風波小學四年級作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的風波小學四年級作文，希望能夠幫助到大家。

風波小學四年級作文1

星期天，我一個人在家寫作業，過了一會兒，肚子就餓了，我悄悄來到媽媽的房間，把櫃子裏的巧克力偷偷拿到房間裏去。我把巧克力盒打開發現裏面全是好吃的巧克力，我吃了一個，真不錯！再吃一個，我又吃了一個，覺得味道不錯，就把妹妹叫來分她吃。妺妹可貪吃了幾下子就給吃光了，我看着光光的盒子，就知道完蛋了。我忽然有了辦法，我用像皮泥代替巧克力藏進盒子裏，就跑出去玩了。晚上，我回到家看見媽媽正要岀去，她一見到我就說：今天林阿姨生日，我買了一盒巧克力要送給她。”我一驚，急忙說：“媽媽，林阿姨不喜歡吃巧克力，您送別的吧。”媽媽聽了，說：“林阿姨挺喜歡吃巧克力的，上次我買了一盒，她都吃光了，這次我買的可貴了都一百多了。”沒辦法，我只得拿上巧克力去林阿姨家。一進門，阿姨的兒子小宇就盯着這盒巧克力，媽媽說：“先給小宇吃個巧克力吧。”我假裝很有禮貌，說：“那可不行，這是林阿姨的禮物，如果小宇要吃，也得是我們走了才能吃。”媽媽也沒反對，我心裏又開始打算盤，妹妹卻說：“對不起巧克力被我吃了。”媽媽笑了，說：“我早就知道了，其實巧克力是送給你們的，我只是想看看你們的反應。”我的臉唰的一下紅了，大家笑了，我也跟她們笑了。

風波小學四年級作文2

我愛喝飲料，但卻不喜歡喝綠色的飲料，因爲它總讓我想起那次經歷。

那時候我才7歲，我很喜歡喝飲料。媽媽上班去了，我讓媽媽下班後給我帶瓶飲料來。下午，我一回到家便看見桌子上有一個漂亮的瓶子，裏面裝着綠色的水，哇！飲料，媽媽給我買了飲料，太好了！我打開蓋子，好香啊！我還沒喝過這麼香的飲料呢。我端起來就咕嘟咕嘟的一口氣喝完了。奇怪，聞着香，怎麼喝起來不好喝？管它呢，反正是飲料。

五分鐘後，我的肚子便疼了起來，糟了，飲料有毒！我要死了！我還沒有見爸爸媽媽最後一面呢。我看到電視上人在死前總要寫遺書，我也得寫，我忍着肚子疼找到找了紙和筆，寫下遺書：

親愛的爸爸媽媽，我喝了桌子上的毒藥，我要死了，我不能繼承您的財產了，請把飲料放進我的棺材裏。

您最愛的兒子：健健

寫完，我便躺在地上等待着死神來接我。

爸爸和媽媽回來了，他們看見我寫的遺書嚇得驚慌起來，爸爸爲我做人工呼吸，媽媽捏我的鼻子，把握弄醒了。爸爸問我怎麼了？我說：“喝了毒藥了。”媽媽尖叫起來：“誰把我的香水喝了？”

什麼？香水？我一下子從地上跳了起來，搞了半天原來是香水！

一家人哈哈大笑起來……

風波小學四年級作文3

原來是親切的小姨啊，小姨溫柔地敲了敲門，悄悄地走了進來，看到我們相處的十分融洽，十分開心。她樂呵呵的看着我們，摸了摸我和表妹的頭，又瞥了瞥我們書桌的書，薑還是老的辣，一眼就看出了我們的目的，她逐漸眉眼彎彎：“哇，沒想到你表姐也是魯迅的書迷呢。沒想到，你們那麼投緣啊。真是天生的好朋友，你們能那麼融洽，還真是出乎我的意料。”我和表妹對視一笑，眼睛中盡是默契。我們狡黠一笑，小姨突然看到我桌子上的作文本……

