精選四年級媽媽作文彙編8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級媽媽作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級媽媽作文 篇1

我的媽媽既沒有漂亮的容貌，也沒有漂亮的衣服。但有一顆慈愛的心，從媽媽那裏，我深刻地體會了“母愛”。媽媽是一位很普通的人，並且是一位聾啞人，也沒上過學，只能用眼神和簡單的手勢表達自己的感受。可能是遺傳的因素，我一出生，就被查出先天性耳聾。

您爲了讓我認識字，就把我送到了鄭州聾啞學校上學，我們住的離學校比較遠，因爲那裏的房租便宜。早上您騎一個小時的自行車把我送到學校，然後回家給我做午飯，快到放學的時間，您又急匆匆提着飯盒把熱飯送到我的手上，這一堅持就是三年。不管是冬天還是夏天，您從不遲到。在冬季的時候，中午沒有午休時間，下午只有2節課，您爲了不在路上折騰時間，就每天中午坐在學校門口等我放學。下大雪的時候，我看見您的臉凍的發紫，我心裏好難受。我告訴您我自己可以坐公交車回家，可您卻說她在家也沒意思，堅持來學校接我。爲了讓我好好學習，您付出了很多很多，因爲您知道：作爲一個殘疾人，如果再沒有一點文化知識，是很難生活的。

您十分關心我的學習，每次單元測驗完，都要問我怎麼樣，記得去年寒假，我一放學，就把三好學生的獎狀交給您，並告訴您我語文數學都考了滿分。你看着獎狀，眼睛裏閃着晶瑩的淚花，臉上露出自豪的笑容，向我伸出大拇指，把我摟在懷裏。然後您又嚴肅地看着我，我通過她的表情知道你要我繼續努力。

去年我被省殘聯選爲游泳運動員，每天下午放學後在省體育館訓練，您還堅持每天陪我練習，您把所有的精力，所有的時間都用在了我的身上，雖然您在物資上給不了我什麼，可您在精神上給了我很大的鼓勵和動力。

您就是這樣的好媽媽，您沒有因爲自己的生理缺陷而放鬆對我的要求，您以自己獨特的方式教育我，愛我。我爲有您這樣的媽媽感到幸福，驕傲，我的聾啞媽媽，我要大聲告訴您：“我愛您”！

四年級媽媽作文 篇2

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這是唐代詩人孟郊臨行前創作的一首讚頌母親的詩句。每當聽到這首詩，我便想起了我的媽媽。

我的媽媽是一名普通的教師，下班後便成了家庭主婦。她披散着一頭烏髮，但仔細瞧，便能瞧見幾根花白的頭髮。一堆大眼睛，一張小嘴鑲嵌在一張瓜子臉上，臉上有一些暗色的斑點，我知道這是她勞累過度而造成的。

媽媽最大的特點就是不怕麻煩，她不拍麻煩，自然會來找我的“麻煩”，那我可就麻煩了。字寫得不好，擦了重寫；琴彈得不好，再彈幾遍等等。她常常陪我幹完這些事，顯得十分堅定。我看着她堅定的目光，就知道捷徑是絕對沒有的，便放棄了那些無用的念頭，老老實實把手中的事情做完。媽媽還在課餘時間給我安排任務，堅持幫我批改作業，遇到不懂的題目，她會陪我一起思考分析，耐心地給我講解，幫我糾正錯誤。有時我真的很佩服我媽媽的耐心，讓我絲毫沒有偷懶的機會。當然付出總會有回報，我的成績在班上也是名列前茅。

媽媽還有一幅十分靈驗的“烏鴉嘴”。她若是說這次老師肯定給我的作業批“優加星”，那肯定就是。她說我考試肯定考不好，果真，第二天我就拿回來一張分數在95分以下的分數。一次，老師說明天要考試了，我回家告訴媽媽，她笑着對我說:“姍，你肯定考不到滿分！”結果呢，媽媽的預言應驗了，我真的只考了99分。原來在學習的道路上媽媽一直陪着我，她真的太瞭解我了。而我聽了媽媽的建議，認真努力，終於拿到了滿分。你們說，我的媽媽是不是預言家？

