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【實用】四年級故事作文彙總九篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級故事作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級故事作文彙總九篇

四年級故事作文 篇1

水仙拿起上帝賜給她的紫靈魔杖,一騰,就來到了月亮谷。水仙卻發現平時鳥語花香、山清水秀的月亮谷不見了,變成了荒涼、不毛之地的沙漠。水仙嚇了一跳,看見一個愁眉苦臉的老人,就問:“老爺爺,這裏是怎麼回事啊?”“這裏本是美不勝收、靈山秀水的月亮谷,人們活的無憂無慮、自由自在,每天都非常快樂。但是有一天,天空由陽光明媚到電閃雷鳴,出現了一個女巫,她說:‘這麼美的月亮谷,真是可惜呀!今天就栽在我手裏了,真是可惜!哈哈哈……’然後月亮谷的守護神月神一聽,就奮不顧身的跟女巫大戰,可是月神被女巫打傷了,然後被抓去當俘虜了,許多人都起來反抗女巫,但是一一被女巫抓去當俘虜了,人們被抓去當俘虜後,不聽女巫的話,女巫一氣之下把他們變成幽靈,然後把這裏毀滅掉了。唉……”

老爺爺說:“只要把女巫打敗,月亮谷會變成原來的樣子。”正巧,女巫來了,她大聲喊道:“殘餘的人們,你們已經無路可逃了,乖乖做我的俘虜吧!”水仙回頭:“水,水晶?你,啊,水晶,你居然變成女巫了。看來我不能攤手不管了。”說完就騰上了紫靈雲,使用了魔法:“紫靈之月!”“邪惡之盾!”水晶大叫。“水晶妹妹,你爲什麼要這麼做?!”“我不是水晶!”因爲水晶已經走上邪惡之路,變異後的她已經不叫水晶了,叫巫魔女妖。

巫魔女妖不知怎的,被打敗了,她說:“我會回來攻擊你的!水仙,你走着瞧!”

下回預告:知識淵博的老爺爺告訴水仙找到月蘭姐姐月雪的一條捷徑,水仙踏上了從捷徑尋找月雪的路程,巫魔女妖再次來襲,水仙會怎麼樣呢?

四年級故事作文 篇2

“三、二、一”我一定要贏,因爲我有我的兄弟幫助我。

有一次我們去攀巖,這麼高的牆壁。我對媽媽說:“媽媽,你讓我和弟弟去爬吧。”媽媽滿口答應了,我和弟弟換好了裝備開始爬了,就是我和弟弟也不管怎麼爬都爬不上去,我們開始觀察別人怎麼爬。

此件他們都是兩個人一起爬的一個人先還上。個人在下面等着,等第一個扒好了,第二個把繩子往上扔。第一個抓住繩子,第二個就輕鬆爬上去。我們也想模仿。可是先不說抓不抓的住。連讓其中一個爬上去的水平,我們都沒有,更不要說是雙人爬上去了,怎麼爬呢?

正當我和弟弟在莫愁的時候,我想出了一個辦法就是讓其中一個。人在下面託着,可是誰也不想變成登上山頂的人誰?誰又想到那個拖的人,這時候麼苗說我們再爬,最後一次吧,他讓我先爬。一碼自己排在後面,我也是一馬當先的走了上去,其實手抖的越來越。厲害啦!我快堅持不住了,忽然間毛名揚往上一拖,我頓時獲得了盾裏,一步兩步。我贏得了成爲登山者的機會,而貓明確放棄了這樣的機會站在山頂上,我突然不自豪了,因爲毛名揚用他唯一一次機會,讓我登上了山頂。

我突然明白了一個道理,合作纔會獲得勝利。而犧牲則更是一種高尚的品德。

四年級故事作文 篇3

有一本書,能讓人晃如身臨其境,不信你看這一家子。小明一家準備吃晚飯,可小明不見了蹤影,爸爸非常着急。

媽媽指着房間說:“兒子在房間看書呢!”爸爸拖着笨重的身體大搖大擺地走進房間,看見小明正悠閒自得地趴在地上看書,他溫柔地說:“兒子快點出來吃飯吧。”“不嘛,爸爸。”小明請求着說。“不行。”爸爸嚴肅地說,“媽媽燒了好多你愛吃的菜。”小明很低沉地說:“好吧!”說完愁眉苦臉地走出了房間。爸爸心想:這本書真有這麼好看嗎?於是他看了一眼,結果被上面的內容吸引住了,趴下來津津有味地看起了書。媽媽和小明在餐桌旁等了近五分鐘還不見爸爸的蹤影。於是媽媽氣勢洶洶地走進房間,大喊起來:“飯菜都要涼了,快點出來吃飯。”“就在看一會兒吧,”爸爸央求道。“不行。”媽媽生氣地說。爸爸說:“那好吧。”爸爸很不情願地走出了房間。媽媽疑惑地想:這是一本什麼好看的書,把爸爸和小明都給吸引住了。媽媽瞄了一眼,上面寫得非常的精彩,忍不住捧着書看了起來。小明和爸爸正要叫媽媽的時候,媽媽在叫一聲“太精彩了!”爸爸和小明提快速度衝進了房間。