我突然心中有種不好的預感，在慢慢的蔓延，看着小姨的眼睛，她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的肩膀，從那一刻我的心就砰砰的跳了起來。小姨笑意漸漸地散開了：“唉，聽說，你也特別喜歡寫作文是吧？”我點點頭，還不知道即將要發生了事情，但還是禮貌又誠實的回答：“嗯，是的，我的確挺喜歡寫作文的。”小姨揚起眉毛：“那就好了。你表妹也特別喜歡寫作文是吧？”表妹似乎也尷尬了幾秒，看到她媽壓在她肩膀的手，這才慢慢點了點頭……

唉，我真的是想不通……怎麼能這樣呢，大人怎麼都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠都攀比不完的，這是無止境的事情，而且我們每個人都可以做好自己，沒有必要模仿別人。他們這樣做，只會打破我和表妹原本很和睦的友情，真的是不知道這些大人是怎麼想的呢？我收起自己眼底的表情，還不知道表妹是怎麼想的呢？

風波小學四年級作文4

今天，我的舅舅給我買了個電子娃娃，我可開心啦！這個娃娃會哭也會笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就會笑，如果捏一下娃娃的右手，電子娃娃就會哭。過了一分鐘以後就會停止。

我高高興興地帶着電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是誰一推，我就摔倒了，我的手不小心壓在了電子娃娃的右手上，娃娃便哭了起來，我連忙站起來，我發現所有人的目光都朝向了我，還有些人在議論紛紛，有的說：“這孩子是誰啊？她媽媽不管她了嗎？還讓她帶個孩子，她一個小孩可怎麼過呀！”還有的說：“真是的，她媽媽還讓她帶個孩子，萬一出什麼事可怎麼辦？真不負責任！”這時，一個阿姨從人羣中擠了進來，從我手中搶過娃娃，邊哄邊說：“你媽媽呢？這個寶寶你媽媽不管了嗎？你媽媽丟下你們了嗎？”我從那位阿姨手中搶過娃娃，說：“我的媽媽沒有丟下我，這個娃娃是電子娃娃，過了一會兒她就不哭了。”我說完，電子娃娃就不哭了，大家也信了，人羣也都散了。

我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽邊說邊笑：“你以後別帶着娃娃出去玩了，也省得別人冤枉我，說我丟下你了呢！”我聽了之後，也笑了起來。

風波小學四年級作文5

在一個晴朗的下午，我打開鉛筆盒，正要寫作文時，發現媽媽新給我買的自動鉛和小橡皮不見了。這時，大舅媽打電話問我是不是丟了兩樣東西，我回答是。原來自動鉛和小橡皮是被我的小表妹——鶴衝拿走的

晚上，她來我家玩，我生氣地對小鶴衝說了對小鶴衝說了二十分鐘左右。我每說一句，她就低着頭回一句對不起。最後在媽媽的勸阻下，我原諒了她。

第二天，我的所有橡皮又都從我的屋裏消失了，我再也受不了了，氣急敗壞地把小鶴衝找來。狠狠地說了她幾句：'我不是告訴你，隨便拿別人的東西是不對的嗎，你怎麼還偷我橡皮呢？”我把'偷'字說得特別重，她淚汪汪地說：'我沒拿你橡皮。'在我家的親戚也你一言我一語的說了起來，'鶴衝，這就是你的不對了，姐姐昨天都原諒了你，怎麼今天還拿呢？'小姨皺着眉頭說，'如果你想要，可以讓媽媽買呀，不能拿別人的東西。'小舅有點生氣，'鶴衝，……”小鶴衝這時已經泣不成聲了，但嘴裏還在念叨，“我沒拿姐……姐的橡……皮，我沒……拿……”我見她這麼可憐，本想原諒她，但一細想如果每次都原諒她，不就成習慣了嗎？不行，不能讓小鶴衝把“偷”當習慣。這時從客廳傳來爸爸的叫聲：“這不是橡皮嗎！”我急忙跑到客廳，一看，滿滿一盒，一個都不少。原來是我怕橡皮再被小鶴衝拿走，藏起來的。

