹,在彩虹上依稀看到一位打蘭花雨傘的小姑娘,正對着我微笑呢!

四年級雨中作文 篇2

雨中世界下午,一場秋雨的來臨,打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏雲密佈,狂風目空一切的四處走動,想颳走大樹的枯葉,想折斷小樹的細枝。忽然,一道雪亮的閃電從天空劃過,緊接着是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨,正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的`人們 顯現着焦急與不安。可大雨如注,中間還夾雜着轟鳴的雷聲,沒有一點兒停下來的意思。

在等待的過程中,我感覺像過了一年一樣,窗外天昏地暗,“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風聲和“沙沙”的樹葉聲,奏出了一首雨中交響曲,我在家中安閒的坐在牀邊,看着雨點打在窗面上順流而下,看着大樹的枝條隨風舞動,就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞着手臂,又似枝條在抽打着天空,而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口,和天空覺得疼痛而發出的咆哮聲。

我胡思亂想着,對於雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久,雨停了,太陽露出了笑臉,我也被從幻想中拉回了現實。

四年級雨中作文 篇3

雨,是一個很美的詞。我一向喜歡雨,它時而細膩溫柔,時而激情洋溢,時而纏纏綿綿。聲音也很好聽,或“叮叮咚咚”,或“嘩啦嘩啦”,或“淅瀝淅瀝”。

對雨的喜愛,還因爲雨中的故事。

爺爺,是個退休老教師,他現在專門負責接送我和妹妹上下學。

爺爺,個兒不高,皮膚黝黑,像鄒巴巴的牛皮紙,眼睛眯成了一條線,常年樂呵呵的。儘管已經七十來歲了,依然健步如飛,充滿活力。說出來的話,看似簡單,卻往往蘊含着哲理。在我心裏,他是個睿智的,慈祥的老人。

那一天,照例是爺爺接我。

那一天,雨下得很大。狂風漫天卷地般呼嘯而來。天上,不知是哪位神仙打翻了洗澡盆,嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的,校門口,都是接孩子的家長。

在這些人羣中,當然也有我的爺爺,那個睿智的,慈祥的老人。也許,他爲了接我,早就等了很長時間了。

我揹着書包出去了。爺爺看到我,把僅有的一把傘挪到了我的頭上。

“爺爺,你也撐着,看,都被淋溼了。”

“好吧”。

爺爺摟緊我,一起走進了雨簾中。可是不知不覺的,我發現傘老是往我這邊傾斜。我提醒他:“爺爺,你又淋溼了。”

爺爺笑眯眯地說:“沒事,你沒淋溼就好,爺爺身子骨健朗着呢,不會感冒。都怪我,沒多拿一把傘。”

我的喉嚨口一熱,好像被什麼卡住了似的,一個字也說不出來。

到了家,我安然無恙,而爺爺的大半個身子都被淋溼了。

我看了心疼極了。

雨,還在下着,雨中的故事,經常在演繹着。

四年級雨中作文 篇4

在一片土地上生長着各式各樣的花,無論是春夏還是秋冬都會有花開放。

春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來,在溫暖的春季裏這裏開滿了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢着春的氣息,飄灑着百花的芬芳。

春季是一個多雨的季節,雨天的到來既使百花們開心又使百花們擔心,雨點的滴落可以是突然滋潤起來,可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話,會打落花朵們的花瓣,更或許會打折百花們的花枝。

還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細雨,春季在下雨時老是喜歡有白霧,有時濃有時淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個含羞的姑娘一般。

煙雨中的百花並不是靜靜地呆在原地等待雨點的到來,而是會隨着風的吹拂歡快的同雨滴大着招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來。

煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶着一絲英氣,挺立在雨中。

使用了擬人的修辭手法,使語言更加生動形象,文章更具有趣味性。

四年級雨中作文 篇5

一天放學回家,天上烏雲滾滾,大風呼呼的颳着。一會兒,粗大的雨點落下來,打在學校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去,天地間想掛着無比寬大的珠簾,迷濛蒙的一片,地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學們有的撐着傘;有的穿着雨衣,都陸續地回家了。

小紅沒有帶雨傘,她只好冒着大雨往家跑。這事被班主任劉老師發現了,劉老師連忙追上去,把自己的雨衣披在小紅身上,“這不是劉老師的雨衣嗎?難道……。”小紅想着想着,回頭一看,果然是劉老師。小紅急忙說:"劉老師,您還是自己用吧。您感冒了,那怎麼給我們上課呀。"邊說邊把雨衣遞給劉老師,劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時,一股暖流從小紅身上涌出來。

小軍從後面看見了這種情景,感動極了。跑過去,踮起腳尖爲劉老師遮雨。"咦,怎麼沒雨了?"劉老師感到奇怪,她回頭一看,見是自己的學生---小軍,她欣慰地笑了。

就這樣,劉老師送小紅回家,小軍送劉老師回家,一個接一個地,回家了。

啊,多麼感人的師生情呀!

四年級雨中作文 篇6

“滴答,滴答……”雨下了起來,冰涼冰涼的雨點似一個調皮的小朋友,不聽雲爸爸和雲媽媽的訓斥與勸告,掙開他們的懷抱,衝向地面,想不到正好躍到了我的臉上。

一滴,兩滴,三滴……雨越下越大,雨點像是受到了驅趕,一個接一個,揹着降落傘從天而降。同學們成羣結隊地衝回教室,不約而同地抱怨:“體育課上得好好的,怎麼就下雨了呢?”真是的!

回到教室,有的同學在開玩笑說是雨來搞的鬼;有的同學早已安靜下來在做做作業,看書;還有的同學在班級裏大吵大鬧,來回奔跑。只有我呆呆地望着傾盆大雨的天地,不禁有些發愁:“雨已經下得那麼大了,可我沒有雨傘怎麼辦?唉,只能看着這雨停不停了,如果不停,那就完了!”

