四年級勞動作文5篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級勞動作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級勞動作文 篇1

2月2日星期六，我們社區組織廣大居民做節前衛生工作，我們學生也不例外。社區的領導對奶奶說：“阿姨，您明天能不能帶孩子9點前到這裏一起參加勞動呢？也有很多和他同齡的學生一起去搞衛生。”我一聽，有和我同齡的學生來。我就說：“去”。於是，我積極踊躍的報了名了。

第二天，8點30分我和奶奶到了社區，我看見了很多學生。有比我小的、有比我大的、有和我一樣大的學生。社區的阿姨 還 發 了鐵鏟和掃帚，也簽了名，分了組，我和一個姓馮的小哥哥一組。然後9點出發了。到了那裏，我們就開始鏟小廣告，我剷下了許多。不一會兒，我就累了出了一些汗，小廣告貼的很緊，我們鏟着很費勁。於是我就把鐵鏟給了小哥哥。小哥哥邊走邊鏟。他也累了，我接過鐵鏟繼續鏟了起來。由於刀片很鋒利，我每次都小心翼翼的，怕鏟到人。我和小哥哥說好了，他鏟高的地方，我鏟低的地方。隨着大家的努力，小廣告也似乎看到了我們的行爲，也自己往下掉。我們又到了車站的一面牆的前面，那個是什麼呀？我問。小哥哥說：“是小廣告，這都貼到了牆裏面了。”我不敢相信那是小廣告，和牆皮一樣厚。時間流失很快，我們這次活動就結束了，到了小區門口社區的阿姨對我們說：“放假了，多幫爸爸媽媽乾點活。”

這次活動告訴我，我們應該多勞動，也應該保護環境，環境是我們人類的需要。保護環境就等於愛護自己，就這樣才能讓生活變得幸福。

四年級勞動作文 篇2

“叮零零，叮零零”上課的鈴聲響了，這節課是我最喜歡的勞技課。我趕緊跑進教室，坐在了我的座位上，安安靜靜地等着馬老師來給我們上課。過了一會兒，老師來了，她看到我們這麼安靜，就馬上開始上課了。老師對我們說：“今天我們要用紙杯來做一些手工，同學們能自己做嗎？”我們異口同聲地說：“能”。說完我們就動起了手。我看看旁邊的同學，他們都做椅子，就突然產生了一個想法：我要做亭子。

我想好了，就飛快地動起手了。我先把紙杯的口剪下來，然後把剩下的一半拿起來，用刀子在上面開了四個小窗戶，最後再把底部的圓板剪下來，做成了一個三角形，貼在頂上，亭子就做好了。

我開心極了，馬上把我的作品給別人看，別人也把他的作品給我看。

我最喜歡勞技課了。

四年級勞動作文 篇3

從小到大，我是蜜罐裏泡大的，家裏的事無論大小從來不用我做。家裏每天都是爸爸媽媽做飯，今天我突發奇想，打算好好顯一顯身手，給爸爸媽媽一個驚喜！

我決定做個媽媽最拿手的炒土豆絲。剛開始，我學着媽媽的樣子耍酷，像老師傅一樣擺動鏟子，嘴裏還唱着我用《健康歌》改編的歌詞：“左三鏟，右三鏟，土 豆 翻翻，鍋鏟轉轉，加加調料，我們來炒土豆……”唱着唱着，一不小心，鍋裏的土豆絲掉到了地上，我一個激靈，不再耍酷了，趕緊“端正態度”，放了少許醋和鹽，再翻炒幾下，一盤香噴噴的土豆絲出鍋了。如果你當時在場的話，肯定會垂涎三尺的。

我小心翼翼地捧着這盤土豆絲，一股成就感油然而生！

四年級勞動作文 篇4

同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它裏面的：幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。

這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下課室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的.同學說：“這一打掃，課室的‘青春”又該展示出來了。”有的同學說：“課室幾年沒大掃除了，這該有多髒呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”課室裏就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿着臉盆，提着水桶打了幾桶水，準備開工。

同學們拿起自帶的抹布，浸溼，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜着頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動着手好像在酣暢淋漓地爲桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭着窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來乾乾淨淨的窗戶，原來那麼髒。

同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學着媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終於讓課室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵佔了，同學們又用髒手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那麼辛苦的事。今後，我一定要好好幫助媽媽做家務。

星期四下午，我們即使都很累，但是很快樂，因爲我們知道了勞動纔是最光榮的。

四年級勞動作文 篇5

今天，我在家沒事幹我左看看，右看看，看見了吃飯的桌子很髒，所以爲我打算幫媽媽擦桌子。

一開始，我提來半桶水找來一塊抹布，我把紅色的抹布浸溼，浸溼的抹布變得鮮豔無比，閃閃發光，像一面小紅旗我拎起來擰乾，又甩動了一下抹布，我仔仔細細地擦，不放過一個角落，突然，一個攔路虎出現了，中間的桌子怎麼也擦不到，中間的桌子好像在笑我說：“你可拿我沒辦法了吧”我心裏想“哼，我纔不服氣呢！”我左看看，右看看，看見一個小凳子，我把小凳子搬來，小心翼翼地踩上去把中間的擦得一乾二淨。解決後的心情很好。

太陽一照，桌子金閃閃的，我很滿意，因爲我做了一件事，媽媽回來了看見那乾淨漂亮的桌子說：“真乾淨啊，你，長大了！”我心裏比吃了蜜還甜，這就是我勞動的滋味。