我的媽媽還有一幅大嗓門，每天像麻雀一樣在我耳邊嘰嘰喳喳，吵得我不得安寧。可是她卻像一架永不疲倦的復讀機嘮叨着那幾句話。一次，因爲我字寫得不好，媽媽兩手叉腰，怒目圓睜，唾沫橫飛，亮出那河東獅吼般的嗓門：“你看看，字都退步了，原先的字多大方，現在的字沒有一點筆鋒，根本就是用小棍搭起了的……”那聲音，簡直要把天花板掀開，把天花板捅個窟窿，估計街坊鄰居都要來敲我家的門了。那連爸爸都要退避三舍的獅吼功，更是讓我避之不及。哎，我只得乖乖地將那些不好的字擦掉，在那嚴厲的目光中，“奮筆疾書”。當我的課外作業沒完成時，媽媽更會揪起我的耳朵，將我拽到書桌旁，把作業“啪”地怕到我面前，我只好乖乖“就範”，不過，我的成績和媽媽是分不開的，我要深深地感謝她。

瞧，這就是我的媽媽，聽了我的介紹，你是不是更瞭解她了呢？

四年級媽媽作文 篇3

媽媽的手，不能像梵高那樣創作出色彩斑斕的油畫；不能像貝多芬那樣彈奏出行雲流水的樂章，但媽媽的手，卻可以支撐起我的整個現在和未來。

媽媽的手是溫暖的。記得有一次，上體育課，我做下蹲肌肉被拉傷了，回家後，媽媽緊張兮兮的要幫我按摩。她將黃澄澄的藥酒倒在手心裏，雙手反覆搓了搓，直到手心紅紅的浸着一股藥香，才嫺熟的按摩起我的腿，媽媽手心暖暖的溫度一直從小腿傳到心間，我的腿漸漸地不疼了。媽媽手心的溫度傳遞着母愛的溫度，像37°的溫開水，並非多麼的熾熱，卻最令人舒服。

媽媽的手是芳香的。每天放學，媽媽總會笑嘻嘻的像我遞來剛剛洗好的水果，有時是一隻芒果，有時是一盤草莓，然後她會用她還帶着水珠的手指刮一下我的鼻尖，那時我便會聞到一股水果的芳香，餘留在媽媽的指尖經久不衰。更多的時候，媽媽手上是洗衣液的香味兒，她總是辛勤的幫我洗衣服，有時我跑到她身邊和她說話，她便親暱的握握我的手，那雙手，已經被水和泡沫泡的發白並有一些細小的褶皺，帶着冰涼的觸感淡淡的香味。我知道，媽媽手上的香味是勤勞的香味，是家的香味。

