【精品】四年級想象作文300字5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級想象作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級想象作文300字 篇1

假如我是一陣風，我一定會去世界各地幫助別人。

假如我是一陣風，我會來到公園裏，看見一棵柳樹姐姐的頭髮零零散散的，人們根本注意不到她的美麗。我見狀，連忙說：“柳樹姐姐，不要傷心，我來幫助你。” 說完，我向柳樹姐姐吹去，立刻幫她梳好了頭髮，柳樹姐姐馬上變得美麗動人，來到這兒的人都不約而同地說：“看那棵柳樹真漂亮！”聽了人們的話，柳樹姐姐對我說：“謝謝你！”我說：“不用謝，再見。”說完，我便離開了公園。

假如我是一陣風，我會來花園裏，看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭，我看見，馬上說：“小花、小草，你們別怕，我來幫助你們。”說完，我便向小花、小草們吹去，小花、小草們被涼快的風吹到了，個個變得精神飽滿，小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋，美麗極了；而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯，漂亮至極，小花小草們齊聲對我說：“風兒姐姐，謝謝你！”“不用謝，再見。”說完，我又離開了花園。

假如我是一陣風，我一定要讓所有人、所有植物、所有動物都過上快樂的日子。

四年級想象作文300字 篇2

“那是什麼呀”？“是一款最新研製出的智能書包，它先進的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。

“智能書包是現代高科技的結晶，具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內置一套高集成的計算機系統，表層爲觸摸式顯示屏，並可以進行人機對話。當遭遇歹徒時，可以自動報警併發射出麻醉針，能將對方繩之以法。如果感覺到口渴時，可以在書包的出水口放出乾淨的純淨水，而這純淨水是利用大氣中的水分轉換而成，這可是經過消毒處理的放心水哦！一旦你迷路了，只要輕輕地跟它說出你的情況，它就會詳細的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時，他就會迅速打開安全氣囊來保護我們的身體。它還可以載着我們飛向那美麗的天空……這款智能書包不僅性能卓越、功能強大，而且價格也不貴哦！”

“陽陽，醒醒，快吃早餐啦！”當我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地爲同學們講解傑作時，忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個夢，但我堅信，在不久的將來一定會有類似這樣的書包誕生。

四年級想象作文300字 篇3

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想，只要你朝着自己的夢想而努力，就能實現自己的夢想。

我有一個夢想，深深紮根於我的腦海中，那就是長大後，我要成爲一個科學家，儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有準確的判斷能力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有經過流過血的手指，才能彈出時間的絕唱；只有經歷磨難和挫折，才能實現夢想！

以前，每當看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和欽佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，爲祖國的.發展迎來了一個嶄新的明天！

因此，我想成爲一個科學家，成爲一個對國家有貢獻的人，成爲這個國家的棟樑。

有了這個夢想，我就會一直這樣努力下去，永不放棄，有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會在迷失方向。有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峯！

四年級想象作文300字 篇4

在遙遠的東方，有一片美麗而浩瀚的大海。人們在它懷抱中捕魚、捉蝦、游泳……大家也非常喜歡它、讚美它。於是大海就開始驕傲起來。

一天，海面上颳起了風捲起了浪。這時有一滴小水滴被浪花捲到了沙灘上，大海看見對小水滴說:“你在我的懷抱裏嬉戲、做遊戲、還拍打着礁石，你可真快活啊!要不是我，能有你們現在快活嗎?”小水滴一聽非常生氣地說：“你還不是我們這些許多小水滴組成的!”大海聽了火冒三丈高：“誰說的。你們那麼渺小，小的不值一提。我就少你這一點小小的水滴算什麼，哼!”小水滴心想要給大海一點懲罰。

於是，小水滴召集了許多兄弟姐妹：“爲了讓大海不在驕傲，我們給大海一點教訓。”我們趁着中午的太陽就一起升上天空。”

到了中午，小水滴們慢慢的升上了天空，大海里的水也越來越少了。到最後大海里沒有了水了。魚、蝦等等一些生物因缺水而死。太陽一曬，魚的那些屍體一曬發出魚腥味，簡直臭氣熏天。人們也不敢靠近大海，連沙灘上也不去走走。

這時的大海非常後悔，也意識到的自己的錯誤。於是大海對着天說：“小水滴，從新回到我的懷抱吧!我知道錯了!”小水滴聽了就慢慢地落了下來。

從此，大海又恢復了往日生機。

四年級想象作文300字 篇5

一天晚上，文具們發生了激烈的爭吵。它們在吵誰的作用大。

橡皮大聲說：“我的作用最大，如果主人寫錯了字，我就……”還沒等橡皮說完，鉛筆就接着說：“你乾的那點兒事根本不值一提。我能寫出漂亮的字，你行嗎？”尺子接着說：“我的作用才大呢！我能畫出直直的線，看着都讓人賞心悅目，你們可以嗎？”這時，圓規大叔來了，對文具們說：“你們明天交換一下各自的位子，試試看？”於是，文具們交換了位置。第二天，要寫字了鉛筆沒有出現，橡皮卻信心滿滿地跳了出來。它在紙上擦了半天，也沒有什麼字出現，反而把自己弄得小了許多。在畫直線時，鉛筆走了出來，可它怎麼也弄不出一條直直的線來。最後，尺子出場了，它不僅沒有把錯字擦掉，還把字弄得模糊不清。

最後，三個文具只好一起去找圓規大叔。大叔看着這愁眉苦臉的三兄弟，笑着說：＂你們各自都有自己能做的事，但只有團結一致才能把事情做好。文具們聽了，都慚愧地低下了頭。從此以後，它們各司其職，也互相幫助，最後都取得了很大的成績。