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【熱門】四年級足球作文彙編5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級足球作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級足球作文彙編5篇

四年級足球作文 篇1

我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

水老師髮型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正,水老師就會大發雷霆,破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心裏很不高興,認爲水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了,回家後媽媽說:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶着女隊呢。爲了讓我們球技提高,水老師還在每週一、二、四早晨六點多和週三和週五下午放學後依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恆,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去爲孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。

水老師是位好老師。我因爲爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他說不能因爲訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!

謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術提高的,是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!

四年級足球作文 篇2

“嗚——嗚——嗚”隨着一陣哭聲傳來,我的小烏龜——足球犧牲了。

我的足球死了,我痛哭了一天,也不知道爲什麼,就是覺得很傷心,很悲痛。

記得以前我剛擁有足球的時候,足球還很害羞一見到人就把四肢加頭縮進殼裏去,無論你用什麼東西誘惑他,他也不出來。但是過了一段時間我們兩個漸漸熟悉起來,見到對方都不害怕了,而且它還敢把頭伸出來和我打招呼。

一次我放學回家,看見魚缸裏沒有了足球,就滿頭大汗的這了起來,可就是找不到,這時我看見魚缸的沙子在動,於是我就用手挖起沙子來,在我快挖到底的時候覺得有東西在下面動,我一把就把這個東西抓了起來。我頓時高興起來,因爲我看到了足球,隨後我就語重心長的跟足球說起話來:“你怎麼跑到沙子下面去了,可讓我擔心死了,以爲你不願在我們家了呢。”足球張開了它的小嘴,好像說:“我怎麼能不願在你家了呢?我跑到沙子下面是因爲我要睡一個很長很長的覺,我剛要睡着你就打擾我,我還沒找你算賬呢。”這時我馬上就把小足球放到了魚缸中讓他度過一個漫長的冬眠時間。

我喜歡這隻小烏龜——足球,可是他現在已經離我們而去了,要是有機會,我多想讓他陪我度過我的一生。

四年級足球作文 篇3

上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

放學了,我們衝出教室,來到學校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不着,玩起來是多麼的快樂。

比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭着。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經到了對方禁區了,我們兩個配合着給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進對方球門,朱曉峯還在那發呆呢,球進了也不知道,還在那傻

呼呼的等着接球呢。我們隊的劉禕峯那一腳,把球射進我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛着“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光着腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。

夥伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛纔的球賽,有的則躺在那養精神,有的……

這是多麼快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

四年級足球作文 篇4

(一)

咦?足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然後開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來,姚亮熟練的操控着“趙雲號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙雲號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

(二)

“關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級足球作文 篇5

一走進我們六(4)班,你可以看見,我們班的野,男生是“野”的,女生是“野”的,就連你們平時看到的'文文靜靜的語文老師,也是變成“野”的了。

但要說誰最野,那就是我們足球場上的“野”男孩了。

記得有一次體育課上,體育老師讓我們全班一起跑了3圈,大家都累得上氣不接下氣,嘴裏還說着:“這個可惡的賀老師,竟然讓我們在如此大的太陽下跑步,還讓我們跑了3圈。”這下被賀老師聽到了,他慢悠悠地說:“你們這麼‘野’,那就再去足球場上踢吧!”“哇!太好了,老師一點也不壞!”說完,大家如同一支離弦的箭飛速向足球場跑去。

你看一位同學想傳球給另一個同學,結果他們萬萬沒有想到,中途這球被我們這隊的足球小子給搶到了,他向對方球門逼近,連續上來好幾個人,都沒有搶到這個球,他來到了球門前,用了吃奶的力氣,一腳,球飛向球門,啪!球竟然被對方的金牌守門員給攔住了,足球小子見球沒進,又來了一大腳,這球打到了金牌守門員的腳,又被彈了出來,這一次足球小子使出來之前野人的力氣,用力一踢,這下球不但進了,竟然連球網也破了!見球進了,我們隊的人,一窩蜂"飛"到了他的面前,說:“你真不虧是野人的後代啊!你也真的是太‘野’了!”不只我,那個金牌守門員也一連守住了我的兩大球呢!不過我想他的腿一定也被我踢紅了吧!

這就是我們班男生在足球場上的野,我想你們也有很“野”很“野”的時候吧,不妨,也說來聽聽吧。