媽媽的手，白白淨淨的，很柔軟，細細長長的，很秀氣。中指上有一個小小的老繭，小拇指上有一道淡淡的疤痕。每當這雙手握上我的手，是我最安心的時候。

四年級媽媽作文 篇4

在我的生活中，對我最關心，最愛護的人便是媽媽。她教我知識，教我做人，伴隨我健康成長。

我的媽媽有一頭烏黑髮亮頭髮，那雙水靈靈的眼睛能看透你的心思，那張紅潤的嘴經常給我講做人的道理。

記得那時我還沒上小學。有一天，我到鄰居金花家玩，見桌子上有我最愛吃的棒棒糖，也沒問人，順手就拿了兩支，放到了腰包裏。

回到家，我將“拿”來的'棒棒糖給了媽媽一支。心想，媽媽一定挺高興，也許還會誇我孝順呢。可是媽媽疑惑地問：“我沒買糖，這糖哪來的?”本來挺高興的我，忽然舌頭打了結，愣了半天才嘀咕着：“是鄰居金花……給的。”媽媽見我表情怪怪的，好像明白了幾分。她對我說：“孩子從小手腳不穩，隨便亂拿別人的東西，不就成了小偷了嗎?”我急忙辯解道：“不，我只是拿，沒有偷。”“孩子，俗話說：不問自取，是爲偷也。你和我一起去人家道個歉。”媽媽輕輕地嘆了口氣心平氣和地說。我說：“不，我只是偷了糖，不是偷錢，人家又沒發現，去了會捱罵的。”“小時偷針，大時偷金。這是貪心在作怪，你現雖然只是拿了兩塊糖，但這說明你的小腦袋裏有貪念了，如果不改將會成爲小偷的。而且錯了就是錯了，不要因爲人家沒有發現就變成沒錯，知道錯了就應該勇於承擔自己的錯誤，關鍵是要接受教訓，知錯能改，這纔是個好孩子。”聽了媽媽的話，我明白了，不屬於自己的東西永遠都不能要。於是我乖乖地和媽媽到金花家向鄰居的大人道了歉。這件事大概已過去十年了，可媽媽的話還是時常浮現在我的腦海裏，她對我說：“做一 個正直，誠實的人。”

媽媽不但教我學做人的道理，她還時常督促我認真學習，獨立思考，做一個有真才實學的人。

記得三年級的時候，我很怕寫作文。有一次作業，我絞盡腦汁想了半天也沒寫出來，爲了應付，我在作文書上找了一篇照抄。媽媽看見了，問我：“你抄寫作文幹什麼?”我硬着頭皮說：“這篇文章寫的好，我抄了交作業。”媽媽聽了，撫摸着我的頭對我說：“傻孩子，你忘了向別人道歉的事了嗎?抄別人的作文與拿別人的糖，可都是一回事，要記住：學習與做人是同樣的道理!”我望着媽媽，心裏有一種說不出的滋味。

這些都已經成爲陳年往事，但媽媽對我的教育仍是記憶猶新的：做正直、誠實的人!這是您，親愛的媽媽教會我的，您不僅鼓勵我認真學習，而且引導我學會做人。媽媽像蠟燭，您永遠照亮着我前面黑暗的道路，讓我走好人生的每一步。

感謝您媽媽。

四年級媽媽作文 篇5

每個人都得到過愛，我也不例外。我就是在媽媽的愛中長大的。

清晨，我和媽媽吵了一架，走到哪兒都感覺烏雲緊跟着我。整個下午都非常難熬，千盼萬盼眼看就要放學了，可老天似乎沒有要放走我們的意思，突然下起了傾盆大雨。

看着同學們都和自己的家長陸續離開學校，我的心別提有多難過了。忽然之間，一個熟悉的身影在我的眼前閃過，媽媽！沒錯，就是媽媽！我叫了媽媽一聲，媽媽溫柔的轉過身來，走到這裏，把我拉到傘下，並把傘朝我這邊傾了許多，而媽媽的肩膀卻露在傘外。

在回家的路上，媽媽對早上的事情隻字不提，卻不停的問我：“冷嗎？”“今天有沒有好好聽課？”……

雨越下越大，媽媽的大半個身子都被雨水浸溼了。我冷的直打哆嗦，媽媽便把大衣脫下披在我的身上，自己只剩下單薄的襯衫包裹着的消瘦的身體。

媽媽，無論何時何地，我都能感受到你對我的愛，對我無微不至的關心，對我的牽掛，對我嚴厲的教導。

媽媽，在這兒，我沒有華麗的語音來表達我對你的感激、愛，我想表達的歉意可能因爲語音的擱淺，而顯得不是那麼的真誠，但是！在我的心裏，我有無數句無法用語言表達出來的表示我的歉意，感謝，敬佩，愛的話想對你說。總之，我想說一句，媽媽！我愛您！

媽媽，我愛您，非常非常的愛您！

四年級媽媽作文 篇6

今天下午，媽媽來我們學校當老師，教手工課。

前幾天，老師問誰的家長能給我們上一節課，我一想媽媽會手工，於是我給媽媽報了名。媽媽爲了更好的參加活動，她用三天時間學完一本書，把她累壞了，但她改掉了天天打牌的習慣。

