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關於四年級爬山作文合集十篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的四年級爬山作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級爬山作文合集十篇

四年級爬山作文 篇1

我們來到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插雲霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點兒忐忑。

我奮力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

終於到了山腰,我已經氣喘吁吁。如果前面有一張大牀,我一定會跑過去,倒頭就睡。我已經不想爬上去了,這時,看到一些人已經往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那麼多路,他們不累嗎?這時一位老爺爺走了過來,對我笑眯眯地說:“小朋友,你也來爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會兒,說:“往下”。“那你爲什麼不往上呢?”“它太高了,我一定爬不到山頂。”“你不試試怎麼知道呢?我們來比個賽吧!說完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個小孩呢?於是我重拾信心,向山頂爬去。

我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點兒困難,我身邊的登山者一個個減少,就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅持到底。於是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達了山頂。

我看見了一片綠油油的葉子在風中搖曳,看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。

爬上烏龍山,我明白了:只要堅持到底,不要退縮,才能看到更美的風景!

四年級爬山作文 篇2

今天秋高氣爽,天高雲淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。

這座山爬的人少,沒有臺階,到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵我,要對自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!

我奮力向上爬。走着走着,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼啊!可是我馬上一骨碌地站了起來,拍拍屁股上的土,繼續一步一步地向山頂爬去。

不一會兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動了。我對媽媽說。

媽媽給我鼓勁,加油啊!勝利就在前方!

我聽了頓時振奮,又有了力氣繼續向山頂走去。

又走了一會兒,啊!終於爬到了山頂,山上的空氣好新鮮啊!爸爸還給我捉了只螞蚱。山上的植物長得鬱鬱蔥蔥。像一個個昂首挺胸的哨兵在歡迎我們,嫩綠的小草,五顏六色的小野花爭相開放。我們站在山頂往下看,看到了茂盛的樹木和山間的田地。爸爸說:“燦燦你看,這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎?真美呀!”爸爸還摸着我的頭說:“你看堅持就是勝利,現在不是爬到山頂了嗎!”

是啊,這次爬山不僅鍛鍊了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇於挑戰,這樣就能克服困難,取得成功!

四年級爬山作文 篇3

清晨,蔭綠的山谷裏,百鳥啾鳴,明麗的陽光照耀着鬱鬱蔥蔥的森林,天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山!磨基山,我來啦!

我們早早就出發了。山坳裏幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,宛若一條潔白的哈達輕輕掛在仙女的脖子上。路樹上那晶瑩的露水映着初升的朝陽,像顆顆珍珠,一閃一閃地在樹葉的尖端顫動着。我們一邊欣賞美景,一邊朝山頂進發。從昨晚就興奮得不想睡覺,一心想着今天“爬山探險”的弟弟“不走尋常路”,幾步竄入一條人跡罕至的小道,沒辦法,我們只有盡力跟上“那隻小猴子”的步伐,弟弟跑前跑後,不知疲倦,一會兒在趴在草叢裏找螞蚱,一會兒又翻開石塊找蟈蟈,媽媽亦步亦趨,活像護雛的雞媽媽,我看着快活的弟弟,就象看到“當年的我”,現在的我,想的就是好好享受這難得的沒有作業的時光,爸爸好像也挺享受這難得的閒暇,一路上小曲兒哼個不斷,那並不美妙的聲音竟也並不象平日那般難聽。這條路可真難走,每走一步都很艱難。一邊往上爬,爸爸、媽媽一邊不時地叮囑我們要注意腳下,腳要踩穩,有時實在不好爬的時候,爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時制止了弟弟的“胡鬧”,我們又回到了上山的“正道”上。越往上走,大自然的氣息就越濃厚,我們穿行在神祕而美麗的山中。“美麗的風景總能給人舒適的心情”,你瞧!在前往山頂的一階階石梯上,不時會有三四朵紅色的小花,在我們不經意間,出現在你的腳兩邊,彷彿在迎接我們的到來!你聽!山中傳來了陣陣清脆的鳥叫聲和蟲鳴聲,他們似乎在合奏着一首著名的交響曲……

