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四年級同桌的作文四篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級同桌的作文四篇

四年級同桌的作文 篇1

在成長過程中,每個人心中都應該有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學校,交了作業以後,看班裏就只有兩個人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如飢似渴地看了起來,接着,早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來,我把書放進抽屜,打開書包找英語書,結果,我找來找去都找不到,這時,我的同桌婷婷看見了,關切地問到:“怎麼了?”“沒什麼,英語書落在家了!”我說。“沒什麼?”她露出驚訝的神情。接着,她拿起課本又放下,反反覆覆,鬼知道她葫蘆裏賣的是什麼藥。她稍微猶豫了一會兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以後可別丟三落四了。”

這時,一股暖流從我心底升起,並涌向全身……

還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業再去值日,可是,她就是不答應,這時婷婷走了過來,瞭解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時我感激涕零:“婷婷,謝謝你!”“不用謝。”婷婷說。

從此,我們便成爲了形影不離的好朋友。

我的同桌,願我們的友誼比長城還牢固,還久遠。

四年級同桌的作文 篇2

在不長不短的時間裏,我們做了兩次同桌,或許這就是緣分吧。

我們在第二次做同桌時,一切就像往常一樣。一起補作業;偶爾在測試的時候瞄一眼她的卷子;筆記沒記全的時候看一眼她的書;課下我們一起聊天,一起犯花癡;一起討論她的暗戀對象;一起給同學起外號…

一切都是那麼安詳,看起來就是普通同桌的日常。

現在看來,就十分美好。

她很喜歡笑,貌似笑是她的常態。我也喜歡笑,所以,我們都是太陽的孩子。我們走過陽光,走過陰雨;我們路過幸福,路過寂寞;我們仰望天空,我們感受微風。

你坐在我的右手邊,我們互相勉勵,互相暢天說自由,說夢想,一起打打鬧鬧度過了一天又一天的時光。

或許,多年以後,如果我還能記起同桌的你,你還能記得同桌的我,願我們還能一起分享年少的輕狂。

四年級同桌的作文 篇3

“州妹,不要說話了,現在自習時間。”這句話在我耳邊經常傳出——他,賴錦州,於20xx年4月22日降臨到人間。矮個頭是他的個性!

他優點多。但缺點也多。

一次,我的前桌說道:“本人就是帥。”他立即反駁道:“你帥你帥,頭頂一根白菜,身披一條麻袋,腰纏一跟海帶,自以爲東方不敗,其實是衰神二代。”搞得全班同學哈哈大笑。

我們班同學也給他一個可愛的稱號“裝純男”。因爲每次上音樂課時,他總是在那邊裝“認真”,平時也不見得這麼認真,他那姿勢裝成貝多芬的狂樣。明眼人分辨不出那是裝的,但是漸漸的瞭解就會懂得。可見他真的是深藏不露。

“哎喲,錦州,你借我一下扇子,好嗎?……哎喲”“好,好,好。”這是他與其他女生的談話,我這不是特意記的,而是日久識情。“錦州,你借我一下扇子狂樣嗎?”“不要,我要用”這是他與其他男生的談話,與女生形成鮮明的對比。

這就是他,一個“少男”典型的純——賴錦州。

四年級同桌的`作文 篇4

我的同桌是一個叫金春梅的女生。她個子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長髮。

別看她是一個女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班裏一個特別淘、氣的男生正在欺負女同學,正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲,道:“哪裏來的小賊,居然敢在太歲頭上動土,真是膽大包天,也不睜開眼看看站在你面前的是誰?”說罷,抓起那個男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時,金春梅大步流星走上講臺,清了清嗓子說道:“全班男生都給我聽着:今後你們再敢在班級裏期負女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學一片歡呼。

這位女俠還是個“樂迷”,不管走到哪兒,“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上,老師還沒來,金春梅就帶上耳機聽起歌兒來。聽着聽着,還閉上眼跟着唱了起來:“你是電,你殊,你是唯一的神話……”這時老師來了,班裏頓時鴉雀無聲,而金春梅卻毫不察覺,繼續唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學們都笑得前俯後仰,而老師卻哭笑不得。

這就是女俠的偉大事蹟。至於她的其它優點就不必一一細說了:當你心情不好時,她一句話就會讓你破涕爲笑;當你爲一些棘手的事束手無策時,她一、出場問題就會迎心而解……連我這個不輕易誇別人的人也不由得在心裏佩服起她來——率直瀟灑的女大俠!