四年級愛心作文彙編十篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的四年級愛心作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級愛心作文 篇1

寒假沒過幾天，我們小組已經準備好了活動，一月13號上午，我們百花組的成員都來到學校後門集合，一起去中心書城當義工，我們不會忘記老師給我們佈置的任務，不會給學校的名譽受損，爭取給那裏的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。

一大早我就來到學校後門，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個個熟悉的面孔，我們一起有說有笑的來到了中心書城。一進門我們就找到經理，讓經理安排我們工作，我們的活動如期的開始了。

我現在體會到義工的工作是不容易的，我要把整個書架的書都整理好，現在我明白以後來看書一定要把書放回到遠處，不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻，書就亂了，我和我的同學跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書擺的整整齊齊，感覺到工作是多麼的不容易，一天下來，我們體驗義工的工作室多麼不容易。

這次的義工活動，是一件多麼有意義的事呀!我們做事要認真仔細，不能有一點馬虎，爲我們學校爭光，給別人留下好的印象。讓我們度過一個有意義的寒假!

四年級愛心作文 篇2

人間處處有真情，真情時時暖人心。我想設立的“愛心節”，將會寄託人們美好的情感和願望。

“愛心節”又叫“給予節”，在這一天裏每個人都要獻出自己的一份愛，捐款、幫助別人，去敬老院或孤兒院給老人和孩子帶去一份溫暖和祝福……

今天，就是“愛心節”，我和我的朋友們一起去孤兒院看望那些孤兒。

到了孤兒院，我們發現有許多好心人，他們有的送零食，有的送花，還有的和孤兒一起做遊戲……孤兒院裏瀰漫着歡樂的氣味，甜甜的笑聲灑滿了每個角落，我看了後，心裏溫暖了許久。

這時我發現在屋子的角落裏坐着一個小女孩，她沒有被周圍歡樂的氣氛所感染。我和朋友過去問她，問了好長時間，她才慢慢的擡起頭，告訴我們是青海玉樹大地震震毀了她美好的童年，她說她現在非常想上學讀書。朋友把書包裏的書送給了她。我說：“小妹妹，地震雖然使你失去了父母，但他不能震毀你的心靈，你要努力，用追求的信念推倒架在你生命之橋上的欄杆！”

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來是一場夢呀！但是我希望全世界能早點設立“愛心節”，使愛的力量飛遍全世界。

四年級愛心作文 篇3

我想大家都知道愛心吧！愛心是什麼呢？愛心是陽光，使世界充滿溫暖；愛心是雨露，使心靈得以滋潤；愛心是信任，使心靈不再孤寂；愛心是美味，使人們回味、嚮往；愛心是動力，使絕望的人再次奮發圖強。我給大家講個愛心小故事，大家就能更好的理解愛心的意義了！

我面前有兩間屋子，出於好奇，我推開了其中一間屋子，裏面菜香撲鼻，長方形的桌子上，擺滿各式各樣的美味佳餚：糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、乾煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福，沒有口福，因爲他們都得了很嚴重的曲臂風溼症，拿筷子的手無法彎曲，無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的門，這裏的景象讓我大吃一驚，這裏同樣是一桌菜，同樣是聚餐的人，也得了同樣的病，不同的是，他們不僅吃上可口的飯菜，還喝上高粱酒，而且興致高昂的行酒令，現場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對面人嘴裏，對面的人又夾起飯菜回贈，就這樣，大家都吃好了。

看到了吧，只顧自己吃飯，而不管別人的人，大家都吃不到美味佳餚；而首先讓別人吃到飯菜的人，自己也得到別人的尊敬和認可，吃到了可口的飯菜。所以，愛心是真誠的付出，生活將充滿溫暖；一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的，在你學會關愛他人的同時，你也得到博大的愛！讓我們的同行，共同唱響愛心之歌！

四年級愛心作文 篇4

在西藏探親的日子裏，我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。

因爲西藏林芝山高林密，雨水較多，所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時候去採摘蘑菇的，這裏蘑菇的種類可真多呀：有滑菇，露水菌，雞腿菇…..媽媽想爲我和爸爸熬湯，由於媽媽不下廚，也不知道她的手藝怎麼樣？我和爸爸好期待啊！