小明一家晚飯都沒吃,一起看起了這本書。

四年級故事作文 篇4

孩子的成長過程中,總會遇到一些挫折,這會影響孩子的命運。想改變孩子的命運,請讀《101個聰明故事》。

暑假裏我專心致志的將這本書讀完。這本書把101個故事分爲6大部分“超炫IQ風”“妙計小天才”“點子一籮筐”“怪味聰明豆”“險翹翹板”“機靈鬼部落”這6大部分,都是告訴孩子在遇到一些困難時要衆志成城,用智慧去戰勝困難。

書中的“偷吃餅乾的小孩”把我緊緊吸引住了;一個小孩偷吃了餅乾,老師讓同學們摸一個笛子,說誰了偷吃笛子就會響,偷吃餅乾的小孩不敢摸。後來,老師知道誰偷了。原來笛子上抹了墨水偷吃餅乾的小孩不敢摸手上就沒有墨水。這就叫做賊心虛。裏面還有很多故事令我感到稀奇如:老太太如何用妙招趕走孩子。高斯巧解數學題。掉進井裏的金。

《101個聰明故事》告訴我很多道理:遇到比自己強的人不能硬拼,只有急中生智緊緊抓住對方的弱點這往往能讓自己反敗爲勝。驕傲使人落後,虛心使人進步。聰明人會掩蓋自己的光芒。

這本書像一朵朵花給我們增添色彩;像溫暖的陽光照耀着我們;像一對美麗翅膀伴我勇敢的飛翔!

四年級故事作文 篇5

一個醫生給病人治病。病人最終還是死了,醫生對那些送葬的人們說:“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至於喪命。”

在場的另一個人回答說:“高明的大夫,事到如今,你說這些話,已是毫無用處的了,你應該在病人生前患病的時候,用這些話去勸告他。”

這說明,當朋友處於困難的時候,應及時給與幫助,而不應該在事後去說一些毫無用處的空話。

四年級故事作文 篇6

有一粒糯米,名字叫“滿滿”,他的願望是成爲世界上最好吃的東西。

終於有一天,他被放入一個鍋子裏,周圍擠滿了他的兄弟姐妹。慢慢地他覺得熱起來了,原來爐火被點燃了。滿滿終於想起以前在書上看見過的一個詞“酷熱難擋”。

滿滿挺過了“酷熱難擋”,他被放進一個大盆子,他正在想:“我會變成什麼樣子呢?我已經這樣胖了……”,就感覺一陣劇痛,頭暈目眩。原來,他正被一把大錘子使勁地捶打着,他和同伴們不約而同地大聲叫着:“好痛啊!”。

他剛覺得錘子不再捶他了,疼痛稍稍有點過去,已經感覺到自己被凌空舉了起來,原來一把大鏟子把他剷起來了,然後又把他重重地摔下去。

他覺得自己越來越不像自己了,他和同伴們都粘在了一起,有點分不出彼此了。

之後,他和同伴們被揉成了長條形,裹上了芝麻,又被切成了一段一段。

過了一會兒,就聽見一個小男孩說:“真好吃啊,這是我吃過的最好吃的東西了!”滿滿覺得他的願望實現了。

滿滿知道了成功的路,使非常艱苦的,“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”

四年級故事作文 篇7

傳說幾萬年前,天地大旱,野獸跑出來殘害人類。女媧要殺一條巨龍,嚇跑野獸。

女媧來到了巨龍的洞口前,她一聲大叫,巨龍被驚動了,飛出來。只見那巨龍有九個頭,比珠穆朗瑪峯還高,尾巴有700千米長,四條腿比大樹還粗。跺跺腳大地都晃動了起來。它的肚子上有一張大嘴,吹一口氣能颳起龍捲風。翅膀一扇,能飛出個十萬八千里。