我向小鶴衝道歉後，家裏恢復了往日的平靜。

風波小學四年級作文6

今年爺爺收穫了很多芋頭，給我們送來了一大袋。

一放學，我就纏着媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮乾淨。我自告奮勇，接下了這個“光榮”的任務。

我找來一枚硬幣仔細的颳起芋頭皮來。一會功夫，我便幫幾個芋頭脫去了絨絨的外衣，看着那圓潤雪白的芋頭，想着一會就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。

“不好，手咋這麼癢呢？”我慌不停的撓着，逐漸，癢的範圍開始擴大。鑽心的癢，我六神無主的來問媽媽怎麼辦。

媽媽讓我把手放到煤氣竈火焰的上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘。“哇，好神奇，還真的有效果了！”我纏着媽媽問爲什麼這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說了半天，也沒能說清原因，只說是別人告訴她的`。

我仍不死心，一定要探尋這其中的奧祕。

“功夫不負有心人”，我在網絡上搜到答案：原來芋頭颳去皮之後便會分泌出許多黏液，裏面含有大量的植物鹼，皮膚接觸後就會感到刺癢。

皮膚的刺癢，可以用清水先清洗乾淨，然後在刺癢的地方塗抹上食用醋，並輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物鹼進行酸鹼中和。也可以用火烘，讓植物鹼受熱分解，從而止癢。

風波小學四年級作文7

在我們的成長中，有幸福的眼淚，也會有痛苦的眼淚，曾清楚地記得我有一次落下的眼淚是甘甜的。

記得有那麼一天，我犯了一個錯。在一個星期日，我從青少年宮回來，在電梯上我就吵着要叫媽媽去幫我買橡皮。媽媽說：“先回家吃飯，吃完晚飯再去買。”可是我非要現在就去。媽媽生氣了，本來我們還在菜場裏挑這樣買那樣還挺開心的，沒想到，媽媽一下子拎起我就走，連說一個字的機會都沒有。坐在媽媽的摩托車上，我就感覺到：肯定要被媽媽好好地修理一頓了。回到家，媽媽連鞋子也顧不得脫，就重重地打了我一個耳光，我心裏恨極了，把鞋脫了就直衝自己的房間，狠狠地把門關上了。

我在房間裏一個人生悶氣，氣極了就扔起枕頭、被子來，好讓我解解氣兒！累了，就躺在牀上看書，看着看着，其中有兩個故事《羊羔跪乳》、《烏鴉反哺》讓我很受感動。想想小羊羔吃奶時一定要跪着，代表對母親的愛，我卻對媽媽的愛沒有感恩，反而還要惹媽媽生氣；想想小烏鴉都懂得抓小蟲子喂媽媽來表達自己的感恩，我卻還要給媽媽惹麻煩，讓媽媽難過。想想自己剛剛的行爲多麼幼稚，我不如小動物孝敬，真是羞愧！我想：我怎麼能輸給小動物呢？我也要愛媽媽呀！

於是，我輕輕地打開門，勇敢地走到媽媽面前，說了一聲：“媽媽，對不起！”我和媽媽終於開心地笑了。

風波小學四年級作文8

從前，一個書城，住着九個小兄弟，個個的樣子都很怪，可是個個都是聰明活潑。大哥叫做小“逗號”，別名又叫“小蝌蚪”；“句號”二哥圓滾滾，像一個小胖子；老三叫做“感嘆號”，別名又叫“長舌頭”；“問號”老四學問大，別名叫做“小耳朵”；老五叫做小“冒號”，綽號叫做“兩隻眼”；“引號”是老六，別名叫做“四方臉”“雙引號”是老七，別名叫做“小博士”；“專名號”是老八，長得細細長得高；“書名號”是小弟弟，身體變變曲曲……

一天，小弟弟“書名號”問：“究竟我們哪一個在文章裏最重要呢?”