我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉，再用鹽水泡一會兒蘑菇，然後再用清水洗淨蘑菇。等水燒開了之後，再放入姜.蒜.豬油這些調料，煮一會兒，再放入蘑菇，煮了20多分鐘後，蘑菇熟了，媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥，這樣，蘑菇湯就可以起鍋了。

看着媽媽端出來的蘑菇湯，香噴噴，聞着聞着，我和爸爸口水都快流出來了！我和爸爸迫不及待地先喝了一小口，真好喝，用筷子夾了一個蘑菇，真好吃，還很脆，品嚐着媽媽精心爲我們熬的愛心蘑菇湯，我和爸爸都誇媽媽熬的蘑菇湯的手藝好！

希望媽媽以後多下廚做菜，手藝會越來越好，我和爸爸就有口福了！

四年級愛心作文 篇5

在我記憶的長河裏，有許多事情已經淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……

那是一個陽光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園裏竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉過頭一看，原來，不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚着。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。

看，一隻只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一隻黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望着圍觀的人們。真叫人又愛又憐！

“姐姐，小貓多可愛！買一隻讓我玩吧！”弟弟拽着我的衣角急切地說。哈，正合我心意！於是，我大聲地問；“一隻多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱着那隻黑白相間的小貓，和弟弟一前一後，美滋滋地回家了。

回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一隻非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看着小貓，微微地皺着眉頭：“這麼小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎麼活呀！”聽了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這麼弱小，怎麼能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎麼能爲了自己快樂而讓它失去母愛！怎麼辦？我彷彿看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；彷彿聽到“喵——喵——”地叫着尋找媽媽的淒涼的聲音；彷彿望見貓媽媽焦灼的等着自己的孩子的樣子……

“姐姐，不如咱們把小貓還給那個人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負地點了點頭。說走就走，我一手抱着小貓，一手拉着弟弟的手朝公園跑去……

我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，着急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎麼活呀！”我傷心地說着，不由得掉下了眼淚。

年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕爲笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來讚許的目光。

年輕人提着貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺得他高大了許多……

“這姐弟倆多有愛心啊！”背後傳來讚美的聲音，弟弟聽了，抿着嘴笑了。其實，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……

四年級愛心作文 篇6

十二月三十一號，我們學校即將舉辦“冬之情”紅領巾迎新感恩義賣活動，當同學們聽到這一消息時都非常興奮，大家都積極行動起來，爲義賣活動做充分準備。

三十一號那天終於到了，一大早同學們就和家長一起來到了學校。透過教室的玻璃窗向操場望去，只見一張張桌子整齊的擺放在那兒，顯得井井有條。每張桌子上都放着各種各樣的物品，有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等，真可謂五花八門，令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個班級自己起的“店名”，牌子五顏六色，煞是漂亮。

九點半時“冬之情”義賣活動正式拉開了帷幕。我們和家長一起來到了操場，站在自己班級的展臺前。當宣佈活動正式開始後，操場上頓時像炸開了鍋一樣，沸騰了起來。此時，我的耳朵裏滿是同學們問價錢的聲音，賣家叫賣的聲音和彼此間討價還價的聲音，十分地熱鬧。每個人的臉上都洋溢着笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌櫃和顧客。儘管此時氣溫較低，寒風凜冽，卻也擋不住同學們的熱情。

這邊六一班的同學大聲吆喝道：“快來看看吧，過了這個村就沒這個店了，趕緊來買吧！”那邊六二班也毫不示弱，掛起了買一送一的牌子，這下還真吸引了不少的同學前去選購。我和幾個好朋友也在各個攤位之間瀏覽着，選購自己心儀的物品，一圈走下來，還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品，同學也都滿載而歸。活動在十點半時圓滿的落下了帷幕。