女媧見了並不怕,她拿起玉皇大帝給她的寶刀向巨龍劈去,兩人激烈打鬥着,一個吐水一個吐沙。不一會兒,把女媧埋在了沙子裏。女媧好半天才鑽出來。這時,巨龍又向女媧吐了一個火球,女媧躲開了。女媧一邊抵擋着火球,一邊飛速旋轉着。女媧飛到天上把寶刀向巨龍擲去,寶刀正中巨龍的眼球,巨龍痛叫一聲,女媧把手一揮,寶刀自動回到了女媧手裏。她拿着寶刀奮不顧身的向巨龍砍去,巨龍張開大嘴,一口把女媧吞了進去,這時她看見一個很像綠水晶的東西,一刀下去,巨龍死了。女媧一看才明白是砍到了它的心臟。

從此,人們又過上了平安的生活。

四年級故事作文 篇8

我是小木偶,我的爺爺是個老木匠,他把我做好後,看我一本正經的板着臉,總覺得我的臉上缺少什麼,於是爺爺就在我的臉上添了一個笑嘻嘻的表情,還給我起了“果妮”這麼個好聽的名字。

我揹着爺爺給我的紅揹包興沖沖地走在大街上,這時,一隻小紅狐狸走過來親熱地對我說:“小木偶,你這個紅揹包真漂亮,讓我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配?”

“好的。”我毫不猶豫把揹包借給了他,哪裏想到,這個壞狐狸,居然背上我的包掉頭就跑,當我氣喘吁吁地一把抓住紅狐狸的尾巴時,熊警官來到我倆面前,只見小狐狸滿臉憤怒地對警官說:“小木偶要搶我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,氣得熊警官把我一下子拎起來扔出去好遠。

我“笑嘻嘻”地蹲在路邊頭疼欲裂,這時一隻可愛的小兔子來到我身邊關切地問:“你怎麼了?”“我,我腦袋疼……”我笑着說。

小兔子露出疑惑的`表情,“你裝得一點也不像!痛苦應該是呲牙咧嘴纔對呀。”說完頭也不回地走了。

這時,賣糕點的老婆婆慢悠悠走過來親切地問:“木頭娃娃,你病了嗎?”

我依舊“笑嘻嘻”地說:“婆婆,我叫果妮,您能不能去告訴我爺爺,我腦袋好疼啊!”

婆婆看了我的表情後,很生氣:“唉,現在的孩子怎麼這麼不誠實,會撒謊!”

這時的我真希望自己就是一個沒有腦袋的木頭疙瘩!我疼得躺在地上打滾。

空氣裏一定是瀰漫了傷心的氣味,善良的藍鼻子小女巫趕來了,“小果妮,我知道你傷心難過得想哭,你放心,我把人類所有的表情都送給你!”

只見她用魔杖在我的頭上一點,“哇—”我一下子哇哇大哭起來,我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆對我的誤解都對小女巫說了出來,心裏一下子舒服多了,腦袋也不疼了,哈哈。我已經會開心地大笑了!

(在我的身上,後來又發生什麼事呢?請聽我接着給你們講……)

“我”的故事(續)

我告別了救星藍鼻子小女巫,一路上又唱又跳,我那短短的“蘑菇頭”也被我甩得一上一下飛了起來,沒到家門,我就大聲地喊着“爺爺,爺爺,我回來了!”爺爺看到我神采飛揚的樣子,驚喜地看着我,“果妮呀,這真是造化呀,你也有人類的表情了!這真是……咳咳,”只見爺爺高興的鬍子左翹一下右翹一下地, “太好了!”

爺爺又給我新做了一個紅色的書包,比上個揹包好看得多!爺爺說要把我送到一所好的學校去讀書,校長是全城有名“小城說雨”。爺爺說要讓我也學習人類的文化知識。我聽了高興地一蹦三尺高!晚上睡不着,跑到月亮姐姐那裏遛達一圈纔下來。

第二天,我蹦蹦跳跳地走在上學的路上,“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們—”,我快樂地唱着歌兒,我轉呀轉呀的向前跳去……

“哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了個狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己畢竟是個木頭人呀,腿腳也沒有那麼靈活呀!

