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【實用】四年級掃墓作文彙總六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級掃墓作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級掃墓作文彙總六篇

四年級掃墓作文 篇1

清明節後的一個星期天,呂老師帶我們到烈士山上瞻仰革命烈士紀念碑。這座碑高高地聳立在烈士山頂上,碑的正面刻着七個金光閃閃的大字:"革命烈士紀念塔"。碑的底坐刻着碑文,碑文上介紹了著名的襄陽戰役。通過碑文,我知道了這碑建於1951年,1975年重建。

碑的左右兩邊各有一塊浮雕。右邊浮雕上刻着襄陽戰役的一個戰鬥場面。衝在最前面的是一個小戰士,他雙手抱着炸藥包,兩眼噴射出憤怒的火光,他一定是要去阻擋我軍前進道路的暗堡炸掉。旁邊還有個戰士揮舞着戰旗,戰旗下,有個指揮員高舉着盒子槍,扭過頭,好像在喊:“同志們,爲了新中國,衝啊――”隊伍中間,有一位司號員正昂着頭,吹響了衝鋒號,我彷彿聽到了“嘀嘀噠噠”的號角聲,我彷彿看到了戰士們像猛虎一樣衝向敵人陣地,把敵人打得鬼哭狼嚎。

左邊的浮雕是老百姓支援前線的場面。隊伍前面,有個小夥子牽着馬,馬拉着滿滿一車糧食,你看那馬,低着頭,躬着背,可見那一車糧食很重,所以,馬車後面,有一個肌肉健壯的小夥子拼命地推着馬車,車上還插着一面旗子,旗子上寫着“支援前線”四個字。緊跟在後面的是一位老爺爺,那位老爺爺也牽着馬,馬背上馱着箱。老爺爺正回過頭去,好像在喊:“鄉親們,再加把勁,前線馬上就到了。”隊伍後面是兩位中年婦女,一位左肩上搭着兩摞鞋子,右腕挎着一個籃子,籃子裏裝滿了香噴噴的饅頭和大餅。另一位挑着滿滿兩大筐蔬菜。兩位婦女旁邊有一個和我們差不多大小男孩,他左手拿着碗,右手拿着水罐,看樣子,那水罐裏裝滿了茶水,這真是“男女老少齊上陣”呀!

“巍巍青山埋忠骨,嘯嘯松濤頌英靈“。英勇的烈士們,你們的鮮血沒有白流,你們的性命沒有白去,你們看見了吧,你們打下的江山如今風景如畫,發展日新月異。我們這輩子將會把它建設得更加美好!

四年級掃墓作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,又一個清明節到來了。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”充分說明了清明節悲傷的氣氛。清明節,我們要緬懷逝去的親人。以這樣的方式傳遞我們對他們的思念。

我也來到了老家。一路上,路口總有幾個人,面色悲傷地在路邊燒紙錢,以這樣的方式思念着先祖,也表達了對他們的敬意。這些人,是因爲有事不能夠回家,所以迫不得已的嗎?我相信,此時此刻,他們的心情,一定比站在墳前時更加沉重。那種掙扎,內疚,慚愧,是我們無法體會的。但我還很幸運,可以回去,看看遠在天國的親人。這一路,我和爸爸媽媽都沉默着。我們都很傷心。半小時的路程像是過了半個世紀那樣漫長。終於,我們到達了目的地。

爺爺墳前的土被大風颳下了幾粒,像是爺爺以這種方式迎接我們的到來。我們一家三口面色沉重,莊嚴的倒上酒,放上噴香四溢的食物。隨後,火點起來了。火燒的很旺,很旺。過了一會,等火滅了,我們神情嚴肅的在墳前磕頭,我們都很長時間沒有起來,尖銳的草似乎也不是那樣尖了,燃燒的味道也隨着風散去了。但是大家都沒有起來,都以這種方式,向爺爺表達我們對他的敬重,以及我們的哀思。過了好長的時間,我們纔起來。我的膝蓋麻了,褲子上全是土,還帶着一些草渣。但是我並沒有把它們拍下來,而是任由他們待在我的褲子上。我覺得那些草都是神聖的。我們在墳前又站了很久,很久,久的我忍不住咳嗽起來。隨後,我們沉默的離開了。