終於,我們登上了山頂!我擡頭仰望藍天,天上的雲朵白得宛如無瑕的雪;天上的雲更軟了,軟得好像一團團緊簇的棉花;天上的雲更靜了,靜得使你感覺不到它在飄動,“不敢高聲語,恐驚天上人”的意境應該就是如此吧;我低頭俯視大地,一片片莊稼連在一起,成了綠的世界,綠的海洋。微風拂過,海面泛起了微波,漸漸擴散開來,延綿到遠方。遠處聳立的高樓,筆直的馬路,長虹般的大橋,緞練似的長江,盡收眼底,“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪氣令我意氣風發。

“唯有歷經攀登的艱辛,方可品評高處的美景”,爸爸的細語震撼了我的心靈深處,這種感覺將永遠激勵我奮力前行!

四年級爬山作文 篇4

在我們學校教學樓的西牆上,長滿了爬山虎,從牆角的花壇一直長到教學樓三樓的樓頂,爬滿了整個牆壁,像翠綠的屏障,這一牆的爬山虎成了我們學校一道美麗的風景線。

春天到了,爬山虎發芽了,它長出來的葉子是嫩紅的,不久葉子長大了,就成嫩綠的了,慢慢地,就鋪滿了整個牆壁,那些葉子在牆壁上鋪的那麼均勻,那翠綠的顏色明亮的照耀着我們的眼睛,好像每一片葉子都有一個新的生命在顫動,真是一幅美麗的風景畫呀!

夏天到了,爬山虎正在茂盛的時期,好像把它所有的生命力展現給我們看,那一牆的爬山虎綠的沉鬱,夏日的燥熱好像一下子減去了許多,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍着,閃爍着迷離的光點。

秋天是收穫的季節,爬山虎也長出了果實,那一串串紫色的果子像藍莓,像葡萄,像一串串紫色濃郁的珍珠。秋霜過後,爬山虎的葉子像褪色似的,有的變成紅色,有的變成黃色,有的葉子隨風飄動,像一個個紛飛的蝴蝶,像一個秋天的使者來告訴我們秋天來了。喜歡它的同學會忍不住撿起一片做成書籤,做成賀卡,冬天到了,爬山虎的葉子落完了,只剩下粗壯的根和莖,牢牢的巴在牆上,如果不費一點勁,休想拉下爬山虎的一根莖,遠遠望去,整個牆上彷彿像掛了一副古老的圖騰,看着它,誰都會讚歎:“爬山虎的生命力真頑強啊”!

我愛我們的校園,我更愛這美麗的爬山虎!

四年級爬山作文 篇5

在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸早早地起牀,準備去爬青城山。出門時,我們隨手拿了兩個麪包和兩瓶農夫山泉。

在汽車上我問爸爸:“今天咱們是爬到山頂嗎?”

“是啊!而且聽說那裏海拔兩千多米。”老爸一邊開車一邊回答我。

我心裏暗暗想到:我一定要比你爬得快!

到了青城山,我倆高高興興地下了車,買到了門票,就開始爬山了。很快,我就將爸爸拋到了腦後。在急速地爬山中,我早已將農夫山泉幹光了。看着丟棄的塑料水瓶,我得意地想:這就是輕裝上陣!

很快,山頂近在咫尺。可是,因爲口渴,我已經沒有半點力氣了,乾脆坐在了地上。不知什麼時候,爸爸出現在我面前,他將水遞給我,又忙着給我擦汗。我一口氣將水喝完了……看着爸爸頭上滾下的汗珠,牽着爸爸的手,我的心裏有些難受……

四年級爬山作文 篇6

經過連續幾天的下雨,今天天氣終於變好了。

我生長在家鄉十二年。每天一早起來,對面的山是必然會看到的,但我卻從來沒有登過這座山的頂峯。今天爸爸媽媽都剛好都有時間,於是爸爸就提議我們去野炊,目的地就在對面這座山的山頂。我舉雙手雙腳贊成,媽媽也點頭表示了同意。爸爸準備好了野炊的工具,然後我們去菜市場買完了菜就出發了。

我們走了一段水泥路,走到了山腳下休息了一下。往前一看,沒想到接下來要走的'纔是真正的水泥路,溼答答的。但是我們仍然邁着鏗鏘有力的腳步向前走去。走到山頂,我們的衣服早已被溼答答的泥土濺得不像樣了。山上的空氣格外清新,伸手彷彿就可以摘到雲。從山頂向下看,人小得像一隻鴨子,鴨子則小得只有一粒黃豆這麼大。那一片又一片的油菜花更是給大自然添加了幾分色彩。爸爸媽媽可是做飯菜了,四十分鐘後一桌色味雙美的菜和米飯出鍋了。同樣是米飯,但在山頂時吃起來卻格外香甜,也可能是心情很好的關係吧!