大哥“逗號”搶先說：“當然是我啦，如果沒有我，文章就不會分段，意思還可能不同呢!”“句號”又說：“誰說的，我纔是在文章中最重要的，如果沒有我，文章就沒有結尾。”“感嘆號”說：“你們每一個都不是，如果沒有我，言語就沒有輕重和氣氛。”……大家七嘴八舌，不斷吵架，這時，老四“問號”突然衝口而出：“大家不要再吵架了，其實你們在文章中每一個人都很重要，如果少了其中一個標點符號或把標點符事號搬弄到其它地方，意義就可能會不同了，便如：“動物等，不得在此嬉戲”和‘動物等不得，在此嬉戲’的語意就剛好相反了”。聽完老四的話後，大家都沉默了。老四繼續說：“其實，標點符號不止我們九個，還很多，只不過我們還未認識他們”。

經過這次爭吵後，他們再也沒有心去比較看誰重要，深信老四的話，默默地等待着新的標點符兄弟出現了。

風波小學四年級作文9

“救命”班上傳來一聲尖叫聲，都是毛毛蟲惹的一場風波。大家順着聲音的方向望去，原來是肖瀟。我連忙問肖瀟“怎麼了？”“毛毛蟲啊！”肖瀟一聲大叫。說着還連退了幾步。我們幾個好奇的男生忍不住一擁而上。

“啊”又一個嬌氣的傷員叫了起來。女孩子就是這樣，我們幾位勇士走到張玉苗面前，這毛毛蟲真大呀！你看它全身綠色的毛，在地上慢慢地蠕動着，一點也沒有感到危險的來臨：“踩死它！”一個男孩擡起了腳，可他又默默地放下了。“拿掃把打死它吧。”“不行，我們還是讓老師來踩死它吧。”“毛毛蟲要咬着你，你就會起一個毒泡的，那毒泡會很痛的。”又一個男孩說。大家一副驚慌失措的樣子。

過了一會兒，大膽的黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲踩死了。此時的毛毛蟲再也沒有以前那麼神氣了，採得連腸子也冒出來了。那慘樣使一些女生都閉上了眼，看都不敢看了。

對了，值得一提的是，事後肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲。所以一慌，就在本子上畫了一筆。

風波小學四年級作文10

大塊頭劉鐵柱被學校選爲全國拳擊大賽代表，去參賽。他得了第一名，高興得不得了，就想休息一會。他回到教室，往位置一坐，“哎呦喂—”劉鐵柱一聲慘叫，“是哪個瘋子弄壞了我的椅子？”頓時，劉鐵柱的眉毛豎了起來，像一把打不開的鎖。他的嘴都歪了，像要把某某生吞活剝了似的。劉鐵柱的“山東獅子吼”引來了許許多多的同學。

“是不是張大強弄的呀？”

“我認爲是小豆子！”

“應該是林美美吧！以前她最愛美了，現在班上來了個劉鐵柱，天天和同學們秀肌肉，林美美不服氣唄。

“你說得太沒水平了，是李書博吧！他可是班上最調皮的了。”

就在這時，“QQ豬”豬大祥進了教室，他的眼睛眯着，成了一條縫。臉露出紅光，像一朵盛開的花，心想：這次劉鐵柱被我整慘了吧！看你以後還敢囂張。劉鐵柱原地停頓了兩秒鐘，所有的同學摒住呼吸，氣氛變得緊張起來。劉鐵柱靜靜地轉過身去，不到十秒鐘，劉鐵柱又轉過身來，“QQ豬”朱大祥已經在他手中。“啪！”朱大祥落在地上，把早上吃的漢堡和雞腿全都吐了出來……