媽媽來了以後，受到小朋友的熱烈歡迎。大家在玩遊戲時學到知識和手工。在玩快樂傳真時有人鬧出了笑話，第一個本來是划船，可傳到最後一個時變成了游泳；第二個是小魚，同學們表演時傳着傳着把尾巴放在前面搖擺，逗得我們笑的肚子痛。同學們把每一件物品表演完畢，就開始做手工,用紙折它們。

媽媽先教折籃子。她建議大家買一個真籃子，那樣買菜時不用塑料袋，可以減少白色污染。然後又折了大象、熱帶魚、青蛙、兔子、烏蓬船……

本來媽媽說把所折物品的習性、本領、歷史等都講一下，再寫上英語名稱，可同學們太熱情，把媽媽圍的水泄不通，用兩節課，同學們連衛生間都沒顧上去，還有許多沒折完。

今天我很開心，以後有機會還給媽媽報名。

四年級媽媽作文 篇7

我想感謝敬愛的老師，想感謝親愛的同學，可現在，我最想感謝的是——慈愛的媽媽。

有些事我已經不記得了，可是有些事我卻清清楚楚地記在腦海裏。

今年陽春三月，我們去爬陡峭的石柱峯，那時我還是那麼恐高，爬到上面就會嚇得起雞皮疙瘩，眼睛向下瞟一眼，就會莫名其妙恐慌。

爬到半山腰時，我顫顫巍巍，扶着滿是青苔的山壁，往下一看，啊！下面是茫茫大海，再擡頭一看，天上的太陽漸漸被烏雲吞噬，映襯得前面似乎無路可走。可我還是慢慢地往前挪動，十分害怕掉下去。就在這時，從後面伸出一隻溫暖的手，拉着我的手，那是媽媽熟悉的背影。她和藹地說：“宗嶽，看前面，不要怕，繼續向前大步走，後面還有許多人呢！”頓時，一股力量直抵我的心頭，讓我堅強無比。不一會兒，我就爬到了最高峯，我很自豪。可最爲我開心的是媽媽，她說：“宗嶽你成功了，我也一下子年輕了十歲哦！”我激動地說：“這次成功，其實全都是媽媽的功勞！”

從那以後，我不再恐高！

媽媽，謝謝您，您把我的記憶分成一段一段。我模模糊糊記得這件事情，卻清清楚楚記得母愛的滋味。

媽媽，沒有您，我的記憶就如白雪一般空白。我愛您，您給予我豐富多彩的生命！

四年級媽媽作文 篇8

同學們，你們家裏一定有手機吧？現在手機的花樣，是越來越多，今天我給大家介紹我媽媽的手機。

我媽媽的手機既小巧又美觀，既好玩又方便。它是一個長方體，和我手掌差不多大，四個角有點圓，外面是粉紅色的塑料外殼，大屏幕是有機玻璃的，佔手機的五分之四。

媽媽的手機只有三個按鍵，中間的一個是選擇鍵，左右兩邊各有一個鍵，左邊綠色的是撥出鍵，輸入號碼後直接點它就可以撥出去；右邊的紅色鍵是退出鍵。這個手機沒有數字鍵盤，怎麼回事呢？原來它是全觸摸的，用手指觸摸屏幕上的滑動解鎖鍵，菜單就出來了。它還是雙卡雙待的，裝有兩張卡呢。

手機裏有很多功能，有信息、通訊錄、百寶箱、個人助理……

信息功能是收發短信，我把字打好後一按信息發送鍵，只一秒鐘，爸爸就收到了，真方便！

通訊錄是專門保存電話號碼的，只要輸入要找的人的名字，電話號碼就出來了，既方便又省事。

我最喜歡玩的是百寶箱，百寶箱可以聽音樂、玩遊戲、還有照相機……我選好照相功能，手指一按，“咔嚓”一聲，媽媽的笑臉就被手機記下啦。

我媽媽的手機好嗎？你們說呢？