吃完飯後,我們準備下山了,爸爸卻在這時說:我帶你們去個地方。我們到了爸爸說的那個地方,那個地方有一條直徑大約一米的紅色管子,長大約一百多米。爸爸說這裏可以滑到半山腰,我做小孩的時候經常和同學從這滑下去,非常好玩。你們也沒玩過,感受一下吧!好啊!好啊!反正我們的衣服已經髒得不成樣子了我高興的手舞足蹈。爸爸首先滑了下去,接着是我、媽媽。滑下去的速度不怎麼快,但我和媽媽還是有點緊張,畢竟是第一次嘛。

滑到了半山腰,我感覺十分好玩,並要求爸爸在上去玩一次。爸爸說下次再去,真希望下次快點到來!

四年級爬山作文 篇7

中午,我唱着歌剛到衚衕裏,就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那麼耀眼,莖也很粗。衚衕裏種爬山虎已經有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和乾巴了的莖。前幾個星期,這片爬山虎對面牆上的爬山虎結了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來就會摔爛,從裏面流出紫色的汁來。這樣,地上就有了一片紫汁。我每次都認爲這是鳥糞,姥爺則認爲是雨點兒。可過了幾周後,茂盛的爬山虎已經枯死了,而它的旁邊長出了幾棵小芽。

回到家,我想:這一定是爬山虎把它的營養都給了小爬山虎,才使小爬山虎這樣健壯。

爬山虎和人不是一樣嗎?在校園裏,老師把知識傳給了我們。等我們長大,他們卻老了;在外面,父母保護我們,等我們人高馬大了,他們卻又瘦又小……

四年級爬山作文 篇8

今天體育課,當我們幾個女生正呆呆地站在原地,思考要玩什麼的時候,我看見了遠處的一座座“雪山”,我想出了一個遊戲,於是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。

我們一致推選張新悅做“導遊”於是“導遊”開始帶領我們幾個“團員”“翻山越嶺”。在這個過程中,有幾個“團員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因爲這樣,我們“團裏”沒有一個人掉隊。

爬“山”行動結束了,我回想剛纔的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過來,我一直在爬“山”啊!學習上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過的“山”:難題不會做,同學教會我;第一次洗衣服,媽媽來幫我;課文不會背,老師指導我……

這一座座“山”讓我成長,你呢?

四年級爬山作文 篇9

自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》後,我就不相信爬山虎的“腳”會那麼神奇。說實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。

這天,我和同學曲思錦到水仙小區玩,曲思錦指着一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”於然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個做標本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最後她閉上眼睛,鼓着腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最後拔下來了!”但睜眼一看,手裏卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在牆上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧祕,只要你去仔細觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。

四年級爬山作文 篇10

星期六早上,媽媽說:“今天我們一家去爬山”。我聽了高興的一蹦三尺高,說“爬山了,爬山了”。媽媽準備了一些吃的和喝的,我們一家就出發了。

我們來到山腳下,啊,今天爬山的人真多啊!放眼望去,一眼望不到山頂,只見一條石階攀巖而上。爬山的人有頭髮花白的老人,還有剛會走路的小孩。大家都在往上爬,我們一家也加到隊伍中來了。爬了沒一會兒了,我就累的滿頭大汗,氣喘吁吁了。爸爸已經跑好遠了。我說:“爸爸,不行了,我爬不動了”我趕緊找個地方坐了下來,休息休息,喝點水。爸爸說:“你要加油啊,我會在上面等着你的”

爬呀爬,爬呀爬,終於爬到了山頂。山頂的風吹起來好涼快啊,山頂有盛開的桃花,還有幾家商店。我一會兒看看這裏,一會看看那裏,最後看中了一隻槍,爸爸把它買了下來。

夕陽西下,我們回家了。雖然爬山很累,我還是很開心!