可出乎意料的是,這雨非但不停,竟還想再“膨脹”些許,“唉?你們來看!地上都有積水了!”一個同學在走廊上大喊。聽到此話,我的心好像提起了一塊大石頭,不管發生了什麼,都不會落下來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節課就在我的“提心吊膽”中過去了。

同學們都在歡天喜地抓起書包就跑,而我則慢吞吞地收拾好書包,拎起來放在背上,雙腿像是灌滿了鉛,重得擡不起來,因爲老爸說過,他今天事情很多,讓我去校門口等他。

當我慢悠悠一步步挪到教室門口,淋着大雨走到傳達室,突然沒雨砸在身上的疼痛感沒有了,擡頭一看,原來有一把黑色的巨傘,罩在我的頭頂,耳後傳來那熟悉的聲音:“不能淋雨,會感冒的。”轉過頭。定睛一看,是爸爸!“你不是說有事嗎?”“現在沒了。”

我笑了,他也笑了,兩道笑聲傳向遠方……

四年級雨中作文 篇7

一個悶熱的夏日午後,太陽被兇惡的烏雲趕走,天氣變涼了,風雨雷電準備開始演奏!

風來了,從遙遠的地方飛奔而來。它飛過了樹林,樹木的枝椏跟着“嘩嘩”地唱歌跳舞,時而憂傷,時而興奮;它飛過了田野,稻子們就齊刷刷地昂首東望,似乎在看一場盛大的演出。就在這時,雷神也發威了,那“轟隆隆”山呼海嘯般的雷聲,震顫着大地,震顫着人兒們的心靈。閃電也不甘示弱,它把天空這塊幕布當作了它的畫紙,肆意地在上面展現它的姿容。音樂會就這樣開始了。“呼———呼———”風那低沉的聲音彷彿憂愁的男低音,在雲層中,它略帶着磁性的聲音,沉沉地傳到每個人的耳朵裏。而雷像是架子鼓手,不時地敲擊着人們的神經,演奏着一首不知名的狂想曲。

漸漸地,漸漸地,雨小了,雨停了,風也落幕了。金色的太陽把七色的彩虹姑娘帶出來了,地上的萬物在這場音樂會的洗禮後,神清氣爽,去迎接新的生命歷程。

四年級雨中作文 篇8

一天下午放學的時候,一片烏雲從北邊急涌過來,接着一道道閃電,一陣陣雷聲過後,剎那間,狂風大作,巨大的雨點從天空落下來,砸的大地啪啪只響。

雖然大多數同學沒有帶雨衣或雨傘,但是爸媽拿着雨衣雨傘來接自己的孩子回家。只有李麗自己冒着雨往家趕,這時張老師看見李麗,張老師二話不說,直接把自己的雨衣披在了李麗身上,並對李麗說:“孩子,快穿好雨衣,彆着涼了。”王剛同學碰巧看到了這一幕,急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上,王剛又對張老師說:“您也彆着涼了。”張老師說:“你真是一個樂於助人的好孩子。”就這樣,張老師和王剛把李麗安全地送回了家。

四年級雨中作文 篇9

丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學的鈴聲響了。同學們揹着書包爭先恐後地往校門口涌去。突然,天空烏雲密佈颳起了一陣狂風。不一會兒豆粒般的雨點從天空直撲地面而來。

同學們有的穿起雨衣,有的撐起了傘都急急忙忙地往家跑。小紅也連紅忙撐起傘避雨。雨還是越下越大,這時小紅看見了忘帶雨傘的小明,小明已被雨淋得渾身是雨水,心裏很着急趕緊跑過去把傘拿到中間說:“我們一起走吧!”小明感動極了,連聲說:“謝謝你”心情一下子由陰轉晴。於是小紅和小明手牽着手撐着一把不大的雨傘在雨中走着。雨還是下個不停,雨點兒噼噼啪啪地落在雨傘上像在唱着歡快的歌兒。他們倆個就這樣興高采烈地在雨中走着。

是啊!這是一幅多麼美的雨“雨中情”圖畫啊!

四年級雨中作文 篇10

在奶奶家的那時候,成天總是下雨。可別惱,雖說下雨不好走,可雨中的光景確實另一番景象。

雨接而不斷地下着。我擡起頭,看見雨水像排着整齊隊伍的士兵,從天而降;又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,對着我微笑。

雖然是下雨,但天空無比蔚藍。太陽從雲裏射出柔和的光芒。遠處,山峯在薄薄的雲霧中若隱若現。山上綠樹環繞,彷彿成了一片綠色的海洋。在薄霧中,隱隱約約地可以看見一羣布穀鳥在雨中飛舞,那“布穀”——“布穀”的聲音,在山谷中久久地迴盪着。

棕色的堤岸上,露在泥土外的石頭被雨水沖洗得乾乾淨淨的。在陽光的照射下,石頭閃閃發光,好像穿着一件珍珠綵衣。雨水淋在石頭上,發出清脆的“叮叮噹噹”的響聲。青蛙們在岸上歡樂地跳着,“呱呱呱”的叫聲此起彼伏,好像唱着一曲曲快樂的鄉間小曲。

雨點落在湖裏,泛出一圈圈小小的波瀾。湖水歡快地流動着,輕輕拍打着堤岸,發出“叮咚”的響聲。一羣鴨子在湖上快樂地遊着,仰着頭彷彿接受光榮地洗禮。小魚從水中跳躍出來,搖動着尾巴,似乎也歡迎雨水地到來。

好一幅美麗的雨中畫卷!