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【熱門】四年級春遊作文300字8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的四年級春遊作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級春遊作文300字8篇

四年級春遊作文300字 篇1

“耶!春遊去了!”哈,今天,也就是星期五,風和日麗的一天,我們四、五、六年級要到許慎文化園裏參觀、春遊!

在學校的組織下,我們興致勃勃的來到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗岩石柱,上面分別刻有指事、象形、形聲、會意、轉註、假借等許慎在說文解字裏歸納的六書理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書、楷體的註解說明,這是六書廣場。

進入大門,只見一條呈展開書卷狀、長80米的漢字大道直通字聖殿。漢字大道從史前遠古符號開始,採用了石刻和銅鑄的工藝,展示了漢字發展重要的十個階段。

沿着漢字大道往裏走,就來到了園中的核心建築字聖殿。字聖殿九開五進,殿中立許慎坐像,兩側分別擺放“許慎潛心說文”和“許衝代父上書”兩幅木屏風。

我們從後門走出了字聖殿,來到了許慎立像前,像高3米,許慎手握竹筒書,凝視遠方,真有大師風範。

我們還遊覽了許慎墓、說文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長廊等建築物,最後,在蟾桂山上進行了野餐。

在許慎文化園裏遊覽了一番,讓我知道了漢字的發展過程,使我增長了不少知識。

四年級春遊作文300字 篇2

童年的時光真美好呀!

一年一度的春遊來了,我是多麼興奮呀!

我帶着食物,前往目的地“長隆”歡樂世界。一進門我驚訝地叫了起來,原來正前面有個雄偉,壯觀的白虎雕。我們班還在那照了張相呢!

照了張相後,班上分小組馬上出去玩。我是和李沛雯,彭翠薇,李冉然,何曉華一組的。我們先是去離我們最近的“十環過山車,”可惜,我不夠高。不過我像阿凡提似的奇思妙想,想了個法子。我在鬆鬆的鞋裏點起了一點腳尖才進的去。十環過山車讓我感受到亞洲最刺激的過山車之旅,體驗到世界上最歡樂的急速翻轉。

下一站“摩托過山車”全亞洲彈射加速最快的過山車,而且,他可不是坐的,而是騎的。

下一站“旋轉小木馬”坐起木馬時而想到了小時候,這一切你還覺得置身在五彩繽紛的童話世界裏,在夢幻王國度過。

最後,我還去了四維影院看了《快樂大嘴》通過四維的特技效果,讓我們伴隨企鵝明星“波波”跳起動感的踢踏舞,共同維護生態平衡,保護地球。

這次春遊我過得真快樂,真開心呀!

四年級春遊作文300字 篇3

4月23日,天氣晴朗。風和日麗,老師決定帶我們去遊覽學校附近的風景勝地石頭窪。

早上8點30分,我們出發了。一路上,同學們就像飛出籠子的小鳥,興高采烈地說着、笑着、跳着、唱着。

大約走了二里路,我們便來到目的地——石頭窪。石頭窪東臨漢江,北傍七寶山,約六萬多平方米。這裏的石頭有高有矮,參差不齊,高的像山峯,峻而險;矮的像沙包,圓而滑。石頭的形狀更是千奇百怪,有的像駱駝涉水,暢飲漢江;有的像烏龜曬殼,悠閒自在;有的像烈馬奔騰,氣勢雄壯;有的像猛虎怒吼,氣吞山河……

石頭窪的石頭不僅奇特壯觀,還能抵禦洪水的襲擊,保護馬良這座美麗的小鎮。

聽老師說,這兒還生長著名貴的中草藥材,盛產肉質鮮嫩、營養豐富、聞名於全國的石頭魚呢!在這奇異的石頭羣中,同學們有的臥在駝峯上面;有的坐在烏龜背上寫心得體會;有的穿梭於石頭之間採集動植物標本;有的這兒敲敲,那兒打打,似乎在探討石頭窪的奧祕;還有的赤腳下水,大概也想抓回幾條石頭魚一飽口福吧。

我坐在一個叫娃娃座的石頭上,嘩嘩的江水從腳下流過,偶爾還會有點點水花撞上石頭,濺到我身上。此時,我彷彿覺得自己也成了一個娃娃了。

直到天色晚了我們纔回來。

四年級春遊作文300字 篇4

柳樹隨風盪漾在湖邊,不時飄下一些柳絮落在湖面上,湖中傳來一陣蛙叫聲,這是哪兒啊?這就是我們的春遊基地。

在這個春光明媚的星期天,我們去春遊。在這次春遊中,我最喜歡的就是BBQ了。那天下午做完飛機模型,我們就跑到燒烤架旁邊焦急地等待着。不一會兒,老師來了。她開始點火,分發餐具,倒飲料……等所有準備工作做完,她反傷了一些素食烤,我們幾個則在旁邊用飛機模型的翅膀大力地扇火。“烤好了!”隨着老師的`一聲叫喊,我們飛撲過去搶食。那土豆片是麻辣鮮香,那金針菇是鮮嫩多汁,那榴蓮酥是外焦裏嫩。我吃得只想說一個字:爽!其實啊,好戲還在後頭呢。