在離開的路上,依然是安靜的。我們都在思念逝去的親人,都傷心欲絕。“路上行人慾斷魂”小時候,我只是背下了這一句,會填寫,卻並沒有參透它的意思。在這一瞬間,我忽然明白,這沉痛的悲哀。

清明祭先烈,讓我以這種方式,表達我的哀思!

四年級掃墓作文 篇3

金秋九月,在秋高氣爽、碩果累累的季節裏,我們滿懷着對先烈們的崇高敬意,來到了銀坪的烈士陵園。

我們從學校出發。得先坐二十分鐘的車,在車上,老師讓我們女生坐下,男生站着,但排來排去我的身邊卻總還是有一個空位,這時和我一個班來的宋銘宇說:“要不我過去坐”,“當然可以”我們女生一口同聲的說。聽他這麼一說男生堆裏就有人在後邊推了他一下,他一下坐在我 旁邊,說道:“雖然我坐下了,但我還是男生……”,“誰信呢?”我接了一句,大家哈哈大笑……。

到地方了“下車,下車了”。終於到了莊嚴肅穆的烈士陵園,進入到烈士陵園後,“來,大家快排隊,先把這裏的草拔一拔,要快點呦”輔導員老師說。

“拔草”?小事一樁,雜草看我們不除了你!同學們像接到了命令的士兵一樣,跑到上上前去迅速開拔。“我拔、我拔、我拔拔,我拔、我拔、我拔拔,……”,哼!拔草不就這麼簡單嗎?

經過大家的努力,草被拔完了,下面我們進行第一項,有請學生代表講話……第二項有請教師代表講話……

要下山了,我們懷着無比沉重的心情,邁着蹣跚的步伐一步又一步的住山下走去,終於上車了,我在心裏說:“先烈們,我一定會好好珍惜你們用生命換來幸福生活,好好學習,把祖國建設得更加強大,更加的富強”。車開了,一直使向了我們的學校。

通過這次活動,我知道了我們的生活是來之不易的,爲了我們現在的幸福生活,他(她)們獻出了寶貴的生命。我們會永遠記住你們的,向你們致敬。

四年級掃墓作文 篇4

清明節是紀念故人節日,大家都會去掃墓。但掃墓需文明且必須要有防火知識,今年的清明過得並不寧靜,一個字:險。且聽我細細道來。

清晨伴隨着雞叫聲我起了牀,吃完早餐就寫作業去了。不一會兒就到了十點,這時奶奶接到一個緊急電話說後面的大山起火了。七旬多的奶奶立刻拿了把毛鐮叫上媽媽一起去救火。媽媽走前叫我不要去呆在家裏,說完後就向後山跑去。我只好繼續做作業,看了一下時間十點半了,心想媽媽那邊救火救得怎麼樣了呢?雖然媽媽叫我不要去,可我還是忍不住要去,我戴上斗笠,帶上鐵鍬。那天天氣很熱還颳着大風。我抄了一條小路,跑到後山,後山面積很大,且樹木很多,我終於找到了奶奶和媽媽。原本草色蔥籠的原野快被這熊熊大火給燒了精光。媽媽用樹枝拼命撲火,我把鐵鍬遞給媽媽,媽媽接過鐵鍬就“猛打大火“,過了許久,一部份的火被消滅了。奶奶和媽媽又向另外大火奔去,爲了我的安全,奶奶要我回去,我在家中焦急等待着奶奶和媽媽的歸來。將近十二點多的時候奶奶和媽媽回來了。媽媽臉上黑乎乎的,她回到家坐在沙發上拿出手機,我一看不由得呆住了,手機怎麼變成這樣了?原來是媽媽在撲火時幾時掉了手機竟不知道。手機觸屏嚴重燒焦,雖然可以開機,可是屏幕卻無法觸摸了,不能再使用了。但媽媽說,能撲滅大火,壞了個手機也值得,畢竟再繼續燒下去要燒掉多少樹木啊。