這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢，數目雖然不大，但是其中包含了每一位同學的愛心。這些錢有一部分將作爲愛心基金，去幫助貧困地區學校的孩子，另一部分則作爲本校的.讀書基金。

一滴水是微不足道的，但只要匯聚成一條小溪，就可以滋潤乾渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動，來爲有困難的孩子獻上一份愛心。

四年級愛心作文 篇7

五月八日是世界紅十字日，學校爲了隆重紀念“五·八”世界紅十字日，弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神，便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行了主題爲“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。

晚飯後6：00時，我們就排着隊伍來到了學校操場集合，準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮，有的說：“‘心靈之聲’藝術團是很有名的，他們的表演一定十分精彩，我們可得開開眼界了！”有的說：“千手觀音一定很好看，真想快點看他們的表演。”……聽着同學們的議論，我的心情也非常激動，期待着演出快點開始。

6：30時，在一陣音樂聲中，主持人彭主任走上了舞臺，宣佈文藝晚會正式開始。第一個節目是聾啞人的舞蹈表演，只見二三十個哥哥、姐姐穿着金光閃閃的喜慶的大紅衣服，在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中，在老師的指導下，在舞臺上象一羣蝴蝶一樣翩翩起舞，一個個美麗的身影讓人應接不暇，大家都禁不住讚歎：“好整齊呀！”“瞧！他們雖然聽不見，但他們卻能跟着那位老師的手勢知道什麼時候該做什麼而不錯一個動作，真是太聰明瞭，就是我們健康人也難做得這麼整齊，真厲害呀！”“還有那個盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我們都七嘴八舌地讚歎着，漸漸地，音樂弱了下來，臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩，他們真了不起啊！

接着表演的節目是舞蹈表演《三隻翼》，只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥，單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演，其中一個哥哥還撐着單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背，還很靈活地輕輕跳躍着、擺動着，就像一隻想要自由飛翔的小鳥。“哇！好厲害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都認爲這個節目表演的很好，因爲這個節目表達了他們對生活的熱愛和麪對困難的勇敢堅強！音樂漸漸地弱了，臺下又響起了一陣陣經久不息的掌聲……

當我們還沉浸在《三隻翼》表演的驚歎中的時候，只見一個穿着白西裝，拄着一根柺杖的叔叔走上了舞臺，他是藝術團的主持人，他可厲害了，他能發出各種生活中的聲音：如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音，火車的聲音，還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生，我們也在臺下興奮地跟着他學着、叫着，真是熱鬧非凡。接着他又給我們唱了一着《掌聲響起來》的歌，他大聲地向我們喊道：“同學們揮動起你們的紅領巾，讓掌聲響起來！”在他的鼓動下，我們揚着鮮豔的紅領巾，呼喚着，跳躍着，整個校園都沸騰了起來，洋溢在音樂聲中，直到音樂停止了，我們都還沉浸在音樂聲中，真是唱得太好了。

我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節目，用我們的叫好聲音讚歎着一個又一個節目。

最後終於迎來了我們最想看的《千手觀音》，雖然以前在電視上看過這個表演，但今天能在現場看到，真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下，在音樂的伴奏聲中，不斷地變幻着她們的手的動作，讓大家真的感覺到好象有一千隻手在我們的眼前變幻，又像是有無數顆閃閃發光的星星在不停的閃爍着，每一個動作都是那麼優美、協調、和諧，很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人，但她們卻能隨着音樂那麼整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作，真是讓我們自嘆不如。這個節目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲，我們對她們的優美的舞姿、精彩的表演很讚歎，又對她們的殘疾感到惋惜，同時又很敬佩她們，她們雖然有殘疾，卻還能跳出這麼好的舞來。

三個小時的演出隨着《千手觀音》的精彩表演結束而結束了，但一個個精彩的節目深深地印在了我的腦海裏，我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演，我很感動，也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了，但他們身殘志不殘，他們平時一定付出了很多的心血和努力，纔會有這麼精彩的表演。慚愧的是，我們都四肢健全，跟他們比起來，就像生活在蜜罐裏，但我們卻不滿足，不努力，學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理：外表有缺陷並沒有關係，但心靈不能有缺陷。