素食被我一掃而光。很快,肉串又好了,我們吃得是滿嘴流油,滿口鮮香,無不想再吃一串。吃完,既大飽口福,又大飽眼福,十分解饞。“下面請看廚王爭霸:李炘杭VS胡國燉”咦?這是幹嗎呢?原來他倆在比賽誰烤豆腐串好吃。這時只見他倆一手刷醬,一手放佐料,來回翻轉烤串,不相上下,烤好了,大家奪過烤串,開始仔細地品嚐起來。最後,大家都覺得李炘杭的更好吃。

啊!這個春遊真解饞!如果你想體驗一下,這兒是個不錯的去處。

四年級春遊作文300字 篇5

星期五,學校組織1-3年級學生去春遊。

留給我印象最深的就是餘姚博物館了,因爲那裏見證了餘姚歷史的變遷。走進博物館,首先印入眼簾的好像是一幅畫,走近一看,才知道不是畫,是歷史的縮影。繼續前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑,表面雕刻着精緻秀麗的花紋,在燈光的照射下,閃爍着耀眼的光芒;有些看上去比較陳舊,上面沾滿了塵土,大概年代比較久遠,是從地底下挖掘出來的;也有些表面有裂縫或缺口,也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們,那些看上去比較破舊的是真正的文物,而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是複製品。

咦,前面怎麼那麼熱鬧?原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過,其中一個在前面指揮,其他人把“龍”高舉過頭頂,好不壯觀!上面是橋,我們難道站在江面上嗎?我們難道會“輕功水上飄”嗎?哦,記起來了,記起來了,我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀!門口的“老漁翁”不是戴着斗笠在划船嗎?博物館的設計者好有創意呀!

這次春遊挺好玩的,以後有機會我一定還參加。

四年級春遊作文300字 篇6

煙花三月,一個星期天的上午,我和中宜,婕婕,張燕,阿翔,子佳,小琪,曉玲等幾個同學去春遊。

這幾天,春風拂面,我們迎着春風蹦蹦跳跳地向前走,像一羣歡快的小鳥。柳樹已經吐出了尖尖的嫩葉;小燕子正成羣結對地飛回來。你聽,小燕子“唧唧”地叫着,好像在歌唱充滿生機的春天。有一隻燕子被眼前的春色吸引住了,它落在柳樹上,它的同伴在一旁叫着, 好像在說:“我們快到別處看看吧。”它只好依依不捨地飛走了。

我們來到田間的小路上,路邊的麥苗像一塊無邊的綠毯。不遠處,農民伯伯正在施肥,澆水,澆過水的麥苗顯得格外精神。再遠就是蔬菜大棚,大棚裏是一片綠油油的景色,還有帶刺的小黃瓜呢。

中午,我們戀戀不捨地踏上了回家的路。一陣微風吹來,路旁的柳樹向我們揮手,點頭;桃花正在開放,飄來陣陣幽香;地裏正在播種的拖拉機你追我趕……

“大自然的景色太美麗,太迷人了。”我情不自禁地發出感嘆。

啊,春色太美麗了,簡直就像人間仙境。

四年級春遊作文300字 篇7

冬天過去了,轉眼又是萬紫千紅的春天。春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花苞。在這個適合踏青的季節裏,我建議大家去天鏡湖遊玩。

進入天鏡湖,首先映入你眼簾的是綠油油的幾塊草坪,小草們被風吹得彎下了腰,好像在對我們說:“歡迎你們光臨天鏡湖!”再走一段路,你將看到幾棵蘭樹,輕舞的蘭葉,好像對我們微笑,各自展示着不同的英姿,爭奇鬥豔:有飽脹、豐滿的花骨朵兒,有三三兩兩的花瓣兒,有半開的,還有盛開的,真是千姿百態,無奇不有。

沿着小路走向天鏡湖邊,只見湖面風平浪靜,小金魚們在湖裏自由自在地游來游去,人們一朝湖裏灑點兒麪包屑,魚兒便你搶我擠,爭先恐後地咬上點兒麪包屑,游到自己的巢裏和孩子們一起分享着來自人間的美食,哪裏有食物,哪裏就出現魚羣,它們在翻江倒海似的搶“珍寶”,映紅了湖水,吸引着遊客。

繼續走向廣場,你將會看到幾百棵蝴蝶花簇擁在一起,這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來到廣場上,許多小朋友們在這兒嬉戲玩耍着,他們有的在放風箏,有的在溜滑輪,還有的在騎自行車……廣場還真是孩子們的天堂啊!

天鏡湖真是個充滿生機和給人無限樂趣的旅遊好去處啊!

四年級春遊作文300字 篇8

今天,老師和我們一起去春遊。

我們來到麥田邊,遠遠看上去,麥田綠油閃亮,就好像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去,微風輕輕吹過,麥苗搖晃着身子,似乎在歡迎我們的到來。

往前沒走多遠,我們又看見了一排排的油菜花,它們真好像是一位位保家衛國的戰士,挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花,探出個小腦袋,似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩隻雪白的蝴蝶,它們坐在花朵上,盡情地吮吸着甘甜的花蜜。

地上的小草也睡醒了,個個伸長脖子,欣賞着春天的美景。生機勃勃,茁壯成長,讓人感受到春天真是個積極向上的好時節。

一路上,我們還看到了小河解凍了,綠樹發芽了,蠶豆開花了……,許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。