掃墓如有燒錢紙等必須要等它完全滅掉沒有任何火苗時才能離開,謹記安全第一,水火可是無情的東東。

四年級掃墓作文 篇5

一年一度的'清明節又到了,學校組織我們四年級段去海山公園裏的烈士陵園掃墓。雖然天灰濛濛的,還下着雨,但絲毫沒有動搖我們去掃墓的決心。上午八點鐘,大家準備好了,就乘着車出發了。

到了海山公園,首先映入眼簾的是屹立在門口四隻威風凜凜的石獅子。走到裏面,看見一個大花壇裏開滿了各色各樣的花,一朵朵都奼紫嫣紅,向人們展示自己的美!綠油油的小草就像一羣活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱裏調皮地伸出一個個小腦袋,在晨風裏跳舞,又像在向我們招手。一路上同學們有說有笑,欣賞着四周的美景。

一進入烈士陵園,我們立刻停止了嬉鬧。我們看見了一排排直入藍天的青松,它們像一位位戰士守衛着烈士的英靈。再往前走,我們便來到了烈士碑前。在主持人的宣佈下,我們鄭重地向烈士們宣誓並向他們敬獻了花圈,表達我們對他們的深深哀悼。接着我們默哀一分鐘。我在低沉的哀樂聲中,陷入了深深的沉思:要不是這些烈士拋頭顱、灑熱血,我們就不會有如今的幸福生活,也許我們還在忍飢挨餓,也許早已死去。在默哀時,天空又下起了雨,彷彿也在爲烈士們垂淚,但同學們沒有因爲天的眼淚打溼了衣服而退縮,依然站在這裏。掃墓儀式結束後,我懷着沉重的心情來到革命烈士紀念碑前,獻上自己親手做的小白花,我心裏默唸着:好好學習,長大做一個對國家有用的人。

從烈士陵園出來,我們來到了草坪上,老師說:“可以吃東西了!”“耶!”大家歡呼雀躍,三三五五地圍坐在一起,分享着自己的零食。吃完後,老師又帶領我們玩遊戲。草坪上,到處充滿了我們的歡聲笑語。先烈們也許也聽到了我們的笑聲吧。他們肯定會感到很欣慰,因爲我們的幸福就是他們最大的心願!我們爲生活在和平的社會裏感到幸福和自豪!

四年級掃墓作文 篇6

四月五日是清明節,這天上午八時我和母親、母親乖坐公共汽車回老家,給祖公、祖母、奶奶掃墓。

墓地座落在雷州市附城鎮樸札村西面的後山。走進後山墓地,彷彿進入了仙境,那裏林木鬱鬱蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長,我們爲墳鋤了草,清理了墳上的枯木,又祭奠了先人,便下了山,到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上,路很窄,雜草叢生,母親告訴我奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人,母親都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好,還放上了茶、酒,點燃了香火,掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢,紙做的電視機、手錶、衣服、收音機等,一一燒給祖公祖奶,然後,我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭,告訴祖公祖奶,我們來看您們了,還給您們帶來了禮物和食品,請您們受用。最後還燒了鞭炮,把茶、酒灑在了墓前,看着祖公祖奶刻在墓碑裏和藹可親的照片,我們彷彿站在了祖公祖奶的跟前,看着他們慈愛的目光,聽着他們對我們的教誨……祭奠完先人後,我們便下山了。

又是一個清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”

掃墓儀式結了,我們依依不捨的離開了後山墓地。祖公祖奶,每年的今天,我都會來看望您們的!

這是快樂的一天,是有意義的一天。