四年級愛心作文 篇8

我好想有一支愛心魔棒，這樣我就可以幫助別人。

一天，我去公園玩的路上，看見一隻兇猛的小狗在咬我的同學。我想：這可不行，她受傷了，就要去醫院治療，就等於說她要退一步了。想到這兒，我揮動愛心魔棒，向小狗和我的同學各點了一下。突然，小狗不咬了，而且同學的傷口好了，我高興極了。

到了公園，我看到幾個小孩在草坪上跑來跑去，把小草都踩疼了。我對他們說：“你們都把小草踩疼了，這樣做是不對的。”我本以爲他們會聽話，可是他們卻說：“關你什麼事，我們愛怎麼樣就怎麼樣。”我說：“你們快點下來。”他們還是那樣，於是我就舉起魔棒，說：“快讓他們醒悟把！”之後，他們對我說：“對不起。”我說：“沒關係。”再見。

該回家吃飯了，我在回家的路上，看到小河裏的小魚在喊：“救命呀！救命呀！”我趕緊拿出愛心魔棒，向小雨和小河，點了記下，說：“讓這裏變得美麗把！讓小魚生活在一個美麗的世界把！”一眨眼，河水變得清澈，小魚高興地對我說：“謝謝你！”“不客氣，再見。”“再見。”……

之後，我幫助了老奶奶、老爺爺、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。

我幫助了很多人，心裏感到暖暖的，比吃了蜜還甜。你們想幫助他人，做一些好事，讓別人誇獎你嗎？如果你想，就一起做一個保護環境、團結友愛、互幫互助的好孩子把！

四年級愛心作文 篇9

星期天，天氣悶熱，我們一家人到野生動物園裏去玩，有媽媽、爸爸、姐姐和我。

我們坐48路公交車去野生動物園，公交車上擠滿了人，已經不能再擠了，辛虧我們來的早，都搶到了座位。正在這時，我看見一位80或90歲高齡的老奶奶上來了，很多人都視而不見，自己幹自己的事情，有的人在玩手機遊戲、有的人在看手機電視、有的人在手機上發信息、還有的在聽手機音樂，幹各種各樣的事都有，而且老奶奶看上去很難受的樣子，我突然想起老師說過一句話:"人人都要有一顆愛心，比如說了一句祝福的話，座公交車時讓爺爺奶奶座位，孝敬爸爸媽媽，哪怕是一句‘對不起’的話都是有愛心的人“。

於是，我想到了這裏，我趕緊站了起來讓老奶奶坐下，老奶奶連忙說”謝謝！你真是個好孩子“！座位旁邊的爸爸、媽媽、姐姐都向我豎起了大拇指說”你真棒“！我心裏很高興，很快樂，我的小小舉動不僅解決了老奶奶的難受，也得到了一家人的誇獎。

人人都要有一顆愛心，世界才能變得更美好起來！

四年級愛心作文 篇10

週末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們早早地就來到了車站，坐上了開往薩爾圖的公交車。

汽車平穩的行駛在寬闊的馬路上，車上的人也越來越多，剛過了兩站地，車上就已有不少站着的乘客了。這時，公交車到了一個大站，又上來了不少人，其中有一位抱着小孩的阿姨。看着阿姨在擁擠的人羣中和她懷裏的孩子被擠來擠去很難過的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當我們剛要站起來時，一位年輕的叔叔已經站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨着那位阿姨的道謝聲，滿車的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。

我們在百貨大樓的門前下車，這條馬路上車水馬龍，人來人往，熱鬧極了。在我們不遠處，有一位白髮茫蒼蒼的老奶奶，拎着許多東西，不履蹣跚地走着。這時，有兩位穿着漂亮的大姐姐趕了上來，一左一右地攙着老奶奶，並說：“我們來幫你拿東西吧。”老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝。”臉上的笑容像一朵綻開了的菊花。

看着他們遠去的背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。”真希望愛心在這朵美麗的花永遠盛開在我們的生活中。