“你怎麼了?”一個溫柔的聲音傳來,我擡起淚汪汪的眼睛看了一眼,還是那隻小兔子。

“我去上學,可是,我不小心摔了一跤,好疼啊!”我這會真是呲牙咧嘴的一副痛苦狀,鼻子都快歪了。

“哦,我叫妮妮,我也是去上學,你摔得沒事吧?我扶着你走吧,你叫什麼名字?”小兔子妮妮一笑起來可真甜真美呀,看得我都不覺得腿疼了。

“我叫果妮,哦,咱倆都是‘妮’字輩的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子,擠出了一個比哭還難看的笑容。

“來,果妮,我扶着你一起去‘作文連線’上課!”甜美的聲音再次響起,我感激地望着小兔妮妮,心想:“能和她在一起學習,真是幸福呀!”想到這,腿上也來勁了,呵!我哪也不疼了!我倆手拉手樂呵呵地走進校門。

在“小城”校長的帶領下,我開開心心地過了一上午,我和小兔妮妮已經成了形影不離的好朋友,放學時,我倆又手拉手一起走出校門,就在我倆嘻嘻哈哈說笑的時候,我的眼前“呼”地飄過一道紅影。

“那不是誰嗎!那個……那個……”我急得結巴起來,“妮妮。快幫我抓住他!”我急得臉紅脖子粗,眼睛要冒出火來!

“怎麼了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不着頭腦,焦急地問。

“我的紅揹包……小紅狐……是他……搶走了我的,咳咳,”我憋得一口氣沒喘上來,“快追!”我急得直跺腳,話沒說完,就衝着紅影子追了上去!

妮妮反應真快,從我斷斷續續地叫喊中她已經明白了事情的大概,也撒開丫子緊追了上去……

小紅狐見我們在後面追他,似離弦的箭快速跑着……那個紅揹包在他身後上下跳躍着。

“抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人們看到我焦急地喊聲,那憤怒的表情,滿頭的大汗,也都明白了是怎麼回事,於是,抓捕紅狐的隊伍開始不斷地增加,校友雅兒、豪豪、甜甜、升升、寧寧、衝鋒一號……大部隊都來幫忙了!

最後在熊警官的堵截下,小紅狐終於被大家抓獲了!

“就是他搶走了我的紅揹包!”我死死地抓着小紅狐的尾巴,憤怒地瞪大了眼睛,豎起了眉毛:“看你還怎麼耍賴!”

大家你一言我一語地痛斥小紅狐的惡行。

這會的小紅狐早沒有了先前的趾高氣昂,耷拉着腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。

“這個小狐狸缺少管教,還不太懂事。”這時,一個洪亮的聲音傳來,“啊!”我驚喜地看到是小城校長。校長接着說:“你來我們學校裏學習吧,小狐狸,只要你好好讀書,以後會成爲一個人見人愛的好孩子的!”

大家聽了校長的話,都覺得校長的話很有道理。

“我,我一定改掉壞毛病,”小紅狐羞得滿臉通紅,“對不起,小木偶,把你的包給你!”說完,眼圈紅紅的。

我和妮妮聽了小狐狸的話,都高興地眉飛色舞,“那我們以後就是好朋友了!”

我們一羣好夥伴,簇擁着小城校長,有說有笑地向前走去……

四年級故事作文 篇9

我是一個來自夢中的人,

每一天都生活在纏綿而又

沒有痛苦的夢境世界。

清晨我會將土地上

最甘甜的那一一滴露珠,

涼涼的,甜甜的,

而又沒有任何一片瑕疵的露珠

滴在你的額頭上,爲的是

讓你能有一個美麗而又幸福的一天

我願伴隨在你的身邊,

爲你遮擋驕陽烈日;

我願伴隨在你的身邊,

爲你阻擋天空傾瀉的洪流。

我來自夢境世界,

驕陽是我的朋友。

我來自一個希望與祝福同在的地方,

爲你們播撒幸福的種子。

每當你幸福的微笑,

就是我最大的祝福。

我在這個世界看這你,

看着你成功的微笑;

看着你幸福的微笑,

還看着你透明的心。

天暗了,你又開始做着美麗而又

纏綿的美夢,我在你的額頭輕輕

一吻,爲的是上你有一顆幸福的

種子埋在心頭,埋在你那美好的

夢境裏。

也行明天新太陽升起的時候,

留在這裏的只有——這一顆,

幸福而又纏綿的種子。

也許我不會在爲你滴上

甘甜的雨露,不會再這裏

在這個沒有痛苦的夢境世界,

端詳你那幸福而又透明的心。

啊!朋友如果有一天,

你清晨起牀有一滴雨露滴在

你的額頭上,我希望你會記得

你有一個伴隨你童年而又從未

謀面的朋友,在次記起

那一滴甘甜的雨露……

我是一個來自夢中的人,

來自一個希望與祝福同在的地方

——至朋友,一個從未謀面的朋友